对新时期高校领导体制科学运行的思考

高校领导体制改革是高等教育体制改革的重要内容,直接关系着高等教育的发展和高校的改革发展稳定。目前,我国高校实行的是党委领导下的校长负责制,这是几次高校领导体制改革后,我国高等教育做出的适应改革开放形势的历史选择。就体制本身而言,它符合我国的现实国情和高等教育的发展规律,符合     

浅论党委领导下的校长负责制

党委领导下的校长负责制是适应我国国情和高校性质、根本任务与管理特点的有效工作体制和运行机制。高等教育人才培养模式的改革与发展,要求高校党委领导下的校长负责制要与时俱进,在科学选人、提高素质、加强团结、民主集中、科学决策和制度创新等方面进一步完善,使这一体制成为推动高等教育事业发展的重要制度保障。     

换届后地方党委领导班子工作机制和运行方式问题研究

党的十六届四中全会提出：“减少地方党委副书记职数，实行常委分工负责，充分发挥集体领导作用。”青海省在州县换届中，进行了领导班子配备改革，基本上确立了常委分工负责制，州县党委领导体制改革取得实质性进展，使中央的换届意图得到了很好的实现。如何适应这一新的领导体制，建立科学的地方党委领导班子运行机制和工作方式，充分发挥党委常委会的集体领导作用，以达到提高运行效率、扩大党内民主的目标，是当前亟待研究解决的重要问题。     

新时代提升高校领导力的四个着力点

加快推进新时代高等教育事业发展和一流大学、一流学科建设需要提高高校领导力,一是要不断加强党对高校的全面领导,在政治方向、选人用人、组织建设上坚持党的领导;二是要建立完善中国特色现代大学制度,包括制定符合自身实际的大学章程、落实党委领导下的校长负责制、推进高校内部治理体系现代化;三是要通过人才培养模式改革、科研管理体制改革、人事管理制度改革等全面推进高校综合改革;四是要通过提升领导素养、完善领导艺术、正确用权、鼓励工作创新来合理发挥领导者个人魅力。     

我国高等教育领导体制改革与发展规律的新探索——评《独具特色的高校领导体制——党委领导下的校长负责制研究》

由任纲建同志主持贵州省教育厅批准立项的社科研究课题《独具特色的高校领导体制——党委领导下的校长负责制研究》一书已于2003年11月由贵州人民出版社正式出版。该书探索了我国高等教育领导体制的改革与发展规律。 长期以来,我国高等教育的领导体制问题一直是我国党和政府不断探索的一个问题。事实已充分证明,能否理顺我国高等教育的领导体制,直接关系我国高等教育事业的前进与     

新中国成立60年来高校领导体制的历史变迁与现实启示

新中国成立60年来,高校领导体制主要经历了8次历史变迁,最终确立了党委领导下的校长负责制。党的十三届四中全会以来,历次高校党建工作会议对高校党委领导下的校长负责制都特别关注,并从不同角度进行诠释、强化和完善。历史和实践表明,只有反映我国高等教育发展的实际情况的领导体制才是合适的体制。坚持和完善党委领导下的校长负责制,既是加强和改进高校党的建设的战略举措,也是关系高校改革和发展全局的重大课题。     

高校党委书记与校长选拔任用机制研究

"双一流"建设是我国高等教育发展的战略目标,在这个大浪潮下,要实现高等教育高质量发展,就必须深化高校综合体制改革,建立中国特色现代大学制度。其中很重要的一项内容就是要创新完善高校党委书记、校长选拔任用机制,依法落实党委、校长职权,健全党委领导下的校长负责制度,推动高校事业不断前进。本文通过分析我国高校党委书记和校长的角色定位,就二者选任标准和选任方式展开探讨,并提出了选任机制改革过程中尤其是采取竞争性选拔方式需要注意的关键问题,为我国高校干部人事制度改革提供部分参考。     

关于高校党委加强对改革和发展领导的思考

高校党委加强对改革和发展的领导是社会主义高等学校的性质和根本任务所决定的,是高校改革和发展的客观要求,是几十年来我国高校工作的经验总结。 一、高校党委加强对改革和发展的领导,就是要保证高校党委集中精力抓好改革和发展,并充分发挥校长和行政在改革和发展中的主导作用 高校党委集中精力抓改革和发展,关键是抓住教学科研中心工作这个龙头。在实际工作中主要是从决策和宏观管理的角度加强领导,并保证党委的决策在不     

工会在高校体制改革中的作用

近两年来高校以人事、分配和后勤社会化改革为重点的内部管理体制改革,其主要内容是“六定五制”:定编制、定人员、定岗位、定职责、定绩效;党委领导下的(院)校长负责制,岗位责任制,教职工聘任制,职务等级工资制,后勤管理服务承包制。 这些改革的实质既涉及到教职工的切身利益,又关系到高等教育发展大局。高校工会作为学校党组织联系教职工群众的桥梁和纽带,是广大教职工利益的代表者和维护者,要紧紧围绕高校改革和发展这一中心任务充分发挥其积极作用。     

对加强高校贫困生思想教育的思考

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,尤其是在扩大高等教育规模和推进高校收费改革的进程中,家庭经济贫困生问题日益突出,并受到党中央、国务院领导的高度重视,"决不让一个贫困的大学生因家庭经济困难而辍学"已成为党和政府的一项庄严承诺.     

高校党建要充分发挥“三个核心”的作用

中国共产党是中国的执政党，而高校现行的领导体制又是党委领导下的校长负责制，党委是高校的领导核心、政治核心和团结核心，因此，必须加强和改进高校党的建设，充分发挥高校党委的“三个核心”作用，如果不这样做，不但完成不了高校的根本任务，贯彻“三个代表”思想也就成了空中楼阁。     

关于贯彻执行党委领导下的校长负责制若干问题的思考

办好我国高等教育,必须坚持党的领导,而坚持高校党的领导,必须完善高校党的领导体制,首先是坚持和完善普通高校党委领导下的校长负责制。随着中办《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》的印发,不断提高贯彻执行党委领导下的校长负责制的水平成为当前高校党建工作的重中之重。本文就党委领导下的校长负责制的认识理解、贯彻执行、监督评价等问题作了一定的思考。     

国外高校主要课程领导观与课程领导模式探究

在教育领域内有关高校课程领导的研究较少,该领域的研究在国外始于上世纪70年代,迅速发展于90年代,并产生了多种理论与实践模式。我国高等教育已从精英教育迈入大众化教育,面临着从规模发展到质量发展的重大挑战。而课程作为高校知识传授的主要载体,不仅直接影响了教学的内容与质量,也体现了高校的发展方向和特色。因此,国外的相关理论与实践对于我国今天的高等教育改革有着极为重要的借鉴意义。本文主要介绍了国外高校的主要几种课程领导观和课程领导模式,以期对我国高等教育的改革与发展有所借鉴。     

国外高校主要课程领导观与课程领导模式探究

在教育领域内有关高校课程领导的研究较少,该领域的研究在国外始于上世纪70年代,迅速发展于90年代,并产生了多种理论与实践模式.我国高等教育已从精英教育迈入大众化教育,面临着从规模发展到质量发展的重大挑战.而课程作为高校知识传授的主要载体,不仅直接影响了教学的内容与质量,也体现了高校的发展方向和特色.因此,国外的相关理论与实践对于我国今天的高等教育改革有着极为重要的借鉴意义.本文主要介绍了国外高校的主要几种课程领导现和课程领导模式,以期对我国高等教育的改革与发展有所借鉴.     

创新领导方法应处理好几个关系

当前，我们正处在一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的伟大变革时代。改革与发展已成为当今世界主流，知识经济的来临，越来越剧烈地冲击着产业结构和社会结构，我国的经济体制改革也正在进行之中。在这样的历史时刻，我们的领导者要适应改革的需要，跟上时代的步伐，就必须创新领导方法，提高领导艺术。创新领     

关于推进我国政治体制改革的若干问题

积极稳妥地推进政治体制改革 ,是发展社会主义民主政治 ,建设社会主义政治文明的动力和途径。本文提出了推进政治体制改革的三个“着力点” :以党内民主带动人民民主的发展 ;改革和完善党的执政方式、领导方式 ;进一步完善我国的人大制度。在这三个方面取得突破 ,才能切实推进政治体制改革的发展。这三个方面是一个有机的整体。加强人大制度建设 ,充分发挥这一制度的优越性 ,是实现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的制度通道 ;为此就必须改革完善党的执政方式 ,用制度和法律来规范、保障党支持和领导人民当家作主。而这一切 ,必须首先靠发展党内民主 ,来为国家政治生活的进一步民主化开风气之先     

强化集体领导观念 维护集体领导权威

经中央军委批准新修订颁发的《党委工作条例》指出：“各级党委是各该单位统一领导和团结的核心，对本单位的组织、人员和工作实行集中统一领导。”各级党委成员必须充分学习领会这一规定的重大意义和基本要求，不断强化集体领导意识，自觉维护集体领导权威，充分发挥党委集体领导作用。     

以人为本理念的高校学籍管理制度探析

近年来．随着我国高校内部管理体制改革的不断深化．高校学籍管理制度改革成为高校体制改革的重点之一。经过20多年的努力．高校教学管理体制在一定程度上得到了改善与优化．但仍存在不少问题,如尖塔式的组织结构、集权式的管理模式以及缺乏弹性的管理制度等问题并没有从根本上得以改善。学籍管理制度是高校学生管理工作的重要组成部分．其理念、制度和实践的优劣直接影响高校教育管理的水平。受高等教育大众化、市场经济和高等教育法制化等多重因素的影响．高校学籍管理制度进行适应性改革势在必行。     

对高校院系党组织提高执政能力的思考

高校院系党组织如何转变领导方式来提高执政能力，直接关系到师生的发展提高、学校事业的成败和党的形象。因此，要跟上高等教育发展的步伐、适应加快转变的要求，认真研究转变领导方式、转变工作方法的问题，以提高领导水平和执政能力。     

略论如何完善公办高校党委领导下的校长负责制

党委领导下的校长负责制是适用于我国公办高校、极具中国特色的高校领导机制。在新的历史时期深入探究该制度的制度缺陷并提出完善建议,对于坚持和完善党委领导下的校长负责制、优化高校内部治理结构和构建现代大学制度有着深远的历史意义和紧迫的现实意义。