论罗荣桓关于学习毛泽东著作的思想

罗荣桓元帅一贯坚持以实事求是的态度对待毛泽东思想。建国后,他就如何学习毛泽东著作提出了一系列的正确主张,并与林彪在学习毛泽东著作方面的“左倾”错误,进行了针锋相对的斗争。罗荣桓提出的学习毛泽东著作的许多主张,至今仍有非常重要的理论价值与积极的现实意义。     

毛泽东与过生日

<正>在过生日这件事上,毛泽东对待自己和他人的态度很是不同。毛泽东一生拒搞特权,在自己50大寿、60大寿、70大寿、80大寿的寿诞之期,他都坚决不让亲属及群众给自己祝寿。而遇到国际友人以及受到党内外尊重的人的生日,毛泽东却主动真挚地去为他们祝寿。过生日与不过生日,事情虽小,却显示出毛泽东廉洁自律又古道热肠的伟人风范。1943年12月26日。时任中宣部代理部长的凯丰,为庆祝毛泽东的50岁生日,专门制定了宣传计划,即宣传毛泽东思想。毛泽东明确批示:"生日决     

毛泽东如何看待毛泽东思想

毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,＂毛泽东思想教育了整整一代人＂。但是,毛泽东对＂毛泽东思想＂的表述和宣传却极为慎重。     

关于《毛泽东选集》四卷文稿的考辨

《毛泽东选集》收入了毛泽东在中国新民主主义革命时期最主要、最有代表性的著作,这些著作集中体现了毛泽东思想.编辑毛选是一件严谨细致的大事,毛泽东亲自参加编辑工作,包括确定篇目、撰写部分题解和注释,并对一些文章作了重要订正.编辑毛选依据的版本是丰富多样的,从现存档案看,以手稿或修改件为依据版本的文章占比,随卷数的增加而增加.毛泽东是党内公认的学问家和文章大家,他一贯主张文章靠自己写作,反对他人代劳.毛泽东思想是一个严密而又科学的理论体系,毛选四卷中所收录的文章,就是构成这一理论体系的一根根“柱子”.从这些文章中,我们能够清晰地了解毛泽东思想形成、发展、丰富的全过程,体会到毛泽东对中国革命实践中的重大问题的深入思考和理论总结.     

毛泽东与毛泽东思想

毛泽东本人对毛泽东思想的认识 ,经历了一个曲折的过程。 2 0世纪 5 0年代以前 ,毛泽东对毛泽东思想的宣传是谦虚和清醒的 ,“八大”新党章不再提毛泽东思想为党的行动指南 ,是他本人坚持的结果。 5 0年代末以后 ,随看对毛泽东个人崇拜的升温 ,毛泽东思想也被不断地拔高、突出 ,“文革”达到了顶峰。一贯厌恶个人崇拜 ,但又认可这种崇拜的矛盾心理伴随着晚年的毛泽东。     

研究毛泽东农业思想的代表著作--简评《毛泽东农民观透视》

毛泽东思想是中国共产党的指导思想,研究毛泽东思想的著作不仅数量大,而且研究的深度和广度也在不断拓展.在众多研究毛泽东思想的著作中,郑以灵教授的<毛泽东农民观透视>是一部研究毛泽东农业思想的代表著作.     

浅谈毛泽东反腐倡廉思想形成与发展的基础

毛泽东思想是马克思列宁主义与中国革命和建设的实际相结合的历史产物,其形成与发展有深刻的理论渊源和现实基础。毛泽东反腐倡廉思想作为毛泽东思想的重要组成部分之一,必然具有同样的理论渊源和现实基础,二者是同一的。但是毛泽东反腐倡廉思想本身也是一个完整的相对独立的体系,就其自身来讲又有自己形成和发展的相对独立的线性基础。     

邓小平论毛泽东与毛泽东思想

邓小平不但对毛泽东一生的是非功过给予了实事求是、恰如其分的评价 ,而且把毛泽东思想同毛泽东晚年的错误区别开来 ,从而纠正了“文化大革命”结束后我们党内在如何对待毛泽东和毛泽东思想问题上所存在的“左”的和右的两种错误倾向 ,为我们科学地认识和评价毛泽东和毛泽东思想提供了重要的理论指导。这是邓小平为我们党和国家所做出的一大历史性贡献     

毛泽东著作英译本翻译出版述略

毛泽东著作英译本是向全世界传播和介绍毛泽东思想的重要载体。全面抗战爆发前,毛泽东著作英译本的翻译出版工作主要是借助苏联、共产国际等方面的力量进行的。全面抗战爆发后,中国共产党开始有组织地翻译传播毛泽东著作,出版了许多英文版单行本。同时,毛泽东的著作也陆续被一些国外机构英译出版。新中国成立后,中国共产党开始系统化地推进毛泽东著作的英文翻译工作,相继出版了《毛泽东选集》英文版和众多毛泽东著作英译单行本。同时,随着海外对中国问题的不断关注,国外机构和学者也开始组织队伍,翻译出版了不少毛泽东著作英译本。     

浅谈毛泽东反腐倡廉思想形成与发展的基础

毛泽东思想是马克思列宁主义与中国革命和建设的实际相结合的历史产物,其形成与发展有深刻的理论渊源和现实基础.毛泽东反腐倡廉思想作为毛泽东思想的重要组成部分之一,必然具有同样的理论渊源和现实基础,二者是同一的.但是毛泽东反腐倡廉思想本身也是一个完整的相对独立的体系,就其自身来讲又有自己形成和发展的相对独立的线性基础.     

新形势下研究毛泽东和毛泽东思想的新进展——全国纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会概览

全国纪念毛泽东同志诞辰120周年学术研讨会是党中央确定的纪念毛泽东同志诞辰120周年的一项重要活动,展示了理论界关于毛泽东研究的最新成果。这次会议主要内容和意义包括:学习讨论了习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话,更加深入地认识了毛泽东同志和毛泽东思想的历史地位及其与当代中国的关系;结合实现中华民族伟大复兴的中国梦的研究和宣传,探讨毛泽东同志和实现中华民族伟大复兴的关系,更加具体地体会到他的历史功绩和历史地位;结合中国特色社会主义的研究和宣传,研讨毛泽东同志探索中国社会主义建设取得的成就,更加清楚地认识了他为开创中国特色社会主义打下的基础;结合中国特色社会主义理论体系的研究和宣传,研讨毛泽东思想对马克思主义中国化的伟大贡献,更加深刻地理解了在新形势下坚持和发展毛泽东思想的重要性。     

抗战时期毛泽东群众观简析

毛泽东群众观是毛泽东群众路线的理论基础,是整个毛泽东思想的理论基础。毛泽东群众观成熟于抗日战争时期,散见于该时期他的著作、讲话、信札中。本文从四个方面简要分析了抗战时期毛泽东群众观的主要内容,以及毛泽东群众观在当代社会的现实意义。     

毛泽东眼中的毛泽东思想

毛泽东是毛泽东思想的主要创立者,但毛泽东对“毛泽东思想”的表述和宣传却极为慎重.认为：“我的思想（马列）自觉还没有成熟,不宜当作体系去鼓吹”；“现在没有什么毛泽东主义,因此不能说毛泽东主义”,“不要将‘毛泽东思想’这一名词与马列主义并提”；“毛泽东思想不是我一个人的,都是从你们大家来的,我把它综合起来”等.     

抗战时期毛泽东群众观简析

毛泽东群众观是毛泽东群众路线的理论基础,是整个毛泽东思想的理论基础.毛泽东群众观成熟于抗日战争时期,散见于该时期他的著作、讲话、信札中.本文从四个方面简要分析了抗战时期毛泽东群众观的主要内容,以及毛泽东群众观在当代社会的现实意义.     

宝贵的精神财富——《毛泽东选集》版本概览

毛泽东以其毕生的精力为中华民族的独立、解放、繁荣而奋斗，以他渊博的学识，革命的实践，为后人留下浩如烟海的文章著述。毛泽东著作是毛泽东思想的物化产品，它凝聚着东西方优秀思想文化的精华，植根于中国具体实践的土壤，真实地记录了毛泽东思想产生、形成及发展的历史，为中国共产党的思想理论建设提供了宝贵的精神财富。中国人民在学习毛泽东著作的半个多世纪中，已由直观的感性认识阶段推进到一个用毛泽东思想武装起来的理性认识阶段。《毛泽东选集》（以下简称《毛选》）自发行以来已达到1000多万套的天文数字，毛泽东著作的版本，…     

毛泽东与1920年长沙学术讲演会

1920年10至11月间湖南省教育会在长沙举行中外名人学术讲演大会,毛泽东被《大公报》聘请为讲演特约记录员,担任吴稚晖、蔡元培、杨端六共七场讲演的记录。毛泽东听了罗素、蔡元培、章太炎等许多名人的讲演,在接受新思潮新学术熏陶的同时,以一种热烈求知和严肃批判的态度对待他们的学术观点,其中罗素讲演对毛泽东的影响最为明显。在反思湖南自治运动失败的教训和蔡和森法国来信的推动下,毛泽东批评和扬弃了罗素的思想主张,选择和接受了马克思主义。此次学术讲演会成为促使毛泽东思想转变的重要契机。     

必须维护毛泽东同志的历史地位

必须从党和毛泽东的全部历史,从历史转折关头毛泽东的巨大贡献,从毛泽东对丰富发展马克思主义理论宝库的巨大贡献,从毛泽东思想对世界的影响,看待毛泽东同志的历史地位。毛泽东晚年的错误是伟大的无产阶级革命家所犯的错误。邓小平理论、"三个代表"重要思想是新时期对毛泽东思想的继承、坚持和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的科学体系。所以,必须旗帜鲜明地维护毛泽东同志的历史地位。     

构建社会主义和谐社会的理论基础——重温毛泽东关于人民内部矛盾学说的论述

毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》以及有关著作的论述中,精辟阐述的人民内部矛盾学说,是马克思主义发展史上的重大创新,是对建设中国特色社会主义的伟大贡献,在毛泽东思想中占有极其重要的地位。它的创立,奠定了在新形势下构建社会主义和谐社会的理论基础,破解了新形势下出现的若干急需解决的重大理论和实践难题;它对于在新形势下正确处理人民内部矛盾,构建和谐社会具有重要的现实指导意义。     

论毛泽东晚年对社会主义理论的贡献——读《毛泽东文集》第六至八卷的札记

由 中共中央文献研究室编辑、人民出版社出版的《毛泽东文集》 ,是对《毛泽东选集》的重要补充和延伸 ,共八卷 ,其中第六至八卷为社会主义时期的著作 ,比较集中地反映了毛泽东晚年对社会主义建设的艰辛探索和深邃思考 ,以及由此而形成的许多有科学价值的理论观点。这些著作为我们进一步研究毛泽东思想在社会主义时期的丰富发展和邓小平建设有中国特色社会主义理论产生的历史渊源 ,提供了宝贵的第一手文献依据。本文所说的毛泽东晚年 ,是指１９５７年反右以后特别是２０世纪五六十年代之交的那个时期。这是因为 :其一 ,１９５６年４月的《论…     

毛泽东与二十世纪五六十年代逻辑学大论战

二十世纪五六十年代逻辑学大论战对我国学术界影响重大。毛泽东十分关注这场逻辑学大论战,对于此次论战给予了大力支持和正确引导。与毛泽东对建国初期《武训传》、《红楼梦研究》、梁漱溟文化保守主义以及胡风文艺思想等论战中的态度相比,他在逻辑学论战中的态度是比较恰当的。通过对比,可以从中得出一些历史经验:在学术论争中要坚持"百花齐放、百家争鸣"的方针;鼓励学术创新,实现国家文化的发展与繁荣;不能用简单粗暴的态度对待学术论争,并把学术问题政治化。