大学生网络法制教育综述

互联网快速发展给大学生的学习、生活带来了深刻的变化,也对大学生网络法制教育提出新挑战、新要求。大学生的网络法律素质是衡量一个社会文明程度和法治建设水平的重要标准。梳理国内外关于网络法制教育的理论成果,明确当前我国网络法制教育的成就与不足,有助于新形势下进一步增强高校网络法制教育的实效性。     

切实加强大学生的法制教育

法制教育是大学生思想政治教育的重要内容 ,它直接关系到能否把大学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人。加强大学生的法制教育应采取一系列有效措施和途径 ,这对培养学生树立社会主义法律意识 ,增强法制观念 ,具有积极意义。     

加强学校法制教育培养知法守法公民

学校教育要认真贯彻中共中央国务院印发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,适应建立“社会主义法治国家”的要求,努力探索学校法制教育的有效途径和方法,营造良好的法制教育校园环境,扎扎实实开展学校法制教育工作,切实维护青少年的合法权益,增强青少年的法制观念和自我保护意识,培养知法守法公民。     

新时期大学生法制教育问题研究

大学生法制教育的重心是提高法律意识和树立法律信仰。现代学校是大学生进行法制教育的主阵地。是弘扬法治精神，树立法律信仰的基本途径；是教育青少年知法、守法，减少青少年犯罪的有效有段。而新时期大学生法制教育存在各种各样的问题，学校、社会和家庭或多或少的存在欠缺和不良影响造成大学生法律意识淡薄。所以要利用学校这个主阵地，加强法制教育，整合教育方式使学生全面有效地受到法制教育和影响。     

刚毕业大学生犯罪及预防对策初探

大学毕业生作为一个特殊群体,其犯罪事件频繁发生,引发社会和网络媒体关注,已经成为影响社会安全和稳定的社会问题。大学毕业生犯罪呈现出多样性、规律性、突发性和智能性特点,其产生原因主要是法制教育缺失、法律意识淡漠、缺乏法律敬畏,以及心理发育不成熟。因此,加强学校法制教育,特别是高中和大学阶段开设法律通识课程,增强其知法守法意识,同时加强大学生的心理健康教育,对于减少和降低毕业大学生犯罪率有着重要的现实意义。     

科学发展观视域下的青少年思想道德教育机制构建

在新形势下,构建青少年思想道德教育工作机制,应当认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持思想道德教育工作的指导思想和目标要求,以思想道德教育建设为重点,以培养高素质的"四有"新人为目标,积极探索青少年思想道德教育工作的科学领导机制、理论指导机制、重点内容机制、"四位一体"机制、载体活动机制和法制教育机制。     

论大学生法治精神的培育

在依法治国的形势下,培育大学生法治精神,是思想政治工作的重要内容,是依法治国的需要,依法治校的需要,大学生自身成才的需要,构建和谐社会的要求。要加强和改进对大学生的法制教育工作,培育大学生的法治精神;加强对学校管理人员的教育和监督,营造良好的法治环境;充分发挥学校宣传部门、群团组织的作用,将培育和弘扬法治精神融入校园精神文明、校园文化建设中;大力培养大学生对法治价值的认同感。     

依法治国背景下提升大学生法律素养的思考

依法治国是我国治国理政的基本方略。全面推进依法治国,必须提升全体公民包括大学生的法律素养。本文从依法治国对大学生法律素养提出新要求出发,分析了大学生法律素养的现状以及存在的问题,在此基础上,从营造社会法制氛围、加强高校法制教育、加强自我法制修养几方面,提出了提升大学生法律素养的方法与途径。     

论大学生法治精神的培育

在依法治国的形势下,培育大学生法治精神,是思想政治工作的重要内容,是依法治国的需要,依法治校的需要,大学生自身成才的需要,构建和谐社会的要求.要加强和改进对大学生的法制教育工作,培育大学生的法治精神;加强对学校管理人员的教育和监督,营造良好的法治环境;充分发挥学校宣传部门、群团组织的作用,将培育和弘扬法治精神融入校园精神文明、校园文化建设中;大力培养大学生对法治价值的认同感.     

关于加强高校学生法制教育的思考

法制教育是高校思想政治教育的基础。目前我国高校还存在教育观念落后、师资力量薄弱、配套制度不健全、评价体系不合理等问题。针对这些问题,应切实提高对高校法制教育的认识,进一步加强法律教育师资队伍建设,加强高校法制体系建设,实现依法治校,加强法制教育模式改革,提高法制教育质量,充分发挥学生学法用法的积极性,提高法制教育效果。