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教育强国建设是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径与全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。新时代加快教育强国建设必须以习近平总书记关于教育的重要论述为根本理论遵循，充分汲取蕴含于百余年党史之中的教育智慧与经验，根植新时代十余年伟大教育实践的宝贵探索，积极回应新时代世界、国家、社会和人民的要求和期盼；锚定教育优先发展的战略定位，构建充满生机活力的高质量教育体系，一体化统筹协调推进教育强国、科技强国、人才强国建设，全面深化教育领域综合改革，打造高质量创新型“大国良师”队伍。 相似文献
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继党的十七大提出实现从人力资源大国向人力资源强国历史性转变的奋斗目标后，十七届三中全会又进一步指出，“加快普及农村高中阶段教育，重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费，健全县城职业教育培训网络，加快农民技能培训，广泛培养农村实用人才”。发展职业教育成为今后一个时期教育事业的战略重点之一。 相似文献
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中国共产党从成立之初就在思考教育与国家的关系,在不同历史时期,根据肩负的使命和党的中心工作任务提出了不同的教育主张并加以贯彻,经历了“教育救国”“教育兴国”“教育强国”的演进历程。中国共产党建设教育强国有着深刻的逻辑理据,是推进我国教育事业从自发到自觉的历史递进,是马克思主义教育思想中国化的生动彰显,是从贫穷落后旧中国到国家富强、民族复兴伟大实践的教育发展缩影。新时代在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的征程中,要始终坚持党对教育事业的全面领导,始终站稳人民立场,始终坚持扎根中国大地办教育等宝贵经验,才能早日实现中国特色社会主义教育强国的目标。 相似文献
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邓小平人才思想是邓小平理论的重要组成部分。他的“不拘一格降人才”、重视教育事业、培养“四有”新人等一系列重要思想、论断,是指引我们贯彻落实党中央制定的“人才强国战略”、全面建设小康社会,推进我国尽快由人口大国转化为人才资源强国,实现中华民族伟大复兴的理论基础和行动指南。 相似文献
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<正>习近平总书记在十四届全国人大一次会议上指出：“从现在起到本世纪中叶,全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴,是全党全国人民的中心任务。”迈上强国建设、民族复兴的伟大征程,人大代表在履职实践中如何更好发挥作用、贡献力量？2023年4月25日下午,中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长赵乐际同列席十四届全国人大常委会第二次会议的全国人大代表座谈交流时强调,人大代表要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,站稳政治立场,依法履职尽责,忠实代表人民的利益和意志参加行使国家权力,发挥代表作用,在强国建设、民族复兴新征程上建功立业。 相似文献
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党的十八大提出的2020年全面建成小康社会的宏伟目标中把教育放在改善民生和加强社会建设之首,指出"教育是中华民族振兴和社会进步的基石",要求2020年教育发展的目标是:"全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现。"努力办好人民满意的教育,是实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴目 相似文献
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<正>强国建设、民族复兴的新征程上,中国共产党人要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。2023年3月30日,中共中央政治局召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。2023年3月30日下午,中共中央政治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习,为全党主题教育发挥示范作用。2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,他强调,我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 相似文献
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“我国已经进入到从人力资源大国迈向建设人力资源强国的历史新阶段，教育发展站在了新的历史起点上。新时期新阶段发展教育事业，要求把职业教育摆到更加突出、更加重要的位置，作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，作为优化教育结构、促进各级各类教育协调发展的关键环节。” 相似文献
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加快教育强国建设是建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。对此,我们必须着力提高人才培养质量,转变教育发展方式;完善教育体系,建成高水平的人才培养体系;深化教育体制机制改革,加快教育治理体系和治理能力现代化;推进教育公平,促进教育均衡发展;建设高水平的教师队伍。 相似文献
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新时代以来,习近平高度重视社会主义文化建设,在不同场合多次明确提出要不断创造中华文化新辉煌,实现中华民族文化复兴。习近平关于中华文化复兴的相关论述必须从民族复兴、国家富强和人民幸福三个维度进行总体把握:中华文化复兴是中华民族伟大复兴不可或缺的重要组成部分和题中应有之义;建设社会主义现代化强国与实现中华民族伟大复兴高度一致,二者统一于中国特色社会主义伟大实践,中华文化复兴是建设社会主义现代化强国的内在要求;坚持以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,构成习近平新时代中国特色社会主义思想的根本特征,是深刻理解习近平关于中华文化复兴相关论述的关键点。 相似文献
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正"十年树木,百年树人",高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任,更是实现中华民族伟大复兴的恒久力量。习近平总书记在十九大报告中指出:"建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程;要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。"进入新时代,高等教育站在了新的历史起点上,肩负着新的使命,面临着新的机遇和挑战,我们要勇于担负起新时代赋予我们的新 相似文献
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站在新的历史起点上,党的十八大描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为党和国家事业的发展指明了前进方向。面对"实现中国梦、青春勇担当"的时代召唤,面对实现中华民族伟大复兴的光荣使命,青年责无旁贷!全世界都在关注习近平同志提出的"实现中华民族伟大复兴的中国梦",实现中华民族伟大复兴的中国梦"就是要实现国 相似文献