共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
新时期加强基层党校建设工作探析 总被引:1,自引:0,他引:1
基层党校是培养基层干部,培训基层党员和入党积极分子的学校。改革开放初期,基层党校对基层党员干部就地进行培训,大幅度提高了基层党员干部的培训覆盖率,成为党员干部教育的重要阵地,并不断走向了制度化、规范化,使基层党员干部在解放思想、实事求是中对什么是社会主义、怎样建设社会主义的中国特色社会主义理论有了深刻的理解,思想得到大解放,从而推动了改革开放的向前发展。现阶段进一步加强基层党校建设,与时俱进地广泛提高基层党员干部的综合素质和能力十分必要。 相似文献
2.
基层党员干部是党的形象代言人,只有引导基层党员干部练就一身真本领,才能更好地贯彻落实好党在基层的方针政策。新时代迫切要求基层党员干部转变传统的工作思维,认清基层工作的复杂性,不断提升自身依法行政能力、驾驭区域经济发展的能力和更好地为人民服务的能力。 相似文献
3.
4.
奋斗精神与时代新人成为当今中国社会的两大高频词,奋斗精神涵育时代新人有着深刻的价值意蕴。民族伟大复兴征程的动力所在、人的全面发展的旨归所在、百年未有大变局下"强起来"的关键所在,是奋斗精神涵育时代新人的价值彰显。时代新人的"出场"需要奋斗精神的"入场"、奋斗精神的"赓续"需要时代新人的"传承"、奋斗精神与时代新人共融共生,构成奋斗精神涵育时代新人的内在意蕴。在奋斗精神涵育时代新人的路径上,要以接力奋斗筑牢时代新人的理想信念、以顽强奋斗提高时代新人的本领能力、以共同奋斗砥砺时代新人的责任担当。 相似文献
5.
十八届三中全会提出全面深化改革开放的目标是推进国家治理体系和治理能力现代化,而基层治理是国家治理体系的重要一环,推进基层治理现代化与基层党员干部能力素质密切相关。因此,要加强党员干部队伍建设,提升党员干部综合素质、治理能力,推进基层治理现代化和农村经济社会各项事业的大发展。 相似文献
6.
党的十八大报告强调,推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。企业党校,作为联系基层党员干部群众最直接的教育培训部门和基层理论工作者相对集中的单位,积极推进马克思主义理论大众化,始终坚守马克思主义理论教育的前沿阵地,责无旁贷,任务艰巨。然而目前企业党校尤其是基层企业党校马克思主义理论教育正面临着弱化和虚化的困境。适应新形势对党员干部教育培训的要求,有效寻求基层企业党校强化马克思主义理论教育的正确路径,不仅是基层企业党校适应企业改革发展的需要,更是时代发展赋予基层企业党校构一项重大使命。 相似文献
7.
8.
党的十八大强调:"以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。"这为新形势下加强和改进基层党组织建设指明了方向。大新县坚持以建强基层党员干部队伍为抓手,不断健全和完善党员干部联系服务群众机制,在建设服务型基层党组织方面积累了一些经验和做法。建强队伍,提升基层党组织服务能力 相似文献
9.
培养时代新人是当前教育的重要目的,时代新人关乎国家的未来发展和前途命运。培育时代新人应充分发挥新人主体、教师和院校的作用,通过强化社会服务与实践养成、强化教学指导与潜能激发以及注重思想引领与理论探索等方式,确保时代新人能够以最新的思想武装自己,意识到自身的责任感和使命感,将个人理想和国家理想结合起来。 相似文献
10.
《南京政治学院学报》2017,(5)
<正>党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,全面吹响了治国理政的“集结号”,也吹响了提升党员干部能力素质的“集结号”。在新的时代条件下,必须更加重视党员干部的能力建设。强化发展意识,努力提升推动科学发展的能力。一是加强理论武装。要引导党员干部树立为 相似文献
11.
12.
13.
胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出,理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,这是我们党加强自身建设的一条重要经验。基层党员干部是干部队伍的基础,是把党的执政理念落实到基层的重要力量。建设马克思主义学习型政党,必须注重加强基层党员干部马克思主义理论武装。 相似文献
14.
15.
新时代文明实践的“14536”系列工作,最重要的就是传播新思想、引领新风尚。要成为传播科学理论的大众平台、加强基层思想政治工作的坚强阵地、培养时代新人和弘扬时代新风的精神家园、开展中国特色志愿服务的广阔舞台,最关键的就是如何做到生动活泼、丰富多样,让群众喜闻乐见、让群众口口相传。 相似文献
16.
我国改革开放以来,党内基层民主建设取得了突破性进展,积累了丰富的经验。当前,要坚持正确的理论指导,加强党内基层民主建设的理论研究,提高全党各级组织和全体党员干部的民主素质,完善党内基层民主运行机制,以改革创新精神推进党内基层民主建设。 相似文献
17.
18.
19.
20.
培养担当民族复兴大任的时代新人,是党和人民赋予新时代中国特色社会主义教育的战略任务。时代新人应具备有理想、有本领、有担当的核心特征,以践行社会主义核心价值观为基本遵循,做到德智体美劳全面发展,不负中华民族伟大复兴的历史使命。培养时代新人这一命题的提出,可以从马克思主义科学理论、中华优秀传统文化、中国共产党百年奋斗历程和新时代十年的伟大变革中找到其理论根源和文化自信。而从理论命题转化为生动实践,则需要完善课堂、文化、实践和网络一体化培养机制,打造好课堂场域、实践场域、文化场域和网络场域的育人“生态圈”。 相似文献