坚持、发展马克思主义科学体系

学好马克思主义的基本理论,掌握马克思主义的精神实质,在社会上义现代化建设中,坚持、发展马克思主义科学体系,这是全党在新的历史时期的重大任务。但在学习中,大家感到有几个问题应当明确,如什么是马克思主义的基本理论、基本原理?马克思主义的立场、观点和方法?怎样才算真正坚持并发展了马克思主义?这些问题自己在长期学习中似乎也不十分明确,现将自己的一孔之见谈出来,与同志们研讨。一、关于马克思主义的基本理论、基本原理、科学体系马克思主义作为科学的理论体系是由基本理论、基本原理构成的。通常讲,要认真学习马克思主义,就是指马克思主义的基本理论、基本原理。基本理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分。其基本原理就包括在马克思主义的三个组部分中。那么,马克思主义都有哪些基本原理呢?其中,我以为马克思主义哲学所阐明     

马克思主义是与时俱进的科学

《“三个代表”重要思想学习纲要》:“中国共产党是一贯重视理论指导和勇于进行理论创新的党,在把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程中,不断作出新的理论贡献,不断产生新的理论成果。”深入探讨“马克思主义具有与时俱进的理论品质”这一科学论断,对新时期宏观把握“三个代表”的理论内涵,认真学习“三个代表”重要思想具有十分重大的指导意义。     

关于加强理论学习 提高理论水平的思考

在国际国內新的复杂的历史条件下,分析理论学习中存在的问题,探讨理论学习的新途径,加强理论学习,保证学习质量,切实提高马克思主义理论水平,是搞好党风廉政建设的一个重要举措。     

坚持、发展马克思主义科学体系

学好马克思主义的基本理论,掌握马克思主义的精神实质,在社会主义现代化建设中,坚持、发展马克思主义科学体系,这是全党在新的历史时期的重大任务.但在学习中,大家感到有几个问题应当明确,如什么是马克思主义的基本理论、基本原理?马克思主义的立场、观点和方法?怎样才算真正坚持并发展了马克思主义?这些问题自己在长期学习中似乎也不十分明确,现将自己的一孔之见谈出来,与同志们研讨.     

致力于实现最广大人民的根本利益

胡锦涛同志今年“七一”在全国学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出:“马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。”这一重要论断,科学地提示了马克思主义的本质特征,对于我们在新的时代条件下全面贯彻落实“三个代表”重要思想,更好地坚持马克思主义的政治立场,把马克思主义推向新的发展阶段,具有极为重要的现实意义和深远的历史意义。     

马克思主义哲学经典著作的意义

马克思主义经典著作,汇聚了马克思主义理论最为深刻的历史经验和最有价值的理论成果,学习经典著作,是继承和发展马克思主义理论对现代社会发展最有说服力和影响力的最好课程。通过学习马克思主义经典著作可以研究马克思主义理论的形成,深化马克思主义哲学的学习。     

高校马克思主义理论课教师队伍建设路径分析

马克思主义理论课是高校大学生学习马克思主义理论的主要渠道,加强马克思主义理论课教师队伍建设,是提升高校马克思主义理论课教学水平的关键环节,是推进高校马克思主义理论课改革的关键举措。加强高校教师队伍建设应从提升高校教师的政治理论素养入手,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,努力推进马克思主义理论课教师教学方法改革。新时期,高校马克思主义理论课面临新的挑战,加强教师队伍建设是应对挑战的重中之重,是搞好马克思主义理论学科建设的必要条件,是学生学好马克思主义理论的决定因素。     

近期要论

要善于运用理论解决当前实际问题建设有中国特色社会主义的理论是邓小平同志总结了我国长期的正反两方面的历史经验,把马克思主义基本原理同当代中国实际结合起来,用新的思想、观点继承和发展了的马克思主义.因此,我们学习这个理论,必须坚持马克思主义基本原理,不能认为它已经过时了;同时又必须坚持紧密同中国当代实际相结合,在实践     

刘少奇对党内马克思主义理论学习的探索——读《论共产党员的修养》的几点思考

刘少奇在《论共产党员的修养》这篇著作中对党的马克思主义理论学习进行了系统的论述,回答了党内为什么加强马克思主义理论学习,怎样加强马克思主义理论学习的问题。对当今的马克思主义学习型政党的建设如何加强理论基础、增强理论修养,保持其无产阶级性质具有重要的借鉴意义。     

加强马克思主义理论教育

改革开放以来,邓小平同志一再强调要学习马克思主义理论,提高我们探索、研究、解决新的政治经济文化问题的本领,同时也防止一些同志,特别是一些中青年同志在复杂的斗争中迷失方向.平息了去年的政治风波以后,江泽民同志也多次强调要在全党进行马克思主义理论教育,用马克思主义武装全体党员和干部.紧密结合不同时期的形势和任务,加强对各级干部的马克思主义理论教育,是我们党的优良传统和政治优势,是夺取革命和建设胜利的重要保证.我们党是靠马克思主义起家的,是靠马克思主义打江山,坐江山的.在新的历史条件下,重新强调对干部进行马克思主义理论教育,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义.     

延安时期马克思主义意识形态的构建——以马克思主义学习运动为中心的考察

延安时期,中国共产党开展的马克思主义学习运动对马克思主义意识形态的构建具有重要作用。中共中央领导集体对马克思主义理论学习的重视是马克思主义意识形态构建的领导前提;各种马克思主义学习组织是马克思主义意识形态构建的组织基础;各种马克思主义理论学习文件是马克思主义意识形态构建的政策保证;一系列马克思主义理论学习制度是马克思主义意识形态构建的制度支撑。     

马克思主义的的“互联观”

正互联网+马克思主义,这一崭新的时代命题,不仅揭示了互联网发展的马克思主义理论渊源,而且为我们探究"互联"的思想拓宽了视野,同时,也为我们深入学习研究马克思主义开辟了新的途径。"互联"思想是人类社会发展的永恒主题,贯穿着人类社     

理论联系实际的学风要体现马克思主义与时俱进的品质

学风是指学习的目的性、学习的风气、学习的主要方式方法,它是党风建设一个非常重要的问题。三代领导人在不同时期、不同的情况下,对学风建设都有过深刻的论述。党的十五届六中全会《决定》再一次把学风建设加以精辟阐释,指出:“理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。大力弘扬这一学风,提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力,是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。”在新的世纪,保持和发扬理论联系实际的马克思主义学风要充分体现马克思主义与时俱进的理论品质。 其一,马克思主义不能丢,丢了就丧失根本,这是弘扬     

发扬马克思主义学风 抓住理论与实际的结合点

党的十五大对发扬马克思主义的学风提出了明确的要求，强调“要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展”。根据这一精神，我们闵行区委中心组的学习，坚持把深人学习邓小平理论同学习党的十五大精神相结合，同回顾总结改革开放２０年历史经验相结合，同改造主观世界相结合，同提高领导干部运用理论解决实际问题的能力相结合。在学习方法上，我们坚持和完善学习机制，通过党委中心组学习制度、“双月理论法律知识讲座”制度、…     

也论马克思主义中国化的特点——两大理论成果比较研究

新民主主义革命理论与建设中国特色社会主义理论是在中国革命、建设与改革的不同历史时期所产生的两大理论,体现了马克思主义中国化的时代性、创新性、继承性与发展性。马克思主义具有与时俱进的理论品质,当新的时代、新的实践提出新的课题时必将产生新的理论,马克思主义中国化将不断开拓新的境界。     

一项重要的战略措施——谈领导干部学习哲学的意义

最近,党中央多次强调邓小平同志关于“针对新的实际,掌握马克思主义基本理论”,和陈云同志关于领导干部“学好哲学,终身受用”的思想。江泽民同志在国庆四十周年讲话中明确指出:“在党内首先是党的高级干部中,要提倡认真学习和研究马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论,特别是学习和研究马克思主义哲学,掌     

吸纳社会性别理论 不断丰富发展马克思主义妇女理论

各种思潮对马克思主义妇女理论进行了新的解读和阐释,马克思主义妇女理论受到了冲击;在社会实践中,我国女性发展和全世界妇女解放出现了新特点,新情况。马克思妇女理论需要不断突破发展,从而在新时期对日益复杂的妇女问题做出新的回应。社会性别理论在妇女问题研究上开创了独特的理论视角,吸纳社会性别理论,是马克思主义妇女理论丰富发展的有效途径,为马克思主义妇女理论更好地指导我国妇女解放实践提供了新思路。     

要重新强调学习马克思主义

在党的全国代表会议上,邓小平同志对新老干部提出了学习马克思主义理论的要求。学习马克思主义,本来是党的各级干部的经常性任务,此时此刻,重新提出这个课题,有何重要意义呢? 重新强调学习马克思主义,首先是因为,实现“四化”,进行改革,迫切需要马克思主义的理论指导。马克思主义是指导我们思想的理论基础。几十年的历史经验证明,中国共产党的真正优势左于,它有马克思主义的理论,马克思主义的信     

科学发展观对执政党建设理论的丰富和发展

党的十六大以来,我们党在科学发展观指导下,实现了中国特色社会主义伟大事业理论与马克思主义执政党建设新的伟大工程理论的良性互动,形成了马克思主义执政党建设的科学布局,在理念上实现了科学发展、科学执政与科学党建之间的逻辑贯通,为提高马克思主义执政党建设的科学化水平奠定了基础,进一步丰富和发展了马克思主义执政党建设的理论,为党的可持续发展和长期执政提供了新的理论支撑。     

学习马克思主义哲学 提高理论思维

习近平同志最近在中央党校所作的《领导干部要重视学习马克思主义经典著作》的重要讲话中,深刻地阐明了领导干部学习马克思主义经典著作和马克思主义基本原理的重要性和紧迫性,提出了用马克思主义理论武装全党干部的历史性任务。这个讲话将会对我们党的思想理论建设发生深远的影响。在讲话中,习近平同志特别强调领导干部学习马克思主义经典著作,尤其要注意学习马克思主义哲学。他指出:今天,我们的领导干部要正确判断形势,在错综复杂的