浅析参政党理论建设需要把握的框架

多党合作理论是马克思主义与中国实践相结合的产物,是建设中国特色社会主义理论的重要组成部分,其指导思想必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,接受中国共产党的领导,妥善处理中国共产党与各个参政党之间、各个参政党之间的政治资源配置问题,围绕经济建设这个中心,谋求发展,着眼于新的实践,与时俱进,不断创新。     

坚持用党的理论创新成果教育干部

坚持马克思主义的指导地位,用反映时代特征和实践要求的科学理论教育干部,并根据实践的发展不断推进理论创新,这是坚持和发展党的先进性、不断推进党和国家事业的根本保证。基于干部教育肩负的特殊任务和历史使命,要把学习马克思主义中国化的最新成果作为干部教育培训的中心内容。用党的理论创新成果教育干部,必须坚持学习理论和指导实践相结合;坚持运用理论和发展理论相结合;坚持不断学习理论与善于学习理论相结合。     

重温南方谈话深化理论创新

马克思主义是与时俱进的,作为当代中国马克思主义的邓小平理论也要不断发展。江泽民同志提出的“三个代表”重要思想就是我们党第三代领导集体进行理论创新的重要成果。当前理论创新要根据我国社会实践发展的要求进行创新;理论创新需要以宽广的眼界观察世界;理论创新必须着眼于科学发展的前沿。     

济南市实现马克思主义大众化的具体途径与对策措施探讨

所谓"济南市实现马克思主义大众化",就是把当代中国马克思主义与济南市的广大人民群众生活、实践相结合,着眼于中国特色社会主义理论及其社会主义核心价值观等的普及,着眼于济南市经济社会新的实践和新的发展,着眼于对济南市民生等实际问题解决的现实指导,使其通俗化、普及化和群众化。让当代这些中国马克思主义理论融入到济南市广大人民群众的思想认识中,成为他们共同的思想基础和认识世界、改造世界的强大思想武器。同时也注意提升济南市广大人民群众的实践经验,使之上升到理论高度,不断推动当代中国马克思主义理论济南化的发展。这是对"济南市实现马克思主义大众化"的特殊本质内涵的一种较为具体而完整的表述。     

论江泽民领导理论的时代特色

江泽民领导理论着眼于发展与创新 ,坚持理论与实践的统一 ,领导与群众的统一 ,世界观与方法论的统一 ,贯穿了“三个代表”重要思想 ,继承和发展了马克思主义领导理论 ,形成系统、完整、科学的现代领导理论。     

略论中国共产党的发展历程与理论创新

理论创新是社会发展的迫切需要,党的理论从最初的马克思列宁主义到毛泽东思想再到中国特色社会主义理论体系,＂三个代表＂重要思想、和谐社会的构建以及科学发展观的提出,无不体现我党理论的创新和发展。而历史经验就是把马克思主义的普遍真理同中国革命、建设和改革的具体实践相结合,走自己的道路,不断开拓马克思主义新境界。     

统一战线理论研究：发展历程、启示和趋势

把马克思主义统一战线基本原理与中国的具体实践相结合,不断进行理论创新,是中国统一战线80年发展史的一个基本经验。马克思主义统一战线原理在中国得到最充分的发展,在理论上实现了两次历史性飞跃,产生了毛泽东统一战线思想和邓小平新时期统一战线理论两大成果,统一战线理论研究主题经历了由革命到建设的两大发展阶段。统一战线理论研究贯穿于统一战线工作全过程,将在21世纪得到全面创新和拓展。     

毛泽东民族思想论略——兼论马克思主义民族理论中国化

马克思主义民族理论是马克思主义科学理论体系的重要组成部分,是无产阶级政党认识和解决民族问题的理论依据。以毛泽东为代表的中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体国情相结合,在认识和解决中国民族问题的实践中创立并形成了毛泽东民族思想,体现了中国共产党对马克思主义理论一以贯之的学习、运用、发展和创新。     

论中国共产党历史是马克思主义中国化的历史

中国共产党的成长发展历史,就是提出并探索马克思主义中国化、创建中国化的马克思主义理论、丰富和发展马克思主义、推进马克思主义中国化的事业不断走向前进的历史。马克思主义中国化的历史就是把马克思主义的基本理论与中国的具体实际相结合,解决中国问题,并不断总结经验与教训,进行理论创新,形成具有民族特色、时代特色与实践特色的中国化的马克思主义理论的历史。两者相互交织,彼此不可分割,一部中国共产党的历史是一部马克思主义中国化的历史。     

中国化马克思主义所有制理论的创新与发展

马克思恩格斯关于社会主义所有制理论是建立在对资本主义所有制发展规律科学分析基础上的理论设想,这一基本思想在实践中不断得到发展.在社会主义发展过程中,经过苏联社会主义实践,特别是中国特色社会主义实践的发展,使社会主义所有制理论具有了新的内容.中国化马克思主义所有制理论的创新与发展,标志着马克思主义关于社会主义所有制理论发展到了中国化马克思主义新阶段.     

要提高马克思主义理论教育的实效性

马克思主义理论教育的有效性在于理论的彻底性,在于科学地解释和论证现实问题,更在于有效地指导人们的实践活动。提高马克思主义理论教育的实效性,必须坚持坚持马克思主义的理论灌输和说服方式相统一的原则;坚持马克思主义理论和实际相结合的原则;坚持理论教育和社会实践相结合的原则。     

以人民为中心的理论逻辑与实现路径

论述了以人民为中心的理论逻辑与实现路径。提出:坚持马克思主义群众史观,继承中国共产党的人民观并向前推进,构成了以人民为中心的理论逻辑。以人民为中心的思想从精神动力、改革实践、价值评价、国家治理等方面丰富和发展了中国化马克思主义;以人民为中心的实现路径,需着眼于思想意识、实践、制度三个层面。     

解答时代重大问题是毛泽东实践与理论创新的立足点

解答时代重大问题是毛泽东把马克思主义同中国具体实际相结合,推动马克思主义中国化实践与理论创新的立足点。研究时代重大问题必须透过现象揭示本质,把在实践中解决问题与在理论上解决问题结合起来,不断研究新问题、新矛盾,应对新挑战。     

论马克思主义理论创新的思想实质及其当代中国价值

本文所讲的马克思主义是指经典马克思主义和中国化马克思主义,是中国共产党人在领导中国革命、社会主义建设与探索、改革开放和新时代中国特色社会主义等各项事业的指导思想、理论遵循和行动指南,并在中国实践中不断得到继承、丰富和发展的马克思主义,其内在地包含着马克思列宁主义、马克思主义在中国的继承和发展,也内在地包含着中国社会主义事业实践经验总结的理论升华。这一理论创新的思想实质就是理论联系实际,一脉相承和与时俱进。理论联系实际侧重于从认识到实践的联系向度,与时俱进侧重于从实践到认识的升华,一脉相承侧重于理论体系的内核、精髓、要义的传承。这些思想实质是其他理论学说所无法比拟的、完整的理论创新品格,也使马克思主义成为全世界具有普遍意义的、具有永久生机活力的科学真理。     

社会主义社会建设理论的思想基础及现实意义

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央不断坚持理论创新，把马克思主义基本原理与中国改革发展的新实践相结合，提出了一系列重大战略思想，其中社会主义社会建设理论就是构建和谐社会理论探索中的最新成果。马克思主义及其中国化的优秀成果中关于社会建设的论述是社会主义社会建设理论的思想基础。社会建设理论的提出使中国现代化建设的总体布局由“三位一体”发展为“四位一体”，使社会主义社会建设理论进一步系统化，同时也使“四位一体”的中国现代化建设总体布局最终成为我国今后发展战略的取向。     

马克思主义灌输理论在中国的实践与发展

由马克思、恩格斯初步论述,列宁系统完善提出的灌输理论是马克思主义灌输理论中国化的理论源泉。马克思主义在中国的广泛传播,揭开了这一理论在中国实践的序幕。在中国革命和社会主义现代化建设过程中,党的历届主要领导人注重把灌输的基本理论与中国革命、建设和改革的实践相结合,对马克思主义灌输理论进行了继承和创新发展,形成了中国化的马克思主义灌输理论。在此过程中,实现了马克思主义灌输理论中国化的历史传接,积累了宝贵经验。     

以马克思主义理论自信提升高校思想政治教育实效性

提升高校思想政治理论教育的实效性,需要充分阐明马克思主义的理论自信。马克思主义理论自信源于其理论内涵和当代价值:马克思主义理论是"实践的理论"和"理论的实践"的统一,是"改变世界"的理论;我们的时代仍处于马克思主义理论所把握到的时代;实现中华民族伟大复兴的中国梦是马克思主义理论的最新发展;马克思主义理论修养是当代大学生立足社会、实现自我价值的理论资源。     

马克思主义妇女理论中国化的百年流变探究

马克思主义妇女理论中国化就是将马克思主义的妇女理论与中国发展和中国妇女具体实际相结合的过程。马克思主义妇女理论中国化可使其更加适合中国妇女发展的国情,契合中国妇女解放的需要,解决我国妇女发展过程中面临的问题。伴随马克思主义中国化而推进的马克思主义妇女理论中国化已有百年历史,在此进程中,随着国情的变化,妇女理论的主题也发生着深刻的变化。立足以实践为基础的马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义视角,回答马克思主义妇女理论中国化从何而来、何以可能、向何而去的理论和现实问题,就需要从党的领导、人的全面发展、妇女理论中国化进程中的媒介、妇女理论中国化进程中的历史分期和妇女理论中国化的最新成果等五个维度,探究马克思主义妇女理论中国化的百年流变。     

从《大众哲学》论马克思主义中国化的路径选择

当今中国正处在改革发展的关键时期，我们必须以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，不断研究解决广大党员、干部和群众普遍关心的重大理论和实际问题，在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中推进马克思主义民族化、时代化、大众化、通俗化。     

改革开放以来党对马克思主义经济理论的丰富与发展

与时俱进的马克思主义经济理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，这一理论在与我国改革开放具体实践相结合的过程中，作为我党指导中国特色社会主义事业发展的基本理论，得到了极大的丰富与发展。本文简要回顾了马克思主义经济理论的形成与发展历程，从我国市场经济改革的起步时期、黄金时期和成熟时期三个阶段，对改革开放以来我党对马克思主义经济理论丰富与发展的理论与实践成果进行了阐述，旨在把握马克思主义经济理论丰富与发展的历史进程，为改革开放以来，对中国特色社会主义经济理论丰富与发展问题的进一步研究提供参考。