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知识经济时代的到来,必将对社会的各个领域产生深远的影响,同时也必然对人才素质提出新的要求。OECD(世界经济合作与发展组织)在《以知识为基础的经济》的报告中指出:“知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和利用之上的经济。”知识经济区别于农业经济、工业经济的基本特征主要表现在:1知识成为经济发展的动力在知识经济时代,知识、科学技术成为了富有经济价值的产品,成为了现实的生产力,并成为提高生产率和经济增长的驱动器,知识成为经济发展的核心。2创新是知识经济的灵魂在知识经济时代,创新将成为国民经济持续发… 相似文献
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知识经济的本质特点是知识成为经济发展的根本动力,如果说农业经济时代的土地是最重要的资源、财富和经济动力,工业经济时代的资本是最主要的资源、财富和经济动力,那么知识经济时代的知识则成为最重要的资源、财富和经济动力。 相似文献
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略论知识经济对世界经济的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
在世纪之交的今天,世界经济正处于从工业经济向知识经济转变的时代。知识经济的产生和发展起源于从 20世纪中叶开始的信息技术革命,特别是 80年代兴起的高科技革命。知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济,在知识经济条件下,知识将是最重要的生产要素,正如美国管理学权威彼得·德鲁克所说:“在现代经济中,知识正成为真正的资本和首要的财富。”那么,知识经济对世界经济有何具体影响呢 ?本文拟对此问题作一说明。 一、知识经济对发达国家的影响 知识经济已经不期而至,在发达国家,以知识为基础的产业已… 相似文献
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知识经济在带来现代社会的经济政治结构、社会生产方式及生活方式的深刻变化的同时,也呼唤着能驾驭这一变化的高素质管理人才。研究知识经济对管理者素质的要求,科学引导管理者素质的构建,是世纪之交的一个重要课题。一、知识经济使管理者面临的新问题知识经济的基本特征是:知识成为经济发展的基础和核心,成为可以储存、转移、买卖的资产,成为生产要素、劳动工具、劳动对象和产品;知识生产成为社会生产的主要内容。这些特征使管理者参与 相似文献
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人类经过农业经济社会到工业经济社会的发展,已步入知识经济社会。广泛培养和造就具有知识创新能力的人才,已成为社会发展的首要条件,高校作为培养高层次人才的专门机构,必须认真研究知识经济的特征,适应知识经济所提出的要求,转变人才培养模式。一、知识经济社会的基本特征知识经济是以知识为基础的经济,其基本的生产要素,是非物质形态的信息和智慧,与以往的任何经济形态有着根本的不同,具有许多新的特征。1.创新成为知识经济社会价值观念的核心知识经济最注重创新。推崇创新是知识经济社会价值观念的核心。江泽民同志在会见“… 相似文献
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随着科学技术日新月异的发展和以高新技术为核心,以知识和信息为基础的知识型企业的出现,知识经济取代工业经济已成为世界经济发展的必然趋势。在这种经济大背景下,企业内外环境特征会发生根本变化。与此相适应,企业应及时更新观念,摆脱传统思维和管理模式的束缚。以便适应时代发展。一、企业观念创新面临的挑战(一)知识经济对企业生产观念的挑战目前许多企业还存在着这样一种生产观念,即谁能更多地拥有资本和占有资源谁就可以创造更多的财富。这种观念是在工业经济的背景下产生的,而在知识经济社会中,知识经济的发展对劳动力资本… 相似文献
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当今世界,科技突飞猛进,科学技术的发展呈指数增长之趋势,科学技术的生产力功能日益强劲地呈现出来。社会的生产方式、人们的生活方式和思维方式已随着科技的进步而发生重大的变化。人类社会已进入了以高科技为主要推动力的时代,科学技术已真正成为第一生产力;在高科技的带动与推动下,世界范围内的知识经济正悄然兴起,知识、智力已成为最重要的生产要素进入生产领域。随着高技术的进一步发展,知识经济将最终成为整个社会经济的主导方式,真正形成以知识为基础的经济形态。我们党的各级干部特别是领导干部究竟以怎样的姿态来迎接世界… 相似文献
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本文认为,人才与知识是知识经济时代的生产特征;智能化是知识经济时代的劳动特征;高新知识与科学技术运用是知识经济时代的生产方式特征;开放性与全球化,是知识经济时代的交换与消费特征;不断探索、持续发展是知识经济时代的社会运转特征。在这种时代,社会需要大批具有超前思维、放射思维、综合思维与变通思维和高新知识与技术的人才。由此,必须加大投入,为迎接知识经济时代到来作好人才培养。教育部门要改革教材与教育体制,为培养知识经济时代的高新科学技术人才作好准备;教师要加速更新知识与能力,以适应知识经济时代的教育要求;企事业单位要转变只用人,不培养人的旧观念,把求才、用才与培养人才作为本单位的发展战略,不断提高与更新单位职工的科学、技术与社会适应能力;家庭不仅要用新知识、新思想去培育下一代,而且要特别重视成年人的再教育,加快知识技能更新,以适应知识社会对人力资源与人才提出的新要求。 作者指出,知识经济时代把静止的人才角色,变化为一种流动的人才角色。人才队伍从一滩绿水,变成了后浪推前浪的滚滚洪流。不持续学习、探索既不能成才,成了才也会很快被发展着的高新知识、技术淘汰。 相似文献
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人类正在步入一个以智力资源的占有、配置以及知识的生产、分配和使用(消费)为最重要因素的经济时代。这实际上就是“科学技术是第一生产力”的时代。以经济学的尺度衡量 ,那就是信息高科技产业在国内生产总值中的比例占绝对优势。知识经济的劲风已迎面吹来 ,向人才观提出了新的挑战。人才需求发生质的重大改变。众所周知 ,农业社会的主要生产要素是土地和劳动力 ,工业社会的主要生产要素是资源和能源 ,而知识经济社会的主要生产要素是知识和信息资产投入无形化日益鲜明和显著。指甲壳大小的芯片就能储存两年的《人民日报》信息量 ,再利用信息高速公路一秒种就可以全部输送完毕 ;一张光盘能储存一部大百科全书的全部内容 ;世界首富比尔·盖茨在短时间内个人资产达到139亿美元的经济奇迹 ,就是由高智力开发软件知识产品而创造出来的。“谁拥有更多的知识 ,谁就拥有更多的主宰权” ,已成为整个世界的共识。知识和信息作为资本 ,最终将导致“世界财富的一次大转移”。专家预测 ,高新技术产业 ,知识密集型产业以及第三产业的迅猛发展 ,将急速增加九类人才的需求 :信息产业人才、生命科学人才、新能源和再生能源方面的人才、新材料方面的人才、空间科学人才、海洋科学人... 相似文献
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一知识经济也称智能经济、信息经济、新经济,是“以知识为基础的经济”的简称。按照OECD(经济合作与发展组织)的说法,知识经济是指以现代科学技术为核心的、建立在知识和信息的生产、传播、使用和消费之上的经济。它是区别于农业经济、工业经济的一种新类型且富有生命力,有广阔前途的经济。对知识经济的特征,目前各类专家、学者概述不一,但共同认为,知识经济是以知识、智力为经济的发展的关键要素,知识经济是以知识、智力无形资产投入为主的经济,知识资本成为新经济的主要资本形态;经济发展可持续化;世界经济一体化;经济决… 相似文献
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在所有的创造财富的要素中,知识是最基本的生产要素,其他的生产要素都必须靠知识来更新,靠知识来装备,高新技术也只不过是高新知识的凝结。在知识经济时代,一个国家的强弱和经济发展的快慢,越来越取决于人们对知识的创新和应用的能力、水平、效益。而知识的创新和应用主要取决于人才的素质,取决于人才资源开发的水平。文章提出了面向21世纪的广东人才战略。 相似文献
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知识经济为人类发展开辟了广阔的空间,但也对人类的能力发展提出了严峻的挑战,一个重要的问题——培养和造就一支高素质的国家公务员队伍已成为关系建设有中国特色社会主义现代化事业的当务之急。一、知识经济对国家公务员提出了更高的要求在农业经济社会中,人们的休养生息都是与土地紧紧联系在一起的,土地是财富的象征,又是权利的体现。在以土地、资本、原材料等为主要生产要素的工业经济时代,尽管科技的进步不断推动生产效率的提高,但人们对物质资源的依赖,却成为制约经济增长的藩篱。在知 相似文献
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公安人才培养模式新论(下) 总被引:1,自引:0,他引:1
三、时代需要复合型人才当今时代,大学教育应该培养什么样的人才?要回答这个问题,也要从适应社会这个大前提出发,首先分析当今时代的社会背景发生了哪些重要变化。这里仅从人才观念更新的角度对时代背景作一简要的阐述。(一)知识经济时代需要高级复合型人才知识经济是建立在知识和信息的占有、生产、储存、分配和使用基础之上的新型的经济形态,综合化、整体化是知识经济时代的重要特征。在知识经济时代,知识作为一种无形资产,将发挥越来越重要的作用,而知识的综合和集成最能反映知识经济时代的综合化、整体化特征。在信息产业中,许多产品都… 相似文献
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入世带来的最大竞争是人才的竞争,在新的竞争形势下,企业管理者必须将人才问题放到战略高度来思考。 一、要重视人才的开发 知识成为直接的资本和财富后,拥有知识的人才无疑也就成为资本与财富的不竭源泉。所以在一定意义上讲,知识经济就是人才经济,知识经济的竞争,也就是人才的竞 相似文献
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知识经济的到来,使知识成为最重要的生产要素。知识经济将给世界各国带来新的冲击和机遇。各国对加速发展知识经济的努力,将使经济全球化达到一个新的阶段——网络经济时代。 相似文献