网络环境下图书馆信息服务的特点及对馆员的素质要求

本文阐述了网络环境下图书馆信息服务的特点 ;分析了图书馆员职责的变化趋势 ;提出了图书馆员应具备的素质。     

试论数字时代高校图书馆员信息素质的培养

随着信息革命的不断推进,信息以数字化形式呈现膨胀式发展,信息素质的养成深入到图书馆领域,对高校图书馆员的信息道德、信息意识、信息知识和信息能力都提出了较高的要求。图书馆员应将其作为机遇,依靠自我信息素质的不断提升,向广大师生读者提供有价值的信息资源服务。     

基层图书馆工作人员的继续教育

2 1世纪图书馆的发展趋势将是服务信息化、馆藏多媒体化、信息资源共享化、管理手段计算机化的运行模式 ,这就对图书馆员提出了全面的要求 ,因此 ,图书馆员特别是基层图书馆员的继续教育势在必行     

图书馆的变化及对图书馆员的要求初探

信息时代,图书馆在信息载体、技术手段、服务模式、办馆观念等方面都将发生重大变化;这就对图书馆员在服务观念、知识结构与能力方面提出了新的要求。     

知识经济与高校图书馆员的素质建设

一、知识经济时代高校图书馆员的素质要求 知识经济时代图书馆的主要特征是现代化、信息化、智能化和社会化,这些特征决定了图书馆业务手段多样化、服务范围网络化和全球化。由此,对图书馆员的业务素质也提出了新的更高的要求。为适应时代的需要,更好地为高等院校的教学科研服务,高校图书馆员必须具备以下四种素质。 １．掌握现代新技术、新方法、新手段 ２１世纪是信息社会,而知识经济在某种程度上也是信息经济。近几年来,全国大多数高校都建立了校园文献资源网,面对网上纷繁复杂的信息,对于没有经验的普通读者来说,要找到自己适…     

论知识管理环境下高校图书馆员信息素质的培养

在知识管理环境下，提高图书馆员信息素质是高校图书馆进行知识服务的前提；是时代发展和高校图书馆工作变革的需要。信息素质包含：信息观念素质、信息能力素质、信息道德素质。高校图书馆员要想提高信息素质，就必须树立终身学习的观念，必须在长期的学习实践中不断提高自已的信息素质，才能适应知识管理环境下知识服务的需要。     

论图书馆员信息素质的提升

信息社会的要求 ,使图书馆员的信息素质教育成为必然。本文给出了信息素质的涵义 ,对图书馆员信息素质教育的内容和途径进行了探讨。     

21世纪信息网络的发展与现代图书馆

21世纪图书馆在向以数字化为特征的现代图书馆的发展过程中,由于自身的技术环境同以往有较大区别,其信息服务较传统图书馆在文献信息资源、服务对象和方式、服务手段等方面都有较大变革。由于传统图书馆信息服务对读者产生的多元制约,21世纪信息网络的发展促进了图书馆工作的变革并对图书馆员的综合素质提出了挑战。     

当好信息时代的知识导航员

当今的时代是信息技术飞速发展的时代,人们对信息的需求日益增长,除了图书馆这一公益性的社会信息服务中心外,社会上出现了许许多多的信息服务机构,它们凭借着高新技术以及对信息的过滤、分析能力、及时、准确地为广大用户提供具有时效性、针对性的服务。面对这些信息服务机构、信息资源、高新技术的种种挑战,图书馆员要以知识导航的新标准、新要求来做好信息服务工作,当好知识导航员。     

如何加强党校特色图书馆信息服务

党校图书馆是党校图书情报资料中心,主要工作职责是为党校教学科研服务,为党政领导科学决策服务,为当地社会经济发展服务。深化教学改革,提高领导决策水平,促进地方经济社会科学发展,对党校图书馆信息服务提出了新要求。应通过建设党校特色信息资源、提供党校特色个性化服务、培养党校特色图书馆员队伍来加强党校特色图书馆信息服务。     

高校分院图书馆发展与服务工作浅析

当前 ,各高校分院图书馆普遍规模较小 ,经费缺少 ,人力不足 ,文献资源增长缓慢 ,服务方式单一 ,制约了图书馆信息资源的开发。同时 ,工作人员职称低待遇低 ,素质不高 ,队伍不稳定 ,影响了服务质量的提高。随着现代信息技术的快速发展 ,分院图书馆要成为完善的文献信息中心 ,就必须从长远发展着眼 ,从现有条件着手 ,增强图书馆员的使命感和责任感 ,在开发利用信息资源方面下功夫 ,努力做好信息技术条件下文献信息服务工作。一、转变服务观念 ,增强为读者服务的能力图书馆是文献信息的宝库 ,图书馆员要以读者的知识信息需求为核心 ,不断更新思…     

浅谈现代图书馆如何做好信息服务

在信息时代,现代图书馆要做好信息服务必须以图书馆员良好的信息素质为基础,以自动化、网络化为保障。     

知识经济对图书馆员的新要求

知识经济对图书馆员提出了更高的要求。图书馆员要把握时代脉博 ,增强开拓创新意识 ,增强责任感与进取心 ,为读者提供更优质的服务。     

浅析图书馆员的继续教育

图书馆员继续教育是图书馆事业发展、实现图书馆服务宗旨、改善图书馆员队伍素质现状的必然要求。在确定图书馆员继续教育内容时,应把培养馆员的服务意识放在首位,把提高馆员的工作能力作为重点。图书馆员的继续教育是一项持久的系统工程,应该长期坚持、逐步实现。图书馆员继续教育的措施和方法。可以根据实际情况实现多样化和灵活性。     

信息技术的发展对图书馆信息服务工作的影响

信息技术的发展速度之快 ,对传统图书馆提出了挑战 ,面对机遇与挑战 ,图书馆员如何有效地开展文献信息服务工作 ,关系到图书馆事业的存在与发展 ,关系到教学和科研水平的提高问题 ,图书馆要充分利用现代科学技术信息发展带来的机遇 ,提高馆员的综合素质 ,使其成为适应时代发展需要的复合型人才。     

地方社科院图书馆员信息素质亟待提高

地方社科院是为地方政府决策和地方社会政治、经济、文化发展提供理论支持的主要平台之一。地方社科院的图书馆是社会科学类专业性图书馆,一般规模属中小型,它所收藏的文献资料具有很强的地方特色,着重人文社会科学研究,具有针对性。作为一名社科院的图书馆员在当今信息社会,要更好地为社会科学研究服务,必须具备信息素质。信息素质是社科院图书馆员素质结构的重要内容。同时,强化信息意识,提高信息素质,也是时代赋予图书馆员们的迫切要求。因特网的普及,各种网络数据库、光盘数据库、数字出版物的出现,以海量的信息呈现在社科研究人员面前…     

图书馆员继续教育之我见

二十一世纪是信息的世纪。作为信息咨询重要窗口的图书馆要发展成为信息服务产业的主体 ,加强图书馆员的继续教育是关键。因此 ,图书馆界和教育界应联合建立和实施跨世纪育才工程 ,以适应全球信息化迅猛发展的需要     

信息网络时代高校图书馆员职责

现代高校图书馆具有结构网络化与资源数字化,资源管理的现代化和观念的信息化.服务过程科学化和用户社会化的特征。它要求图书馆员必须增强信息网络管理意识,完成自身角色转换;掌握信息网络知识.提高获取和处理信息的能力;充分发挥信息网络作用,服务院校教学活动。     

网络环境下党校系统图书馆员的素质教育

信息时代的到来使人们对于获取知识的要求日益增高,图书馆在信息化社会中应发挥更加重要的作用。当代信息资源的开发和利用,对图书馆员提出了更高的要求。因此,必须重视对图书馆员的素质教育。     

网络环境下如何为读者创造高质量服务环境

网络环境下对图书馆的服务提出高水平、高质量的要求,必然对图书馆员的知识结构提出新的更高的要求。在信息服务的服务过程中,知识和技术含量加大,向智能化发展,图书馆从事读者服务工作的专业人员在工作方式、工作价值、工作效率、工作成果诸方面将发生质的变化。现代图书馆必须有适合网络环境的专业人才。