浅析影响新疆大学生思想政治教育的社会环境

人生活在社会，受着社会环境的影响，新疆高校大学生生活在校园，受着校园环境的熏陶；校园环境的优良将影响思想政治教育主、客体性格、心理乃至人格的健全与否。高校思想政治教育受制于社会环境，也受制于新疆区情社会环境的熏陶。通过了解新疆的基本区情、当前环境下新疆大学生思想政治教育的特殊性，研究新时期社会环境的变化对高校大学生思想政治教育的影响及其特点和规律，从而通过优化社会环境来探析大学生思想政治教育的具体对策。     

湖南红色基地与大学生思想政治工作研究

湖南红色基地是提高大学生思想政治教育针对性和实效性的有效载体，己被逐步运用到大学生思想政治教育中。由于受社会环境、体制机制不健全、开拓创新意识不强等多方面复杂原因的影响，湖南高校利用红色基地开展大学生思想政治教育方面还存在学习氛围缺乏、方式方法陈旧、教育合力未形成等不足之处，湖南红色基地的教育价值尚未有效实现。高校应该充分利用湖南丰富的红色资源，积极探讨在教学实践中对大学生进行思想政治教育的有效方法，建构开发本土红色基地加强大学生思想政治教育的长效机制，不断提高高校思想政治教育的针对性和有效性，从而提高大学生思想觉悟以及思想先进性，培养他们的爱国主义情怀。本文将以湖南红色基地为载体，对大学生思想政治教育应该遵循的原则进行分析，进而提出用湖南红色基地资源来提高大学生思想政治教育的有效途径。     

大众文化对高校思想政治理论教育的影响探析

大众文化对大学生的影响是双重的：一方面，它有利于大学生“现代意识”的养成、有助于综合素质的提高；另一方面，它又可能导致大学生价值观世俗化、思维能力简单化、日常行为异化。高校思想政治理论课教育工作者必须正视大众文化对学生及其教育的影响，深化高校思想政治理论课教学改革与创新，实现思想政治理论教育的自我超越。     

大学生家庭教育与高校思想政治教育的相关性探析

大学生家庭教育不仅影响高校思想政治教育，同时对大学生的健康心理和健全人格的形成也具有不可忽视的作用。因此，应该建立大学生家庭教育与高校思想政治教育的联动机制，实现二者的互动双赢。     

大学生思想政治教育风险的现状及教育对策

为了解大学生思想政治教育面临风险的基本情况,提高大学生思想政治教育的实效性,以广州市五大高校的大学生为调查对象开展问卷调查。结果显示:当前大学生思想政治教育处于较明显的风险困境。大学生思想政治教育的风险表现在多方面,可归因于经济、政治、文化和网络环境的影响。规避大学生思想政治教育风险,应培养思想政治教育主体的风险意识、健全大学生思想政治教育的法律法规、构建科学的思想政治教育内容体系和改进思想政治教育工作方法。     

以人为本的大学生思想政治教育现状分析

以人为本是教育活动的一种崭新理念，也是思想政治教育的一项重要原则。在大学生思想政治教育中引入以人为本的思想，是新形势和新时代对大学生思想政治教育的必然要求，也是大学生思想政治教育走向科学化和现代化的必然趋势，对于增强大学生思想政治教育实效，提升高校人才‘培养质量有着非常重要的意义。本文着重从积极和消极两个方面全面分析了大学生思想政治教育中贯穿以人为本思想的情况，并对忽视以人为本思想现象的深层原因进行了深入的剖析，为进一步加强以人为本的大学生思想政治教育提供依据。     

节日纪念日与大学生思想政治教育

节日纪念日是有着重要内涵和深层意义的日子，是民族发展的历史积淀，具有很强的思想性和教育性，不仅是大学生思想政治教育的重要契机，也是大学生思想政治教育的精神富矿，对大学生思想政治教育具有重要意义。因此，充分挖掘节日纪念日的思想政治教育资源，增强大学生思想政治教育的实效性，是思想政治教育工作者义不容辞的责任。     

大学生思想政治教育的主导功能与价值

科学发展观为推进大学生思想政治教育改革发展，发挥大学生思想政治教育的主导作用，促进学生的全面发展，提供了明确的理论指导和思想保证。大学生思想政治教育的主导功能与价值，集中体现在以学生为本、促进学生全面、协调发展上。坚持思想政治教育的人本主导，加强思想政治教育的全面引导，探索思想政治教育的协调发展，是大学生思想政治教育的主导发展取向。     

基于公民社会责任感培养的高校思想政治理论课教育导向研究

思想政治理论课教学是高校培养大学生良好政治素质和思想道德素质的主渠道，也是对大学生进行社会责任感教育的主阵地。当前高校思想政治教育更多地关注课程体系的建设，而对于其课程教育导向的研究较为薄弱。当代大学生由于受主客观因素的影响，社会责任感普遍淡化。要让大学生在校期间养成健全的人格，必须过确立正确的教育导向，创新思想政治教育理论课的社会责任感教育路径来实现。     

微博对当代大学生思想政治教育的影响及对策研究

微博作为可以即时发布信息的微型博客系统,其极强的渗透力和吸引力对大学生的思想和行为产生重要的影响,对大学生思想政治教育产生新的挑战。如何利用微博的优势,有效发挥其在大学生思想政治教育工作中的积极作用,努力应对这些挑战,已成为高校思想政治教育工作的新课题。本文在分析微博对大学生思想政治教育的影响的基础上,提出利用微博开展大学生思想政治教育相应的对策。     

大学生思想政治教育工作中的接受性理念

新时期大学生思想政治教育面临着许多新情况、新问题，迫切需要我们不断改进和创新思想政治教育的方法，教育理念和系统，转变大学生思想教育理念，以大学生接受思想政治教育情态基础，建立教育系统的可接受性。以“人本”发展观为视角，在分析了当前大学生思想政治教育中存在的问题及原因的基础上，运用接受理论的理论框架，探讨了创新大学生思想政治教育的具体方法。以期使这项工作真正取得实效。-     

从教师育人视角探析高校大学生思想政治教育工作

当前高校大学生思想政治状况不容乐观。影响大学生思想政治素质的园素是多方面的，高校教师的育人教育是其中一个方面。笔者试从这个视角，探索高校大学生思想政治教育的实效性。     

论信息社会的大学生思想政治教育

思想政治教育是高等教育的重要内容,信息社会的来临使大学生思想政治教育工作面临新的挑战。只有充分认识信息社会对大学生的影响,合理利用网络资源,开发网络思想政治教育阵地,并加强对大学生的教育和引导,才能做好信息社会的大学生思想教育工作。     

试论网络时代的大学生思想政治教育

随着网络的发展及普及，大学生上网的人数日趋增多，对大学生的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念和政治趋向等都将产生深远的影响，并对我国传统的思想政治教育的理论与方法提出严峻的挑战。面对网络对大学生产生的影响，教育工作者应认真分析、积极探讨对策。本文着重研究网络对大学生的影响，认为应从转变观念、提高教师素质、加强网络道德建设、积极推进教学改革、完善法律法规等方面有针对性地积极应对。因此，网络时代大学生思想政治教育问题研究具有重要的现实意义和理论价值。必须构建网络时代高校大学生思想政治工作管理新框架，主动占领互联网阵地，充分利用互联网的特性探索出一系列适应网络时代要求的新型管理方式和方法。     

网络与大学生思想政治教育创新刍议

网络的发展,给大学生思想政治教育带来了巨大的影响,也对思想政治教育构成了挑战,如何进一步加强和改进大学生网络思想政治教育已成为当前高校思想政治教育必须面对的严峻课题。     

大学生思想政治教育中的人文关怀教育探析

大学生的思想政治教育对高校发展、和谐校园建设具有非常重要的意义。大学生的思想政治教育必须以人为本，即要充分体现对学生的人文关怀。要建设高素质的思想政治工作队伍，提高人文关怀水平；要创新思想政治理论课教学，强调人文关怀教育体验；要加强大学校园文化建设，提高大学生人文修养的自觉性；要加强思想政治教育过程的沟通，畅通人文关怀的渠道。     

当代大学生功利化倾向的理性分析与教育反思

随着我国社会主义市场经济的深入发展，大学生功利化倾向日益凸显。承认功利思想对大学生的影响，既是社会主义市场经济的客观反映，又与当前我国的社会历史背景和价值取向相吻合。因此，探究功利思想的历史渊源，客观评价大学生的功利思想倾向，正确看待和科学引导大学生的价值观念，积极推进大学生的思想政治教育工作，是高校思想政治教育工作面临的现实课题。     

加强工科大学生思想政治教育的研究与实践

本文通过分析目前高校工科大学生思想政治教育存在的问题及成因，在思想政治教育工作中结合工科大学生群体的特点，研究并实践以科技专业学生社团促进工科大学生思想政治教育，加强对工科大学生自我教育的引导，建构了自我认识、自我要求、自我践行和自我评价的“四自”教育模式。     

关于音乐艺术类高校大学生思想政治教育的思考

思想政治教育是高等教育的重要组成部分，加强和改进大学生思想政治教育是推进素质教育、引导学生全面成长的基本条件，良好的思想政治素质会对于培养大学生健康健全的人格具有不可忽视的作用。对于性格外向、自我意识强，强调个性风格的音乐艺术类院校的大学生来说，思想政治教育对其心理成长的重要作用更应该被重视。本文对目前音乐类艺术高校大学生的思想现状以及音乐艺术类高校思想政治教育现状进行了分析，提出建议。     

提高大学生思想政治教育课实效性的路径探讨

大学生思想政治教育课是开展大学生思想政治教育的重要渠道，对于培养高素质社会主义建设者和接班人具有重要作用。当前国内外形势复杂多变，各种思想文化相互激荡，大学生思想政治教育课面临着各种新的冲击和挑战。因此，必须正视大学生思想政治教育课存在的问题，通过转变观念、加强队伍建设，不断改进教学内容、更新教学方法等手段，切实提高大学生思想政治教育课教学的实效性。