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刘光辉 《四川党的建设(农村版)》2016,(7)
正从2016年4月起,安居区在全区党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的重要实践。组织部门和组工干部作为"两学一做"学习教育的组织者和参与者,必须模范带头开展好"两学一做",践行并争当"讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为"的表率。组织工作政治性政策性很强,组工 相似文献
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吴荣华 《四川党的建设(农村版)》2016,(7)
正中央和省、市"两学一做"学习教育工作座谈会后,达州市"两新"党工委高度重视,及时谋划思考,明确目标任务,坚持围绕"三个注重"扎实推进全市"两新"组织"两学一做"学习教育工作。注重多层思维开篇布局。把"两新"组织"两学一做"学习教育放到面向全体党员深化党内教育的大局大势下进行谋划。确保教育对象全覆盖。开展"党员找组织、组织找党员、组织找组织、党员找党员""四找"工作,摸清党员底数,从根本上保证全体党员都参与到学习教育中。确保教育融入日常工作。结合"两 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(13)
正"两学一做"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是党员教育的一次延伸和拓展。开展"两学一做"学习教育,是解决党员党性意识薄弱、宗旨观念淡薄、组织纪 相似文献
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正"两学一做"学习教育开展以来,遵义市新蒲新区抓住"关键少数",分期对全区党员领导干部进行集中轮训,并采取领导带头学、会议集中学、微信发送学、短信提醒学等形式,增强不同党员群体的学习实效。"通过‘两学一做’学习教育,我深刻体会到作为一名共产党员一定要增强党性,以新区‘六个特别’的精神,实实在在地发挥先锋模范作用。""通过学党章、上党课,让我更加明确了做一名合格党员的方向和路径,党员不仅仅是一个身份,更要真正‘做’出党员的样子。"这些都是"两学一做"学习教育在遵义市新蒲新区开展以来,党员干部的深切感受。 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(21)
正中共中央总书记习近平对全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员身上。所以说,开展好"两学一做"学习教育,关键是要落实在每个党员,落实到真学真做上。要真学,就要提高思想认识,增强学习的自觉性,这是学习教育能否取得成效的关键。为此,要在"学"上下真功夫。"两学一做"基础在学,只有学 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》2016,(5):1-1
正"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。4月14日,四川省"两学一做"学习教育工作座谈会在成都召开。会议深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,传达贯彻中央召开的"两学一 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(11):97-97
重庆电子工程职业学院计算机学院结合本院中心工作及实际情况,多措并举,有针对性地开展学习,聚焦问题,用心用力,抓细抓实,扎实推进"两学一做"学习教育。一、积极动员部署。学院召开全体党员大会暨"两学一做"学习教育动员大会,传达学校《关于开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案》,向全体党员强调开展"两学一做"学习教育是一项重大政治任务,要求每位党员都要高度重视,认真学习,做好笔记,积极实践;全体党 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(19)
正武安市第一人民院自开展"两学一做"学习教育以来,郝保乾院长就推动院内党员教育、深化改革落实、从集中性教育向经常性教育延伸等方面作出了重要部署。按照中共中央《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》通知要求,武安一院扎实开展"两学一做"学习教育,制定学习方案,营造浓厚的学习氛围,确保 相似文献
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正"两学一做"基础在学,思想建设是其首要任务。无论是学党章党规党纪,还是学习近平总书记系列重要讲话精神,都是教育引导党员自觉按照党员标准规范言行、坚定理想信念、提高党性觉悟。2月24日,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,对"两学一做"学习教育进行安排部署。"两学一做"学习教育,是从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,目的是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展"两学一做"学习教育,必须把看齐意识贯穿到全过程,坚决、自觉地,主动、经常地,全面、具体地向党中央看齐、向 相似文献
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正开展"两学一做"学习教育总体要求开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。"两学一做"学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次, 相似文献