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1.
《群众》2016,(1):41-43
党校姓党是党校工作的根本原则。加强和改进新形势下党校工作,归根到底取决于能不能坚持好党校姓党,能不能把党校姓党贯穿党校工作始终。习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话,阐述了党校姓党的丰富内涵和基本要求。  相似文献   

2.
国内要闻     
<正>坚持党校姓党根本工作原则切实做好新形势下党校工作12月11日至12日,全国党校工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上强调,从中央到地方建立党校体系,专门教育培训干部,是我们党的一大政治优势。党校姓党,就是要坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚  相似文献   

3.
<正>习近平总书记在全国党校工作会议上指出,"党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。这就决定了党校必须姓党。党校不姓党,或者不能很好姓党,就不能完成党所赋予的庄严使命。"党校姓党,关键要靠党校教师体现。在"不忘初心、牢记使命"主题教育的大背景下,探讨党校教师的初心和使命,对于坚持贯彻落实党校姓党这一重大原则,更好地发挥党校"阵地""熔炉"作用具有重要意义。一、党校教师的初心和使命是什么要想明确党校  相似文献   

4.
正习近平总书记在全国党校工作会议上指出"要坚持党校姓党,党校教师姓党",明确了新形势下做好党校工作的根本原则。党校工作的基本因素是人的因素,强调党校姓党,其核心是党校人必须姓党,尤其是党校教师必须姓党。在新形势下党校教师要把党校教师姓党的原则坚持好、贯彻好、落实好,需要对这一原则在认识上十分清醒、在行动上十分自觉,切实将这一原则内化于心、外化于行、固化于制,彰显作为党校教师在"姓党"方面先人一步的思想自觉和行动自觉。一、党校教师要把"姓党"原则内化于心,切实做  相似文献   

5.
习近平总书记在全国党校工作会议上重要讲话中明确地提出:"党校姓党,是党校工作的根本原则,也是做好党校工作的根本遵循。"作为党校工作的根本原则,"党校姓党"取决于党校在党的事业发展中的地位和作用,取决于党校自身的性质和庄严使命。坚持"党校姓党"有利于确保全党的集中统一,有利于加强和改进新形势下的党校工作。坚持"党校姓党",需要解决好加强"党校姓党"的教育培训、强化各级党委办好管好建好党校的主体责任、选优配强党校领导班子、严肃党的政治纪律和政治规矩贯彻落实从严治校的方针等问题。  相似文献   

6.
正去年12月11日至12日,全国党校工作会议在北京召开,习近平总书记在会议上强调:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作。"坚持党校姓党,是党校与生俱来的基因,是贯穿党校发展史的一条红线,只有紧紧把握党校姓党的根本原则,党校的作用才能充分发挥,党校的价值才能充分体现。对于基层党校来说,坚持党校姓党还远远不够,还必须让基层党校真正"转"起来。  相似文献   

7.
正习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话,从加强党的建设、更好实现党的执政使命的战略高度,紧紧围绕"党校姓党",深刻回答了事关党校事业长远发展的一系列重大问题,为我们在新的起点上开创党校事业发展新局面提供了强有力的指导。如何贯彻全国党校工作会议精神,坚持党校姓党根本工作原则,做好新形势下党校工作是基层党校的一项重大而现实的政治任务。一、坚持党校姓党,讲党课,突出主业主课地位习近平总书记明确指出:"党校是执政党培养执  相似文献   

8.
正党的十九大报告指出:思想建设是党的基础性建设,要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务。党校作为思想理论建设的重要阵地,坚持党校姓党,讲政治是党校的应尽职责,必须坚持正确方向,把党校姓党原则贯彻落实到铁路党校一切工作中去,突出理论教育优势,发挥好宣传贯彻党的十九大精神主渠道、主阵地作用,推动党员干部学懂弄通做实十九大精神。一、新形势下增强党校理论教育的迫切性《中共中央关于加强和改进新形势下党校工  相似文献   

9.
和丽梅  杨智槔 《创造》2016,(1):48-49
正2015年,玉龙县委党校充分发挥党员干部教育培训工作主渠道、主阵地和党性锻炼大熔炉的作用,按照中央关于"大规模培训干部、大幅度提高干部素质"的要求,始终坚持"党校姓党"的根本原则,用"党校姓党"统领党校教学、科研、管理等一切工作,聚焦党校主业主课,把党的理论教育和党性教育放在首位,紧紧围绕县委中心工作,结合县情,主动作为,服务基层,以"请  相似文献   

10.
"姓党"是党校与生俱来的基因,是贯穿党校发展史的一条红线,是党校永远的标识.从2007年到2012年,习近平兼任中央党校校长期间,始终强调党校姓党的根本原则.2012年7月17日,在全国党校校长会议上习近平指出: "坚持把党校姓党作为党校的灵魂,贯穿于教学、科研、行政、后勤各个方面工作之中,融入到党校教员和管理人员的思想与行动之中."2015年12月11日至12日,在全国党校工作会议上习近平指出:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作."  相似文献   

11.
《小康》2016,(15)
正作为党校办学的根本原则,"党校姓党"亦是做好党校工作的根本遵循,党性教育、案例教学,以及"在原则问题上坚决不能退让"的精神,堪称中共中央党校坚持好"党校姓党"的三大法宝在中共中央党校(以下简称"中央党校")大礼堂南侧,有一座巨大的石碑,上面有用金漆书写的四个大  相似文献   

12.
正铁路总公司党校工作会议提出,作为落实全面从严治党要求的重要阵地、作为培养和造就"好干部"的"大熔炉",铁路党校工作只能加强,不能削弱。我们要深入学习领会会议精神,坚持党校姓党根本原则,明确努力方向,抓住工作重点,把好舵、授好业、服好务、用好才,开创铁路局党校工作新局面。一、把好舵坚持党校姓党,要毫不动摇地坚定正确政治方  相似文献   

13.
正党的十九大在承前启后、继往开来的关键节点上,作出了中国特色社会主义进入新时代这一重大政治论断,进一步指明了党和国家事业的前进方向。这也对党校教师提出了新的更高的要求。新时代要有新气象,更要有新作为。我们必须时刻牢记自己党校教师的身份,做政治过硬的新时代党校教师。一、旗帜鲜明讲政治习近平总书记在全国党校工作会议上明确指出,党校在"政治上必须有更高要求""要坚持党校姓党,党校教师姓党""坚持党校姓党,核心问  相似文献   

14.
正习近平总书记在全国党校工作会议上指出:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则,更加重视干部教育培训工作,切实做好新形势下党校工作。""党校姓党"是对党校与生俱来的基因和发展历程的科学总结,是对党校性质任务职能作用的准确定位,是对党校教学科研管理工作的基本要求,是做好党校工作必须始终坚持的基本前提。深刻领会习总书记的讲话精  相似文献   

15.
正全路党校工作会议指出:坚持党校姓党,必须把党校的主业主课突出来、强化起来。铁路党校要在做强做优主业主课上下功夫,突出理论教育和党性教育是党校的庄严使命和神圣职责。一、党校姓党关键在突出主业主课近年来,南宁铁路局党校始终坚持党校姓党的根本原则,严以治校、严以治教、严以治学,认真落实铁路局干部培训工作计划,充分发挥了干部教育培训的主渠道、主阵地作用。(一)紧跟理论创新步伐,宣传理论创新成果  相似文献   

16.
正习近平总书记在全国党校工作会议上强调:"党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务,必须坚持党校姓党这个党校工作根本原则。"党校期刊是党校事业的重要组成部分,是宣传党的路线、方针、政策和对外学术交流的重要工具,被喻为"没有围墙的党校",在党的宣传舆论战线中占有重要地位。新形势下,只有牢牢坚持党校姓党根本原则,明确期刊职能定位,打造期刊突出特色,才能做好党校期刊工作。  相似文献   

17.
正习近平总书记在全国党校工作会议讲话中反复强调党校姓党的根本原则,这一原则对国企党校有重要指导意义。实践证明,只有坚持党校姓党不动摇,国企党校才能有位、有为、有威。一、只有坚持党校姓党,国企党校才能因党而立,彰显出自身不可替代的地位和价值习近平总书记指出,党校姓党,"首先要把党的旗帜亮出来,让旗帜在各级党校上空高高飘扬"。党校因党而立,因党而兴,因党而强。党校  相似文献   

18.
正习近平总书记在全国党校工作会议上指出:"党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,这就决定了党校必须姓党"。总书记的重要讲话,是指导做好新形势下党校工作的纲领性文献,党校必须以高度自觉坚决贯彻落实。一、把坚定政治方向作为立校之本,在主业主课中体现党校姓党突出政治理论和党性教育,这既是党校坚持党校姓党、从严治校的客观需要,也是党校区别于一般国民教育和其他干部教育培训机构的鲜明特点,  相似文献   

19.
《新东方》2016,(1)
笔者围绕习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话,论述了坚持党校姓党要把握的四个方面:一要坚持姓"马"姓"共",二要增强看齐意识,三要加强主业主课,四要努力建立自己的话语体系。  相似文献   

20.
吕贵 《上海机关动态》2005,(12):9-10,12
一、坚持党校姓“党”,牢牢把握党校机关党建工作的根本 党校的机关党建工作必须坚持党校姓党这个根本,做列四个必须:1、必须按照市级机关工委统一领导、校委负总责、机关党委履行具体职责的原则,把机关党组织建设成为富有创造力、凝聚力、战斗力,始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用的党的机关基层组织。  相似文献   

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