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1.
孙敏江 《长沙民政职业技术学院学报》2005,12(4):50-51
江泽民青年成才观是对毛泽东、邓小平青年成才观的继承和发展。江泽民青年成才观对青年成才作出了“青年兴则国家兴,青年强则国家强”的科学判断:给青年人提出了“五个希望”的成才目标;为青年人提出了“四个统一”的成才道路。江泽民青年成才观还创造性地提出了教育创新是青年成才的必备环境。 相似文献
2.
《广西社会主义学院学报》2018,(4)
习近平新时代青年观是对新时代青年工作的总看法、总观点,是新时代青年工作的行动指南。习近平新时代青年观具有深厚的马克思主义人学底蕴,以青年人的现实存在为逻辑起点,以青年人的现实需要为立论支撑,以青年人的现实实践为立论指向,以青年人的现实发展为价值旨归,形成了立足于现实、根源于需要、诉诸于实践,进而向自由全面发展的价值追求所奋斗的一以贯之的逻辑进程。深刻领悟习近平新时代青年观的马克思主义人学底蕴,对于理解并践行习近平新时代青年观具有积极的理论意义和实践价值。 相似文献
3.
吴星辰 《天津市社会主义学院学报》2012,(1):26-28
青联作为一个爱国统一战线组织,始终坚持密切联系青年群众的原则,把青年更加紧密地团结在党的周围,进一步巩固党在青年群众中的执政基础。在新形势下,分析发挥青联在统一战线中的作用,积极引导青年人为建设社会主义文化强国做贡献是青年统战工作和青联工作的一个重要课题。本文对这个重要课题作了不成熟的思考和探索。 相似文献
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5.
当前我国青年群体中存在着住宅过度消费的现象,这种过度消费的价值迷失,给青年及社会都带来了很多危害。住宅的过度消费给青年人增加了经济压力;对自然资源的超能力诉求,给环境也带来了不同程度的破坏,同时也造成严重的消费不公平局面。因此,青年人应从实际出发,把消费和收入结合起来;政府和媒体也应引导青年树立正确的消费观,使青年的住宅消费观念逐渐成熟,真正做到理性消费。 相似文献
6.
樊爱霞 《山西警官高等专科学校学报》1998,(3)
中国革命史对于青年人来说具有三大导向功能,其一是告诉青年人:没有共产党就没有新中国;其二是告诉青年人:社会主义道路是民族振兴、国家富强和人民幸福之路;其三是告诉青年人:要坚信马列主义、毛泽东思想。 相似文献
7.
面向二十一世纪的社会主义现代化建设需要更多更优秀的青年人才。“青年兴则国家兴 ,青年强则国家强 ,青年有希望 ,未来的发展就有希望。”(江泽民同共青团十四大代表座谈讲话)作为党的第三代领导集体的核心 ,江泽民同志对青年(包括青年大学生、农民、军人、科技工作者以及下岗青年等)的成长成才寄以殷切的希望。中国的希望在青年 ,青年人应该如何塑造自己 ,把自己培养成为何种人才 ,才能担当起国家兴旺、民族振兴的大业?本文试从青年成才的意义、标准、途径等方面 ,通过对江泽民关于青年成才思想论述的学习谈谈自己体会。一、江泽民关… 相似文献
8.
高放 《中国青年政治学院学报》1989,(3)
去年6月8日我出席青年社会主义改革研究会成立大会并且作为特邀学术顾问发表贺词时,曾经提出了五句赠言:世界的希望在社会主义,社会主义的希望在改革,改革的希望在中国,中国的希望在青年一代,青年的希望在掌握马克思主义。这可以说是我的世界观、人生观、政治观、未来观和青年观的集中反映和简要概括,也是我对青年一代的衷心祝愿和热烈期待。 相似文献
9.
《中共南宁市委党校学报》2020,(2)
青年是祖国的希望和民族的未来,新时代青年的使命担当具有理论尺度、历史尺度、现实尺度的客观必然性,是由青年人的价值责任和担当、青年人的杰出性历史地位、新时代社会主义实践的现实需要共同作用的结果。当代中国青年必须和必将承担起国家的前途、民族的命运和人民的幸福的重任,肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的使命担当,青年的不懈奋斗是我们党、国家和人民不断走向胜利的重要保证。为了更好地履行时代使命,需要使青年敢作为、想作为,能作为,需要不断加强党对青少年和共青团的领导,教育和引导青年树立社会主义核心价值观,青年要勤奋学习努力练就过硬本领,克服"本领恐慌",在脚踏实地中用真才实学担负时代责任,实现使命担当。 相似文献
10.
敖成兵 《山西青年管理干部学院学报》2014,27(3):13-16
幸福是人生的终极目标,不同的社会人群都在努力提升自己的幸福感。青年群体作为社会的中坚力量,幸福体验的重要性不言而喻。通过检视可以发现,很多青年人都沉迷和陶醉于自我营设的虚幻幸福感中,内心却非常苦闷。间隔年旅行可以帮助青年人获得幸福感的自我体验,在欣赏大自然的奇绝与壮美中,在与异域人群的接触与交往中,在劳动创造和挫折经历中,在义工和志愿活动中,青年经受着岁月流年的洗礼,把成熟、仁爱与自信熔铸于内心,同时也体味和获取着别样的幸福感受。 相似文献
11.
龙江 《中共济南市委党校学报》2012,(4):77-78
青年人是企业中最具活力的成分,青年人的状况决定着企业的竞争实力和长远发展。以培育社会主义核心价值观为主线,开展青年职工的思想教育,是新形势下国有企业党组织的重要任务。在青年思想教育工作中突出社会主义核心价值体系建设,关键是要抓住价值主体的建设,优化价值发育环境和体制创新等环节。加强执政党的先进性建设,发挥先进群体、先进典型的示范作用,通过社会实践培养健全的道德人格。优化价值观发育环境就是要从经济环境、政策环境和体制环境等方面为核心价值观的培育提供条件。要培养年轻人健康的心态、优秀的素质,引领着大家沿着正确的思想方向胜利前进。 相似文献
12.
汪茵 《浙江青年专修学院学报》2011,29(2):8-11
胡锦涛总书记对青年和青年工作有着深厚的感情,一直热忱关心青年的成长,关心着青年工作的发展。总书记对青年在社会主义现代化建设中的作用高度赞扬,对青年一代健康发展的殷切期望,对青年干部成长培养的严格要求等青年观,是我们从事青年工作的工作者所必须认真领会和把握的。 相似文献
13.
《河北青年管理干部学院学报》2017,(2)
"情理兼修"是习近平总书记对广大青年成长成才提出的新要求,其基本要义是要思考和回答青年要培养什么样的情怀、情感和情商,学习什么样的真理、学理、道理等一系列重要问题。广大青年要培养的情怀,集中体现为家国情怀和人民情怀;情感,包括亲情、友情和爱情,进而树立起正确的亲情观、友情观和爱情观;情商,则要求青年人注重培养情商,并将情商与一技之长结合起来。广大青年要坚持马克思主义的真理,探索哲学社会科学和科学技术领域的学理;既要明白治国理政的大道理,也要深谙日常生活的人生哲理。 相似文献
14.
倪邦文 《中国青年政治学院学报》2011,30(5)
中国共产党自成立以来,一直把培养青年提到关乎党和国家前途命运的战略高度.胡锦涛同志的“七一”讲话充分证明了这一点.不管是革命战争年代还是和平建设与发展时期,我党都十分关心青年的成长.青年的未来就是国家的未来,青年必须要担当国家大业.在新的历史背景下,当代青年发展与成才面临着机遇与挑战并存的局面.如何培养和使用青年人才,是我们党当前和今后的一项重要工作.青年工作要坚持以马克思主义青年观为指导;青年培养要构建以青年为本、科学发展的工作体系;在青年成长过程中要加强对青年群体的思想道德培养,实现其全面发展. 相似文献
15.
青年是国家的希望,民族的未来。中国共产党历来高度重视青年、青年工作。党的十八大以来,习近平总书记围绕青年的成长成才、新时代青年工作、当代青年运动等发表了系列重要讲话,形成了内容丰富、内涵深刻、特色鲜明、具有划时代理论意义和实践指导价值的青年观。习近平总书记的青年观是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分。坚持用发展的眼光看待青年,赋予共产党人的青年观新的时代特色,是习近平总书记青年观的显著特点。习近平总书记的青年观紧扣时代和青年发展的主题,科学、全面、深刻地回答了"如何看待青年"" 培养什么样的青年"和"如何开展青年工作"等问题,形成了具有鲜明时代特色、理论特色、实践特色的青年认知观、青年人才价值观和青年工作观。 相似文献
16.
冯登道 《中国青年政治学院学报》1985,(4)
青年自立概念的主要特征目前,对青年自立概念众说不一,有的从社会心理和民族传统上,把青年自立看作是“摆脱了对家庭的依附,在生活中能够独立自主的青年人的行为”;有的从青年本身的思想认识上,把青年自立理解为“单个人在日常生活和经济上的独立”;有的只是把青年自立简单笼统地看成是“青年能够独立地为祖国、为人民进行工作、学习和生活的能力”等等。上述提法虽然有一定道理,但我认为都不够深刻和完整,没有能真正揭示出青年自立这一概念的本质和内部联系,所以难以形成人们公认的、符合客观规律的准确定义。笔者认为,所谓青年自立,一般地应该 相似文献
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<正>习近平青年观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。青年是国家的未来,是民族的希望。习近平总书记指出,“在新的征程上,如何更好把青年团结起来、组织起来、动员起来,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是新时代中国青年运动和青年工作必须回答的重大课题”,“要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地, 相似文献
18.
《河北青年管理干部学院学报》2017,(1)
中共十八大以来,习近平继承中国共产党培养青年的基本思想,提出了一系列培养青年的基本思想。主要包括以事业为载体,始终依靠和培养青年人;以价值观为思想引领,塑造意志坚定的事业接班人;以埋头苦干、勇于创新的精神,充分发挥青年的智慧和潜力;以保障青年的发展利益为重点,关心他们的全面发展;以维护和巩固党的执政基础为根本,不断赢得青年的支持和拥护。习近平青年思想突出了青年的事业性、思想性、创造性、利益性、主体性等特点。 相似文献
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中国特色社会主义是马克思主义中国化的最新成果,是对马克思主义的坚持和发展,是当代马克思主义者的共同信仰。高校对青年马克思主义者的理想信念教育,应该把培养中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的高度认同和强烈自信作为出发点和落脚点。 相似文献
20.
《中国青年政治学院学报》2000,(4)
《中国青年政治学院学报》始终坚持正确的办刊方向 ,突出作为青年类学术期刊的特色 ,是一本以青年为对象的高品位学术理论刊物。该学报以青年问题的研究为中心 ,以关注、服务青年为主导 ,努力做到为青年人所喜闻乐见。它很注重面上的普及 ,重点编发那些研究青年中普遍存在的、青年人普遍关心的问题和青年工作者经常遇到的带有普遍性问题的文章 ,在青年中产生广泛的影响。同时 ,它又很注重点上的提高 ,编发一些深入研究青年人比较关心的学术理论上的热点问题和难点问题的文章 ,给青年人观察和思考这些问题提供正确的世界观和方法论的指导 ,发… 相似文献