也谈对随书光盘的管理

现行图书随书光盘越来越多 ,而传统的随书光盘管理方法存在诸多弊端 ,故应对其管理方法进行创新。     

对图书馆随刊光盘管理与利用的研究

随刊光盘的管理与利用,是当前图书馆必须面对的新课题。将此前学者的研究成果进行了梳理与总结,对随刊光盘加工流程和管理模式中存在的实际问题进行了深入的分析与研究,指出其间的利弊,并提出了应注意的问题和建设性措施。     

多元文化语境下青少年的文化自觉与个体发展

青少年在文化上缺乏自觉性导致其文化判断和选择上的困惑与盲从,因此,培养高度的文化自觉是青少年发展的迫切需要。要大力加强和改进学校人文教育,为青少年文化自觉的形成奠定扎实的人文基础;引导青少年积极投身社会实践活动,在实践中增强个体自主意识与能力;引导和规范大众文化的发展,为培养青少年高度的文化自觉营造良好的社会文化环境。     

文化自觉视域下的地方本科院校转型发展

引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型是国家战略,转型发展的潜力在很大程度上取决于学校的文化自觉。从文化自觉的视角说明了地方本科院校转型发展过程的主要障碍,在此基础上提出了转型发展的基本路径:更新理念,完善管理运行机制;对接区域产业,优化专业设置;校企合作,完善人才培养模式和培养方案;多措并举,建设双师型教师队伍。     

影响广东省高职高专院校中层干部执行力客观因素研究

中层干部的执行力,是高职高专院校发展决定性因素中重要的一个环节,针对如何提高广东省高职高专院校中层干部执行力的问题我们展开了相关调研,共在26所广东省高职高专院校中发放问卷近千份,回收有效问卷694份。在此就其客观因素进行分析发现,广东省高职高专院校中层干部执行力总体处于中等水平,民办专科院校的人员在执行力客观因素得分最低,无职称人员、后勤人员、校级领导对本校中层干部执行力客观因素评价高于其他人员。该调查结果有助于广东省高职高专中层干部及时发现影响执行力的客观问题,并采取相应措施提高执行力。     

浅谈湖北省新升本科院校图书馆队伍建设

以武汉生物工程学院图书馆和武汉长江工商学院图书馆这两所湖北省新升本科院校图书馆为例,通过与已发展较为成熟的本科院校图书馆相比较,阐述了湖北省新生本科院校图书馆在转型过程中加强馆员队伍建设的措施:走专业人才强馆之路;提升整体职业素养;提高工作积极性;增强情报意识。     

提升高职高专图书馆数据库服务刍议

从20世纪90年代以来,随着计算机技术和网络技术的飞速发展,电子数据库资源已成为网络信息时代高校图书馆必不可少的馆藏资源,图书馆也从传统图书馆向数字化图书馆转型发展。高校图书馆数据库已经逐渐成为高校师生获取信息与知识的主要来源,也是保障学校开展教学和科研工作的重要条件。文章通过对江海职业技术学院图书馆数据库利用现状的分析,提出了进一步提高高职高专图书馆数据库利用率、提升高职高专图书馆数据库服务的建议。     

论高校图书馆教育职能的定位及作用的发挥

在信息环境下,高校图书馆的职能已发生转变。高校图书馆已承担起教育职能,它主要体现在文献信息资源具有教育性的特点和文献信息传递以及读者利用文献的活动上。围绕图书馆教育职能的实现,图书馆要以读者的文化知识素养和阅读经验为背景,根据读者的需求去进行文献的检索;要充分发挥和注意培养学生文献资源的主体意识和自主性;要对读者进行合理引导。     

加强与读者沟通 提高图书馆服务质量

高校图书馆是大学生学习文化知识、提高自身修养、培养个性特长、增强信息意识和信息能力的场所。因此,要坚持"读者第一、服务育人"的宗旨有效地开发和利用图书馆,提高图书馆服务质量,充分发挥其教育功能。     

高职高专人才关键能力培养研究

高职高专人才培养是一种综合素质的培养,现阶段大多数高职高专院校人才培养主要侧重的是专业知识和专业技能的提高,而普遍忽视了关键技能的培养,从而导致大量毕业生就业不久就离职,其职业生涯缺乏渐进和累积效应。从基于加强高职高专学生关键技能培养的角度出发,提出了人才培养模式的创新策略,即突出关键能力的培养。     

热词

◎光盘行动 指在饭店就餐时，倡议人们将吃不完的饭菜打包，“光盘”离开饭店。这一行动是由北京一家民间公益组织推行的公益活动。“光盘行动”提出的背景是中国日益严重的“舌尖上的浪费”现象，活动的主题是：从我做起，今天不剩饭。     

高校图书馆推进校园文化建设探讨

高校图书馆在校园文化建设中具有资源依托、教育延伸、素质培养、价值导向的重要作用。尽管如此,当前高校图书馆仍存在着功利意识、重视物质文化建设而忽视精神文化建设、重视对学生的管理而缺乏对学生的引导等不容忽视的问题。如何促使其在校园文化建设中发挥更加积极的作用,是高校图书馆应该长期思考的重要课题之一。具体对策是:积极开展活动;大力营造文化氛围;构建高质量的馆藏文献信息资源;重视数字化建设;加强宣传力度。     

高职高专院校情感教育问题初探

情感教育作为现代教育的重要组成部分,在我国高职高专院校并未得到应有的重视,其发展呈现出负面化,功利化、政治化和目标模糊化倾向。为此,需要在我国高职高专院校关注情感教育的发展,树立以情优教、育人为本的教育理念;建构具有专业特色和人文内涵的情感教育核心价值体系,完善以学校与家庭互动为主的情感教育机制。     

高职院校图书馆馆员职业能力实践探索

分析了高职院校图书馆馆员面临的压力,探讨了高职院校图书馆馆员应具备的职业能力,并结合实际对提高高职院校图书馆馆员职业能力提出了自己的看法。     

高校馆藏资源服务地方文化建设管窥——以安徽科技学院图书馆为例

高校馆藏资源提供利用是建设地方文化的重要保障条件之一。高校图书馆在弘扬和促进地方文化建设方面要充分发挥丰富的馆藏资源优势并定位好服务角色。2006年起安徽科技学院图书馆主动对接地方文化建设,面向社会读者陆续开放其馆藏资源。总结安徽科技学院馆藏资源服务地方文化建设的经验如下:转变思想,树立服务社会的理念;利用馆藏资源主动对接地方文化发展的需要;面向社会开放馆藏资源;实现了高校馆藏资源与地方文化建设的良性循环与互动。     

为学校专业建设构建文献资源保障系统的探析

专业建设是高职高专院校发展的根本,离不开文献资源的支撑。作为学校文献信息中心的图书馆应积极构建为专业建设服务的文献资源保障系统。明确建设策略,深入调研专业建设及其文献需求,突出专业重点,加强铁路公安特色文献资源建设,加强资源共建共享。     

谈专业院校图书馆电子阅览室读者特征

电子阅览室已经成为高校普遍存在的公共信息空间。了解大学生对电子文献的需求以及他们的网络行为特征,是院校图书馆优化信息服务,提高办馆效益的前提。以某医学院校图书馆电子阅览室为调查对象,了解大学生读者对电子文献的需求及网络行为特征。基于此就优化信息服务,引导大学生充分利用网络信息试做讨论。     

浅谈公安高职高专院校英语教学的改革方向

当前英语教学改革在各高校正如火如荼地进行,而公安高职高专院校的英语教学改革却易于被人们所忽视。本文对公安高职高专院校英语课程的设置、英语教学目标的确定和英语教学模式的采用作了尝试性探索,特别是对“学习者自主性”教学方法在公安高职高专院校的应用进行阐述,提出了一些建设性意见。     

高职高专英语口语测试模式的探索

近年来,随着社会对于高职高专院校学生的英语口语交际能力的要求越来越高,如何提高学生的口语水平已是各高校面临的重要问题之一。合理有效的英语口语测试模式可以有力督促学生提高自身英语水平,提高其英语交际能力,但如何制定合理有效的测试模式,同时能够根据测验反应的问题更加积极有效的进行英语口语教学却是值得思考的问题,正是基于这一点,作者就高职高专英语口语测试模式提高的必要性、口语测试模式现状以及如何提高测试模式等方面进行了探讨。     

关于文化自觉

首先，文化自觉一定是文化开放的结果。封闭的文化传统谈不上文化自觉，具有开放的外部条件但妄自尊大或妄自菲薄的文化传统也谈不上文化自觉。文化自觉，其初期往往是某一种文化传统遭受外来强势文化传统的冲击与刺激，接下来是自身文化价值的问题化乃至于危机化，然后是文化传统的自我分裂，文化主体性与民族自我意识的形成。在此条件下，借助于所在类群、民族或国家综合实力的提高，才能真正实现文化自觉，并将其转化为实践层面的文化复兴活动。