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近年来,党和政府高度重视未成年人的思想道德建设。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:要“从树立和落实科学发展观,坚持以人为本,执政为民的高度,充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性”:胡锦涛总书记强调,加强未成年人思想道德建设要“遵循未成年人思想道德建设规律,以人为本”。 相似文献
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加强和改进未成年人思想道德建设,是摆在全党全社会面前的一项刻不容缓的重大政治任务,也是一项艰巨复杂的社会系统工程。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表后,全社会都要对加强和改进未成年人思想道德建设工作高度重视,从实际出发,找准加强和改进未成年人思想道德建设的切入点,全面提高未成年人思想道德建设水平。 相似文献
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为不断推进未成年人思想道德建设工作,培育合格未来接班人,近日,河北省迁安市召开了未成年人思想道德建设工作会议,全面启动未成年人思想道德建设“心灵工程”。 相似文献
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在加强和改进未成年人思想道德建设中,江阴市从开发未成年人个性潜质、营造未成年人成长环境入手,全力实施“朝阳行动计划”,突出“三建设一活动”,即环境建设、阵地建设、队伍建设和道德实践活动,构筑未成年人思想道德建设新平台,在全社会形成了共同推进未成年人思想道德建设新平台。 相似文献
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加强未成年人的思想道德建设,是关系国家和民族命运的希望工程,是关系亿万家庭实际利益的民心工程。从目前来看,未成年人思想道德建设工作和未成年人思想道德的主流是好的,是积极进步的,但从国家前途命运的高度看,未成年人的思想道德建设还存在着许多不容忽视的问题。 相似文献
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江苏省溧阳市紧紧围绕中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合本市的实际,把未成年人思想道德建设工作作为精神文明建设的重中之重,努力把未成年人思想道德建设各项任务落到实处。 相似文献
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载体是人们工作实践中达到目标绩效所采取的实现方式。遵循未成年人思想道德规律,遵循未成年人心身健康成长规律,是科学设置未成年人思想道德建设载体的基础,这对于增强未成年人思想道德建设的实效性具有至关重要的作用。 相似文献
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我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,都十分关心未成年人的健康成长,高度重视未成年人的思想道德建设。尤其是今年2月出台《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及5月召开全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议之后,全国各级党委和政府把未成年人思想道德教育摆在更加突出的位置。 相似文献
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加强未成年人思想道德建设是时代的要求,历史的重托,人民的期望。近年来.未成年人思想道德建设虽然取得了较大成绩.但也应看到,随着改革开放深入和市场经济的发展,我们在未成年人思想道德建设工作中还存在许多不适应的薄弱环节.因而.研究未成年人思想道德建设所面临的问题及对策.依然显得十分重要。 相似文献
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首都文明委高度重视未成年人思想道德建设,2010年制定下发了《关于深入推进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面深入推进未成年人思想道德建设,为首都现代化建设培养更多德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,内蒙古自治区结合实际,近日拟定了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,提出了加强和改进未成年人思想道德建设十项举措: 相似文献
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2004年,中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以来,未成年人思想道德建设各项工作取得积极进展和显著成效,全党全社会共同关心支持未成年人思想道德建设的生动局面已经形成。 相似文献
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作为煤炭资源枯竭型城市,近年来,安徽省淮北市在加快城市转型、促进经济平稳较快增长的同时,积极探索加强未成年人思想道德建设的有效途径,强力推进道德素质、龙头项目、示范带动、组织网络“四项工程”,实现了未成年人思想道德建设的良性发展,被评为第二届全国未成年人思想道德建设工作先进城市。站在新的起点,面对新形势新任务,我们将认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设经验交流会精神,从战略全局着眼,从重点工作着手,从务求实效着力,全面提升未成年人思想道德建设工作水平。 相似文献
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浙江省温州市现有未成年人近200万,占总人口的四分之一。近年来,温州市在大力加强经济建设的同时,始终把未成年人思想道德建设摆在优先发展的战略位置,突出“快乐学习,健康成长,做一个有道德的人”主题,不断完善工作机制,积极创新工作载体,营造工作氛围,扎实推进未成年人思想道德教育和实践活动,使未成年人综合素质日益提升、成长环境日益优化,文化生活日益丰富,未成年人思想道德建设整体水平日益提高,全市未成年人思想道德建设初见成效。 相似文献
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2004年3月,中共中央、国务院印发《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》之后,对未成年人的思想道德建设教育受到了社会各方面的空前重视。作为与未成年人思想道德建设关联程度最密切的学校、家庭、社会,为未成年人思想道德建设开辟了不少新的途径,创新了不少新的载体,设计了不少新的方式,在短时间内取得了较为明显的社会效果。但不容乐观的是,仍有不少地区对未成年人思想道德建设或认识不足,或方法不当,或关系不顺,总让人感到实际收效没有达到预期效果。 相似文献