新时代高校班主任工作常见问题及有效策略探析

任何阶段的学校教育中班主任的管理工作都是不容忽视的。高校班主任要有效管理好班级，要采取适合当代大学生的管理模式，因材施教。大学生的心理、学习、安全、卫生习惯等问题都是班主任关注的焦点。班主任要善于及时发现问题，并实施有效策略应对，同时公平对待每一位学生，给学生营造一个良好的班级学习氛围，以培养高素质人才。     

浅论高校班主任与学生能力培养

学生能力培养是高校一切工作的出发点和归宿．班主任作为班级建设与管理的参与者和引领者．在学生能力培养中具有重要作用。加强班主任队伍素质建设．充分发挥班主任在学生能力培养中引领与示范、服务与管理的作用．是促进学生成人成才．提高高校人才培养质量的重要途径和必然要求。     

新时期高校班主任工作方法探讨与实践

高校班主任作为高等教育最前线上的学生工作者,对大学生的健康成长起着举足轻重的作用。高校班主任是班级管理者、学生思想的引路人、学生学业的指导员和班级活动的策划师,必须具备良好的综合素质。做好高校班主任工作要加强新生入学教育;深入学生之中;建立朝气蓬勃的班集体;重视班干部的培养;完善管理措施;开展丰富多彩的课外活动。     

论高校宿舍管理辅导员的职责及其细化

随着辅导员制度在高校的广泛推行，许多高校自主创新辅导员工作制度，出现了辅导员职业化倾向，产生了思想政治辅导员、心理健康辅导员、专业学习辅导员。因高校后勤社会化，出现了高校宿舍管理缺位的现象，而高校宿舍是学生生活学习的重要场所，因此，有的学者提出了设立高校宿舍管理辅导员，并进行了实践。目前，由于包括班主任、     

新任班主任如何开展工作

目前,不少高校尚未普遍实行班主任跟班制,教学班的班主任时有变化和调整。中途接任的班主任(即新任班主任)如何有效地开展工作,笔者认为必须抓住以下几个环节。尽快了解和掌握班级情况。新任班主任要深入进行调查研究,尽可能地了解掌握情况。既要深入到学生中,又要走访前任班主任、任课教师和系党团组织领导以及学生干部等,掌握第一手材料,而不是仅仅局限于前任班主任的介绍、学生干部的汇报和少数学生的反映。了解情况切忌先入为主、偏听偏信,要讲究方式方法和谈话艺术。慎重初战,务求必胜。新任班主任能否烧好“三把火”,踢开“头三脚”,…     

高职班级管理的几点体会

随着高校的扩招，处于高校低层的高职院校，生源质量越来越差，学生素质普遍下降，这给班级管理工作带来了很大难度，一个班级班风的好坏往往与班主任息息相关，而班风的好坏又直接影响到学生今后的发展，所以班主任有必要不断提高自身建设，不断探索、创新和优化自己的管理模式，提高管理艺术，才能更好地适应新时期高职院校的班级管理工作。     

现阶段高校班主任工作的若干思考

近年来,我国高等教育处于快速发展的时期,也处于从精英教育向大众化教育迈进的时期,高校在管理体制、培养目标、招生规模、就业方式等方面均迈出了重大改革步伐。这些重大改革,给高校的学生管理工作带来了一系列新的挑战。作为班主任,应根据各自班级的实际情况,做到与时俱进,积极负责地搞好班集体建设,营造良好的育人氛围。虽然班主任工作涉及到的内容方方面面,但笔者认为,现阶段的高校班主任应着重抓好以下几个方面的工作。一、做好说服开导工作,引导学生把主要精力用到学习上来大学生的主要任务是学习,班主任首先要引导每一位学生端正学习…     

浅谈高校班主任工作

高校班主任是学校对学生进行思想政治教育工作的一支重要队伍。班主任肩负着造就有理想、有道德、有文化、守纪律的四化建设新型专业人才的重任。随着国家教育发展,近年来,高职院校学生来自重点中学的中下层次。这些中学的学生成绩最好的进了重点大学,中上层的进入了一般本     

班主任工作要“四勤”

1、做好班主任工作的基本条件——勤动脑。班主任工作不仅要全面了解每个学生的性格、气质、爱好等，还要尊重学生内心的真实想法，尊重学生的人格，只有这样，才能提高班主任在学生心中的诚信度和地位。因此，班主任在工作中要把握两个原则：一是不当众批评学生，尽量为学生找闪光点；二是不在家长面前“告状”。     

新形势下高校班主任的工作职责与素养

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。将大学生培养成为思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，勤于学习、善于创造、甘于奉献的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是高校班主任义不容辞的责任。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“大学生思想政治工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。”同时指出：“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在思想、学习、生活等方面指导学生的职责。”由此可见，班主任在大学生健康成长过程中具有重要作用。     

浅论高校班主任工作

班主任工作既重要光荣又琐碎复杂，同时也要紧跟时代发展变化，结合教育规律及学生的思想特点，不断探索新时期班主任工作的新思路，以适应新形势下高等教育的需要。     

中学班主任的管理艺术

班级是学生成长的园地，是学生发展的沃土，是学校的主要组成部分。作为班级的组织者、领导者和教育者，班主任管理水平的高低，直接影响到学生思想素质和文化水平的提高，是学校教育成败的关键所在。尤其在中学班级里，中学生的生理和心理发生着急剧变化，性格逐渐形成，这对班主任的班级管理提出了更高的要求，需要我们不断提高管理艺术，努力将优秀的文化和知识化作春雨，滋润学生的心田，让每一位学生都能成功步入高等学府或积极适应社会，肩负起推动历史发展和国家进步的重任。     

浅论高校班主任工作

班主任工作既重要光荣又琐碎复杂，同时也要紧跟时代发展变化，结合教育规律及学生的思想特点，不断探索新时期班主任工作的新思路，以适应新形势下高等教育的需要。     

试析大学生特殊群体的思想政治教育

新形势下，高校思想政治工作的对象、环境、要求等均发生了深刻变化，这就要求高校开展思想政治教育必须紧密结合大学生的实际，因材施教。目前，高校大学生群体出现了分化，总体上看，存在经济困难学生群体、宗教信仰及宗教兴趣学生群体、心理问题学生群体和就业困难学生群体，针对这些大学生群体进行个性化教育，体现针对性和实效性，是当前高校思想政治教育的重要课题。     

班主任如何做好德育工作

班主任是塑造学生灵魂的工程师，是学生成才的导师。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。     

国外导师制对高校“双班主任制”的启示与思考

国外导师制的学生培养模式对我国高校的学生管理、培养和"双班主任制"(班主任和助理班主任)的实施具有重要的借鉴和启示意义,高等教育的大众化和思想政治教育实效性的需要,要求我们形成辅导员和双班主任三管齐下的育人格局和育人体系,提升育人实效和育人质量。     

班主任的人格魅力

班主任的魅力是什么?是人格魅力，是语言魅力。在我担任班主任的经历中，深深感受到班主任对一个班级学生的管理，不是靠“狠”，也不是靠“严”，而是老师的真诚，就是老师与学生心与心的交流。在师生的交流中，班主任必须以人格赢得学生的信任，以语言感动学生的心灵。     

班主任老师的素质要求

班主任老师的素质要求○张相富刘淑云班主任老师担负着对学生的日常管理教育工作，与学生的接触更多，对学生的影响也更大。因此，对于班主任老师来说，应当要求更高、更严、更全面。一要热爱教育，热爱学生。爱因斯坦说过：热爱是最好的老师，它远远胜过责任感。班主任工...     

当前高校学生管理对策探讨

过去,我国高校对学生管理不可谓不重视,从组织系统方面建立起比较完整的体系。例如:班主任、辅导员负责制。党、团、学生会等组织对于学生工作管理也比较重视,努力开展各种活动教育学生,引导学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。各高校都开设政治课、思想品德课进行思想政治教育,以加强对学生的思想管理。应该说这些都取得了一定成效,对于学生管理有促进作用。但是,并不能说这些管理工作就完全解决了学生管理所面临的全部问题。它们对于当前学生情况的发展变化及社会环境对大学     

班主任谈话方法探讨

谈话是一种教育艺术，是通过对话向学生进行思想品德教育的一种形式，是班主任经常运用的教育手段之一。要使谈话收到满意的教育效果，班主任不仅要把握好语言表达的技巧，使之能打动学生的心，而且还要讲究方式方法，能引起学生心理上的共鸣，使之心悦诚服。那么，班主任的话怎样使学生入耳?班主任的声音