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相似文献
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1.
大力推进社会主义核心价值体系建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵曜 《湖湘论坛》2007,20(4):5-8
建设社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容:坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义的共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观.大力推进社会主义核心价值体系建设,必须在坚持四位一体社会主义核心价值体系的前提下,深入研究意识形态领域的各种问题,遵循和把握意识形态领域工作的特点和规律,正确引导各种社会思潮.  相似文献   

2.
肖瑜 《重庆行政》2014,(1):91-93
正文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识。一、社会主义核心价值体系的发展历程社会主义核心价值体系,以理论层面为主导,统领理想、精神、道德等不同层面,四者相辅相成、相互  相似文献   

3.
刘继强 《前沿》2014,(3):4-6
目前网络因其开放、便捷、隐匿等特性已成为各种社会思潮激荡的新领域。在改革的黄金期和矛盾的凸显期并存时,社会主义主流意识形态获得新的传播机遇,同时又遭遇新的挑战。党的十八大明确指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,要用社会主义核心价值体系引领社会思潮。利用网络等新媒体之利,推进主流意识形态健康发展,应坚持网络内容建设的主旋律和舆论导向的正向性,同时对不同的社会思潮既尊重差异又应有力抵制错误思潮的影响。  相似文献   

4.
本文分析了社会主义核心价值体系引领社会思潮的必然性与可能性,从社会主义核心价值体系指导和教育社会思潮传播主体、规范和发展社会思潮传播载体的角度,探讨了社会主义核心价值体系引领社会思潮的路径和方法.  相似文献   

5.
罗成翼 《求索》2008,(7):64-66
社会主义核心价值体系从信仰指向、奋斗目标、精神支撑和行为规范四个方面,揭示了价值观教育的时代内容。坚持社会主义核心价值体系引领社会思潮必然要求在全社会深入推进马克思主义理论、共同理想、民族精神与时代精神和荣辱观教育,使社会主义核心价值体系转化为人民的自觉追求。  相似文献   

6.
罗海英 《前进》2009,(10):38-39
胡锦涛总书记在党的十七大报告里强调指出,要“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径”。在社会思潮日益多元、多样、多变的情况下,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,必须努力探索科学、有序、完整的内在管理路径。从而使各种社会思潮沿着社会主义发展方向健康成长和正常传播,将社会主义核心价值体系对社会思潮的引领落到实处。  相似文献   

7.
苏雪芹 《前沿》2013,(4):12-14
社会主义核心价值体系代表了中国特色社会主义社会的主流价值,是引领社会思潮、维护社会稳定、维护和谐民族关系的精神纽带。促进民族地区实现以社会主义核心价值体系为主导的价值认同,实现社会主义核心价值体系与民族文化的融合,对于增进民族团结,维护民族地区社会稳定,全面建成小康社会有着至关重要的作用,具有重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

8.
改革开放作为一把"双刃剑",使农村社会生产力得到了极大提高,同时也使各种社会思潮涌入农村,使农村社会思想面临严峻挑战。当前我国农村社会思想的状况及社会主义核心价值体系本身的优越性决定了以社会主义核心价值体系引领农村社会思潮,有着深刻的必要性和现实的可能性。  相似文献   

9.
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本.本文通过对社会主义核心价值体系内涵和实质的分析,概述了坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园社会思潮的必要性,阐述了坚持以社会主义核心价值体系引领高校校园社会思潮的途径.  相似文献   

10.
当今,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,国内外各种社会思潮跌宕起伏,建设社会主义核心价值体系,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,具有极强的现实意义和重大实践意义。课题组采取座谈、问卷和个别访谈相结合的方式,就“用社会主义核心价值体系引领社会思潮”进行了问卷调查或访谈调查。通过实证研究,深刻分析了用社会主义核心价值体系引领社会思潮所面临的挑战,并提出了相应的对策思考。  相似文献   

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