社会主义核心价值观与日常生活的内在逻辑

日常生活作为个体再生产的各种活动,包括和渗透着文化价值,是价值观形成的根基,一个社会主流价值观影响力的大小,直接取决于它与日常生活的融入和引领的程度。长期以来,我国社会主义核心价值观建设主要偏重于非日常生活领域,忽视了日常生活,致使核心价值观建设出现了偏差,日常生活化成为目前社会主义核心价值观建设亟待解决的重要课题。当然,社会主义核心价值观日常生活化并不意味着核心价值观消极地去适应日常生活,也不是日常生活失去自己的独立性完全被核心价值观所统摄,而是核心价值观在以日常生活为基础的同时,充分发挥其提升和引领作用,实现日常生活与社会主义核心价值观的和谐统一。     

让核心价值观“飞入寻常百姓家”

对于社会主义核心价值观而言,日常生活不仅是其重要土壤,也是其核心居所,只有真正实现社会主义核心价值观与日常生活的有机融合,才能有效发挥其引领与导向作用。     

家风建设与核心价值观践行的互动逻辑

家风建设是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,而社会主义核心价值观则对家风建设有着价值引领的作用。当前,我们应加强家庭日常生活与社会主义核心价值观的契合度,在家风家训的塑造中践行社会主义核心价值观,利用大众传媒强化家风建设的舆论引导,使社会主义核心价值观成为贯穿于家风建设的价值主线。     

践行核心价值观与凝聚社会共识

正社会主义核心价值观是来源于日常生活又高于日常生活的系列价值理念追求,是我们党领导中国各族人民在长期日常生活实践中形成的核心价值追求。"注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化",是习近平总书记对全党和全社会提出的明确要求。社会主义核心价值观只有真正落实到日常生活中,才能最大限度地发挥其应有的指导作用。当下,在日常生活中,我们也面临着一些践行的难题和困境。社会舆论领域出现的一些噪音、杂音,使得社会     

让核心价值观融入日常生活

将社会主义核心价值观融入民众日常生活,是实现其通俗化、大众化以及创新化的可行途径。随着民众思想、情感的多样化演变,社会主义核心价值观的宣传与践行也应进行适时调整,使其融入到民众的日常生活之中。     

核心价值观回归大众生活世界之路径探索

大众日常生活世界是社会主义核心价值观立地生根的宽广坚实基础,也是社会主义核心价值观得以培育、校验和发挥其功能作用的基础场域。让社会主义核心价值观回归大众日常生活世界,是一种从实践层面着眼,把核心价值观融入大众生活世界,让它在大众生活实践中切实发挥作用,体现出其存在价值的一种自觉自主性努力。社会主义核心价值观的科学性、彻底性品质,为它由理论形态向实际生活世界的回归开辟了广阔前景。要让大众按照他们自己的思维路径,在他们的生活经验范围里体验式地接受社会主义核心价值观。     

必须区分核心价值观与道德生活价值观——如何凝练社会主义核心价值观之管见

核心价值观与道德生活价值观之间尽管有着密切的联系,但二者也有着显见的区别。核心价值观所反映的是制度层面的东西,而道德价值观所体现的是人们日常生活规范层面的东西。社会主义核心价值观既是中国特色社会主义道路的本质体现,也是中国社会主义制度对中国人民的承诺、对人类未来前途命运的把握、对历史发展方向的定位。凝练社会主义核心价值观,必须遵循中国特色社会主义道路的基本要求和中国特色社会主义制度的基本要求,而不能将其与作为人民群众生活伦理规范的道德生活价值观混为一谈。     

面向群众日常生活培育社会主义核心价值观研究

以社会主义核心价值观引领日常生活是国内外形势和个体需要的结果。社会主义核心价值观是群众日常生活的奋斗目标和理想追求、基本价值追求和根本道德准则、共建和共享幸福日常生活的指南,要充分发挥其作用需要从公共政策、理论传播、思潮引导等方面着手,通过多项举措引领群众的日常生活。     

北京市推出“贝贝晶晶”系列卡通画弘扬社会主义核心价值观

为积极培育和践行社会主义核心价值观，首都文明办制作并推出一组十二幅“图说社会主义核心价值观”公益广告卡通画，旨在通过寓教于乐的形式更好地传播正能量，弘扬真善美，让广大市民尤其是让青少年朋友能够牢记社会主义核心价值观的内容，并启示大家如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。     

公民社会主义核心价值观的价值表征与实践意蕴

"爱国、敬业、诚信、友善"作为社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则,既是中国传统文化精神的当代转化形态,也是我国对马克思主义伦理思想的继承和发展。作为公民个人层面价值准则的社会主义核心价值观具有内在理论逻辑构序。构建践行公民社会主义核心价值观的日常生活空间,确立践行公民社会主义核心价值观的主体道德责任,成为公民个人层面社会主义核心价值观的实践意蕴。     

“互联网+”视角下高校社会主义核心价值观培育研究

互联网已成为大学生学习生活的新常态,互联网背景下,大学生的价值观呈现新特征。互联网的开放性、快捷性、丰富性等特点为高校社会主义核心价值观教育提供机遇,同时互联网的碎片化、隐匿性、去中心化也带来了挑战。高校应通过推动社会主义核心价值观教育融入大学生校园日常生活,创新社会主义核心价值观教育形式符合青年特点,丰富社会主义核心价值观教育内容符合大学生需求,打造高效运行的互联网社会主义核心价值观教育管理体系等方式提升社会主义核心价值观教育的效果,引导大学生践行社会主义核心价值观。     

人的需要:社会主义核心价值观认同的现实根基——培育践行社会主义核心价值观的路径探索

党的十八大强调要积极培育和践行社会主义核心价值观,其关键在于要大力提升人们对社会主义核心价值观的认同。目前我国的社会主义核心价值观认同建设未能足够重视"人的需要"维度,难以应对市场经济体制下多元需要格局的冲击和挑战。因此,在加强思想教育和文化宣传的同时,要以马克思主义需要理论为指导,夯实社会主义核心价值观认同的现实根基,以引导和满足广大人民群众日益丰富的多层次需要为主线,把社会主义核心价值观认同建设融入到中国特色社会主义建设"五位一体"的总布局中,促使社会主义核心价值观被广泛接受和认可,并内化为人们日常生活的行为准则与自觉奉行的信念理念,充分发挥其引领社会思潮、凝聚价值共识的强大功能。     

马克思主义理论教育培育大学生核心价值观的路径创新

马克思主义理论教育作为高校思想政治教育的主渠道，是社会主义核心价值观能否真正在大学生群体达到入脑、人心、人行的关键环节。这就需要在传统的马克思主义理论教育的基础上，通过马克思主义理论教育与大学生日常生活实践相结合，与专业教育相结合，与社会实践相结合，进一步引导当代大学生积极树立和践行社会主义核心价值观。     

文化传播如何更“接地气”

文化传播是社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的主要载体。当今社会中,文化与日常生活日趋融合,这就要求在空间距离上,文化产品和服务设施要贴近人民群众,文化产品内容要贴近百姓日常生活。     

价值实践的生活视阈：社会主文核心价值观的社区融入

改革开放以来的伟大实践使得社会主义核心价值观的建构成为时代发展的必然命题．理论层面的研究和关注也在与日俱增。理论和实践的双向维度．为社会主义核心价值观全面、深入、系统的研究、阐释和传播提供了学理和模式支撑。作为社会主义社会的主流意识形态，社会主义核心价值观应该贯彻体现在普通民众的日常生活和社会实践中。     

论社会主义核心价值体系与核心价值观

社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观,既有内在联系,又各有侧重,相互区别。社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的基础和前提,是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件;社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象,体现社会主义的价值本质,决定社会主义核心价值体系的基本特征和基本方向,引领社会主义核心价值体系的建构。社会主义核心价值观渗透于社会主义核心价值体系之中,通过社会主义核心价值体系表现出来。     

儒学与社会主义核心价值观关系探讨

弘扬社会主义核心价值观必须正确认识和分析儒学与社会主义核心价值观的关系。儒学是社会主义核心价值观的思想根基和土壤,社会主义核心价值观是对儒学的超越与创新。正确认识二者的关系,在对儒学的创造性转化和创新性发展中弘扬社会主义核心价值观,能为培育和践行社会主义核心价值观找到新的途径和突破口。     

践行社会主义核心价值观的几个前提性认识

培育和践行社会主义核心价值观是当前我国意识形态建设的时代主题,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略工程。培育和践行社会主义核心价值观知是前提、行是目的,贵在知行统一。准确理解社会主义核心价值观的时代蕴涵是践行社会主义核心价值观的理论性认识前提,充分认识社会主义核心价值观的地位和作用是践行社会主义核心价值观的价值性认识前提,系统把握社会主义核心价值观的践行路径是践行社会主义核心价值观的方法性认识前提。这几个前提性认识唯有与实践紧密结合,才能不断提升社会主义核心价值观的生命力。     

中国特色社会主义道德体系核心价值观探讨

社会主义道德体系的核心价值观在社会主义道德体系中居统领地位并起奠基作用。公平正义、人民利益、以人为本是社会主义道德体系核心价值观的基本范畴,从最深层次揭示了社会主义道德的本质及价值取向。公平正义是社会主义道德体系核心价值观的内在要求,人民利益是社会主义道德体系核心价值观基本准则,以人为本是社会主义道德体系核心价值观终极取向。正确认识和牢固确立社会主义道德体系核心价值观,正确认识和准确把握社会主义道德体系核心价值观基本内涵,对社会主义道德体系构建与巩固,进而对社会主义核心价值体系的确立与稳固有基础性意义及方向性指引作用。     

论中国特色社会主义最高价值观

中国特色社会主义最高价值观是当代中国社会主义核心价值观的最核心部分,与马克思主义核心价值观具有一致性。人的自由全面发展与共同解放是中国特色社会主义最高价值观,共同富裕、人民民主、和谐、生态、文明等价值观是它的具体体现。中国特色社会主义最高价值观指引着中国特色社会主义事业与当代人核心价值观念的健康发展。