领导者怎样保持和提高自己的威信

领导者怎样保持和提高自己的威信定西县委党校的罗荣农同志在其来稿《简论领导者的威信》中认为，领导者要想保持和提高自己在群众中已经形成的威信，首先要使自己的道德和心理品质以及业务能力永远处于积极的发展状态。一个领导者要常常意识到自己是一个发展中的个体、自...     

领导者的心理平衡点

领导者的心理素质和状态,直接影响领导能力的发挥;领导者工作能力发挥的程度,受制于自身的心理素质。     

财经素养：我国各级领导者的必修课——访中国农业大学经济管理学院葛长银教授

最近．机械工业出版社出版了一套面向领导者的财经类书籍《领导者会计学》、《领导者税务学》和《领导者审计学》，受到许多读者特别是领导干部的好评。为此，记者采访了这套书的作者、中国农业大学经济管理学院葛长银教授。     

北京市中学生心理品质修养课学习现状的调查报告

一、调查目的重视心理品质教育，是教育现代化的一个重要标志；良好心理素质是现代社会对人的素质的一个基本要求。１９９８年思想政治课教材全面改。革，将心理品质教育纳入中学思想政治课的课程体系，在初中一年级开设以心理品质修养为基本内容的课程，对学生进行心理品质修养的教育。建国５０年来，这一改革尚属首次，它符合教育现代化的要求，适应素质教育的发展。在新教材使用近一年之际，我们组织了本次调查，其目的：一是依据北京市中学生对初一课程的基本态度，为进行心理品质教育的重要性提供必要的数据支持；二是为有关部门提供进…     

成功领导者的心理素质

领导者的个性心理素质对事业的成功具有重大的影响。成功的领导者应该具备哪些心理素质呢？崇高的理想坚定的信念理想是一个人的政治立场和世界观在奋斗目标和客观现实中的集中反映。成功的领导者必须具备为共产主义事业奋斗终身的崇高理想，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，自觉地把“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的出发点和落脚点。信念是行动的主要动机。坚定的信念是领导者成功的精神支柱和必备的心理素质。信念的动摇，往往导致整个精神生活的震颤；信…     

解放思想广开才路———读《邓小平文选》札记

解放思想广开才路———读《邓小平文选》札记王应际邓小平同志关于人才的论述较多，但中心论题只有一个，即解放思想，广开才路。善于发现人才知人善任，是革命事业的客观要求，也是领导者必须具备的条件之一。毛泽东同志就曾把领导者的责任概括为“出主意，用干部”两条...     

新形势下开展心理教育的几点思考

良好的心理素质．是官兵成长成才的前提和基础．是培养新型军事人才的基本要求。大力加强心理教育，培养官兵优良心理品质．是新形势下建设信息化军队迫切需要解决的现实问题。     

主编会客厅的女主人

“把领导者的思想变成全社会的财富”，一直是裴力的追求，如果说创办《领导者周刊》是实现这一追求的方向，那么，开办《主编会客厅》栏目则是实现这一追求的平台。     

心理素质培养与大学生成才

◎大学生成才必须具备良好的心理素质◎大学生心理素质现状及影响因素分析◎大学生怎样提高自身的心理素质心理素质是指人类在长期社会生活中所形成的心理活动在个体身上积淀的心理倾向、特征和能动性。心理素质是以个体的生理条件和已有的知识经验为基础,将外在获得的刺激内化成稳定的、基本的、衍生的并与人的适应行为和创造行为密切联系的心理品质。心理素质是以先天的禀赋为基础,在环境的教育、影响下形成并发展起来的稳定的心理品质。良好的心理素质包括:良好的认知能力、客观的自我评价、良好的情绪调控能力、坚强的意志品质、积极进…     

领导者的学习力

学习型组织是目前非常时尚的话题，而它之所以流行起来，应该归功于彼得·圣吉的《第五项修炼》。可以说，“学习型组织”理论是在知识经济时代应运而生的管理理论，它是当今世界最前沿的两大管理理论之一，然而要建立学习型组织，领导者起着关键性作用。因此，提高领导者的学习力，用     

从毛泽东《党委会的工作方法》学习领导者求解改革共识最大公约数的艺术

《党委会的工作方法》是毛泽东在七届二中全会所作结论的一部分,系统阐述了党委会的工作方法,被概括为十二条,是新时代加强单位领导班子建设,提升领导者领导能力和艺术的光辉文献,其蕴含的领导思想和领导艺术对今天领导者塑造领导方法和领导艺术具有重大意义,为领导者推进单位改革、求解改革共识最大公约数提供了基本方法论指引。改革是一场基于不确定性环境的博弈,求取改革共识是所有改革的核心推动力,是领导者推进改革的基本前提。如何在组织变革中求解改革共识的最大公约数,毛泽东《党委会的工作方法》不仅给领导者提供了实施组织变革最为贴切的方法论,也给出了最具“中国智慧”的管理学回答。     

简论提升个性心理品质对大学生择业的重要性及实现途径——提高大学生就业率与大学生思想政治教育的新思路

个性心理品质,是指一个人在其生活实践中经常表现出来的,比较稳定的带有一定倾向性的个体心理特征的总体心理水平。人的个性心理品质是心理素质的结晶,是心理健康及其他素质发展的基础。个性心理品质的形成,既包含先天的成份,又包含后天的因素。个性心理品质不但是环境的产物,而且是自我修养的产物。个性心理品质具有可塑性。提升个性心理品质对大学生择业的重要性,首先是有利于大学生心理成熟,其次是有利于提升择业素质和择业核心竞争力。实现途径一是深刻认识提升个性心理品质对于择业修养的价值和意义,二是坚定个性心理品质可变可塑,个性心理品质修养可行有效的信念,三是贵在实践贵在坚持,四是“内省”与“慎独”。     

论社会组织领导者人格修养（三）

心理素质指人在感知、想象、思维、观念、情感、意志、兴趣等多方面心理品质上的修养，涉及到人的性格、兴趣、动机、意志、情感等多方面的内容，是一个十分宽泛的概念。     

警察心理素质与伤亡

警察素质主要由政治素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质等因素构成。其中前四种素质相对于心理素质来说比较容易达到，而心理素质很难达到要求的标准，同时，心理素质也是一个常常被人们忽略的因素。近年来．我国公安系统伤亡人数不断增加，除了外部因素以外，也与心理因素存在直接的关系。一、各条基本心理素质与伤亡警察基本心理素质是指警察应当具备的基本的心理品质．具体句括警察的认知心理和个性心理两大部分。认知心理主要包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象、情绪倩感等内容。以记忆为例，作为一名警察应当具有超越…     

国家公务员奖励暂行规定

国家公务员奖励暂行规定第一条为了充分调动国家公务员的积极性和创造性，鼓励和引导国家公务员忠于职守，廉洁从政，根据《国家公务员暂行条例》制定本规定。第二条对国家公务员的奖励，应当坚持精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则。第三条国家公务员有下列...     

创造性党的思想路线的真谛

创造性党的思想路线的真谛□平岳邓小平认为马克思主义并不玄奥，是很朴实的东西，很朴实的道理。他指出，“实事求是是马克思主义的精髓”（《邓小平文选》第３卷第３８２页）。十一届三中全会以后，我们经过拨乱反正，重新确立了党的正确的思想路线。这条思想路线也可以...     

谈初中思想政治课新教材的特点

一、新教材注重素质教育。初中思想政治新教材一个显著特点就是学科中渗透素质教育。一是从教学内容上看体现了素质教育的要求。例如，初一主要是对学生进行良好的心理素质、高尚道德情操和正确思想方法的教育，这就把对学生的心理品质、道德素质教育同思想教育结合起来，把改善和发展学生的内心世界作为根本的任务，并注意培养学生良好的心理素质。初二教材是对学生进行法律常识的教育，培养学生的法律意识。初三是对学生进行社会理想和社会责任感的教育。可见，初中思想政治课是对学生系统地实施心理素质、法律素质、政治素质的教育，这都…     

心理品质教育的必然性和挑战性──学习初一《课程标准》的几点体会

根据全新的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》编写的初一新教材（五四学制初中二年级），与过去老教材相比可以说是一次根本性的变革，它由过去侧重对学生进行思想品德和行为教育转变为侧重对学生进行心理品质修养教育。面对这种转变，我们广大初中教师显然缺乏心理准备和知识储备，不同程度地存在某种畏难情绪和一些思想迷惑，如为什么要在初中进行心理品质教育？为什么要把心理品质教育放在思想政治课进行？初一如何上好心理品质教育课等等。对此，笔者结合自己的学习体会就心理教育的必然性与挑战性谈点不成熟的想…     

含果糖多的饮品可解酒

全新修订的《未成年人保护法》（简称“未保法”）于2008年6月1日开始施行。这部法律在未成年人司法保护方面增加了不少新的规定，闪耀着人文关怀的光芒，对于完善我国少年司法制度具有创造性的意义。其中，第56条是此次修订后的一项引人注目的新规定：“公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，应当通知监护人到场”。 鲜为人知的是，这条新规定的诞生，     

谈在思想品德课中对学生进行心理素质教育

１９９３年２月１２日，中共中央、国务院颁发《中国教育改革和发展纲要》，在第七条中规定：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道，要面向全体学生，全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。”这说明实施素质教育已经是当今中小学教学工作的重要任务之一。素质教育要求学生全面发展和整体发展，要求德、智、体等各方面并重，要求全面发展学生的生理素质、心理素质、社会文化素质。而心理素质教育是素质教育目标中的重要内容，也是保证学生持续发展的必要条件。培养学生良好的心…