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相似文献
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为纪念党的十一届三中全会召开、我国改革开放30周年,深入研讨我国改革开放和社会主义现代化建设的基本理论、基本经验,深刻认识党的十一届三中全会的历史地位和重大意义,深刻领会改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义,  相似文献   

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为纪念党的十一届三中全会召开、我国改革开放30周年,深入研讨我国改革开放和社会主义现代化建设的基本理论、基本经验,深刻认识党的十一届三中全会的历史地位和重大意义,深刻领会改革开放是发展中国特色社会主  相似文献   

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为纪念党的十一届三中全会召开、我国改革开放30周年,深入研讨我国改革开放和社会主义现代化建设的基本理论、基本经验,深刻认识党的十一届三中全会的历史地位和重大意义,深刻领会改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义,  相似文献   

4.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中深刻指出:"改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命",并强调:"改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系."这是从时代和战略的高度对改革开放所作的根本政治定位.纪念改革开放30周年,十分重要的就是通过对改革开放进行系统回顾总结,对全党全国人民进行坚持改革开放教育,从而深刻领会改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,深刻领会改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义,进一步坚定走中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系的决心和信心,在新的历史起点上把改革开放伟大事业继续推向前进.  相似文献   

5.
<正>党的十八大是在我国全面建设小康社会的关键时期召开的一次具有重大历史意义的盛会。十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,系统总结了党的十六大、十七大以来我国发展取得的历史性成就和宝贵经验,深刻分析了国内外形势,对我国改革开放和社会主义现代化建设做出了全面部署。深入贯彻落实党的十八大精神,就是要深刻领会十八  相似文献   

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改革开放从十一届三中全会以来,正好是十年了。最近召开的纪念十一届三中全会十周年理论讨论会上,赵紫阳同志对理论界提出一个任务,也是理论、新闻工作的共同任务,即要用十三大的理论进一步武装我们全党和全国的人民,实现十三大的任务。十三大提出社会主义初级阶段理论,对中国的情况认识得还不深,所以这一年来我们结合初级阶段理论的研讨,开展了国情研究,应付当代世界各方面的挑战,更深刻地认识我们初级阶段的任务、基本的特征,使得我们建设有中国特色的社会主义提出的方针政策更加切  相似文献   

7.
胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出:“要充分认识改革开放的重大意义和伟大成就,深刻总结改革开放的伟大历程和宝贵经验”,“在中国特色社会主义道路上,继续把改革开放伟大事业推向前进”。贯彻胡锦涛总书记的讲话精神,就要科学、客观地评价改革开放30年的历史,深刻总结改革开放30年的宝贵经验。为此,我们专门采访了中央党校原副校长李君如。  相似文献   

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左延珠 《民主》2009,(4):13-14
在2008年12月18日召开的纪念中国共产党的十一届三中全会召开30周年大会上,胡锦涛总书记高度评价了中国共产党十一届三中全会的重要地位和伟大意义,深刻总结了30年来中国共产党领导全国人民进行改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就和宝贵经验,明确指出了继续推进改革开放伟大事业的前进方向,进一步坚定了我们坚持改革开放的信心,进一步激励我们解放思想、  相似文献   

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金轩岩 《求知》2014,(1):32-32
<正>【深入学习习近平总书记系列讲话精神】从党的十八大以来,习近平总书记立足坚持和发展中国特色社会主义,围绕实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,发表了一系列重要讲话,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,深入阐释了党的十八大精神,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,丰富和发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。要把深入学习总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,全面掌握系列讲话精神的内涵和实质,做到"八个深刻领会":一是深刻领会  相似文献   

10.
胡锦涛在纪念改革开放三十周年大会的讲话中阐发了"第一个结合"的历史经验,它实际上是对党的三代领导集体关于"什么是马克思主义,怎样对待马克思主义"的集中回答和认识上的升华,是对我们党88年特别是改革开放30年历史经验的科学总结和规律性的概括。"第一个结合"的精神实质和真谛就是坚持用中国特色社会主义理论体系指导改革开放和社会主义现代化建设的实践,不断开辟马克思主义中国化的新境界。  相似文献   

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秦正为的"新时期马克思主义中国化理论的基本特征——纪念改革开放三十周年"一文指出,改革开放三十年来,中国特色社会主义取得了举世瞩目的成就,这是与新时期马克思主义中国化理论的创新密切相关并以之为先导的。因此,全面认识和深刻把握这一理论的基本特征,不仅有利于总结经验,而且有利于坚持正确的方向。  相似文献   

12.
在纪念我国改革开放30周年、《思想政治工作研究》杂志创刊25周年和邓小平同志为刊物题写刊名25周年之际,中国政研会、中宣部政研所于2008年10月28日在北京举行纪念杂志创刊25周年座谈会,深入研讨改革开放30年思想政治工作的基本经验,深入研讨邓小平新时期思想政治工作理论,深入研讨党的十六大以来我们党思想政治工作的发展创新,深入研讨进一步办好杂志的思路和对策,推动思想政治工作理论研究的深化,充分发挥思想政治工作在推进科学发展、促进社会和谐,全面建设小康社会中的重要作用。  相似文献   

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主体社会主义理论是邓小平理论的重要组成部分,它突破了传统社会主义的模式,确立了社会主义初级阶段主体成份与非主体成份长期并存共同发展的格局,正确地解决了建设有中国特色社会主义在社会主义初级阶段的实现形式,从而找到了一条借助非主体成份的力量推动社会主义主体成份发展的新途径。江泽民在党的十五大报告和《在纪念党的十一届三中全会召开20周年大会上的讲话》中,坚持邓小平理论的基本原则和基本方法,进一步发展了主体社会主义理论。一自从科学社会主义即被邓小平称为“国际古典的共产主义”理论诞生以来,作为时代主体力量…  相似文献   

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今年是党的十一届三中全会20周年,也是我国社会主义改革20周年。20年的改革,给社会主义中国带来勃勃生机。回顾改革的历程,重温邓小平同志的改革理论,对于进一步总结改革的基本实践和基本经验,坚持用改革统揽全局,把建设有中国特色的社会主义伟大事业推进到2...  相似文献   

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坚定建设有中国特色社会主义的信念,是江泽民同志在纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会上的讲话的一个重要精神,也是在县处级以上领导干部中深入“三讲”教育的一个突出要求。因此,我们必须从理论与实践的有机结合上对此加以全面、深刻地理解和把握。一、正确道路,巨大成就的依据坚定建设有中国特色社会主义的信念,是以邓小平开创的建设有中国特色社会主义的正确道路为依据的。以邓小平为核心的第二代中央领导集体,在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体艰辛探索中国自己的建设社会主义道路的基础上,立足中国而又面向世界,在研…  相似文献   

16.
回顾与展望     
今天我们召开座谈会,深入学习领会胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神,回顾总结改革开放30年宣传思想文化工作的光辉历程和宝贵经验。我结合学习胡锦涛总书记重要讲话精神,结合30年宣传思想文化工作实践,谈谈自己的认识和体会。  相似文献   

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在改革开放30多年的实践中,我们党坚持和发展马克思主义,创造性地探索出了一系列最新理论成果,这就是先后提出的实践标准、生产力标准、“三个有利于”标准、“三个代表”标准以及科学发展观标准。每一个标准都蕴涵着真理、价值和实践的深刻的内在统一,它们逻辑地展现了党的十一届三中全会以来建设中国特色社会主义的伟大历史进程,指引着中国社会主义现代化建设事业不断前进。  相似文献   

18.
延华 《学理论》2008,(13):1-1
沧海横流,波澜壮阔,方显英雄本色;风起云涌,大潮激荡,谱写壮丽华章。 30年前召开的党的十一届三中全会,开启了中国改革开放的大幕。这30年,是改革开放深入发展的30年,是中国综合国力日益增强的30年,是中国社会主义现代化建设取得重大成就的30年,是中国特色社会主义事业不断巩固壮大的30年。  相似文献   

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正武晓超:沈教授,您好。非常感谢您接受《科学社会主义》杂志"主题栏目"编辑组的访谈。本期主题栏目设定了"纪念改革开放40周年"的专题,希望您就此谈谈对改革开放40年历史进程和基本经验的思考。沈宝祥:今年是改革开放40周年,也是建设中国特色社会主义40周年。我们在改革开放的历史进程中开拓、坚持并发展了中国  相似文献   

20.
刘强  梁鹏 《理论导刊》2008,2(4):56-58
在纪念改革开放30周年之际,重温马克思1859年提出的两个"决不会"的著名论断,对于深刻理解十一届三中全会以来党的各项大政方针特别是正确认识我国非公有制经济的迅速发展,反思多年来我国社会主义建设实践中"左"的思想错误,以及重新认识当代资本主义的发展等,都具有重要的现实意义.  相似文献   

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