监察文摘

治理中小学乱收费的新措施最近，教育部、国务院纠风办就进一步做好治理中小学乱收费工作发出紧急通知，重点治理和纠正农村中小学乱收费和大中城市义务教育阶段公办学校的择校高收费。今年秋季开学，实行“一费制”地区的农村中小学，每名小学生每学年只交费１６０元，每名初中生每学年只交费２６０元，除此之外，学校不得再向学生收取任何其他费用。《通知》强调，２００２年，各省（自治区、直辖市）必须在所属的所有国家扶贫开发工作重点县的农村小学和初中实行“一费制”收费办法，不得以任何借口推迟或不实行“一费制”。不实行“一费…     

实行“一费制”需规范两个问题

为了规范义务教育阶段收费管理,解决人民群众反映强烈的中小学乱收费问题,减轻农民负担,国家制定了贫困地区义务教育阶段实行“一费制”的收费管理规定熏要求全国贫困地区的农村义务教育中小学收费全部实行“一费制”(即将杂费、课本费合并计算,只向学生收取一项费用)。实行“一费制”后总体效果是好的,但是在执行过程中也还有一些具体问题,需要进一步规范。一是杂费和课本费具体标准不清问题。按照规定,“一费制”收费总额定死,杂费和课本费合并收取。其中,课本费是学校代收项目,需要全额上缴,而杂费学校则可以全额或部分留用。因此,一些学…     

浅谈义务教育乱收费的原因及对策

我国自2004年9月开始实行义务教育阶段学校收费“一费制”以来,虽然取得了明显成效,但一些地方中小学义务教育中的乱收费问题依然是群众关注和反映的热点。当前义务教育收费中存在的问题,带有一定的普遍性,其危害不可忽视——由于教育实行产业化,隐性“校中校”加重了学生家长的负担。国家提出教育产业化的初衷是启动民间资金兴办教育,为社会提供更多可供选择的教育机会。但是,当民间资金注入义务教育领域,向社会提供着本应由政府提供的基础教育机会时,市场化的教育收费,使上学骤然成为普通百姓的奢侈品。一些承担义务教育任务的公立学校,为…     

曙光实行教育收费一费制

现在,在曙光乡的学校里,学生家长交费时的疑虑打消了,教师们心里的疑云散开了,原因是曙光实行了教育收费“一费制”改革。今年年初,曙光乡在全乡21所学校(教学点)实行了教育收费“一费制”。学校开学前,乡纪委组织教师和村干部向学生家长进行了广泛宣传,使其明白“一费制”的标准和政策依据,得到家长的普遍支持和关心,为“一费制”的顺利运作打下了坚实的基础。风正好扬帆。得到群众的理解支持后,曙光乡迅速在全乡各个学校(教学点)铺开“一费制”改革。具体操作步骤是:公示:在开学前,所有学校(教学点)在校园开辟一块规范的公示栏,在公示栏内…     

积极实行“一费制” 狠治农村中小学乱收费

近两年来,按照国务院纠风办等有关部门的统一要求,一些地方的人民政府结合各自的实际情况,在贫困地区农村中小学校试行了“一费制”收费管理办法,使农村中小学乱收费行为得到了有效治理,农民负担也得到了进一步减轻,受到了贫困地区农民群众的肯定。本刊特刊发湖北省实行“一费制”的做法,供各地借鉴。     

以群众关心的“热点”为纠风的着力点──对福建省十年纠风工作的几点思考

纠风工作从 1990年 8月 23日国务院召开的全国电视电话会议起至今整整十年了。回顾、总结福建省十年纠风工作历程，我们有一个重要体会，这就是：纠风工作必须紧紧围绕“人民群众盼什么，纠风工作就解决什么”这个主旨来进行，以群众关心和需要作为主要着力点。 一、纠风工作要紧紧围绕经济建设中心来进行，充分发挥人民群众发展社会主义市场经济的积极性和创造性 经济建设是全党全国工作的中心，纠风工作必须围绕这个中心来开展。要善于把人民群众在发展社会主义市场经济中迸发出来的积极性和创造性，引导好、保护好和发挥好。唯有此举…     

“一费制”实施中的问题不容忽视

在义务教育阶段,“一费制”是指在严格核定杂费、课本和作业本费标准的基础上,确定一个收费总额,然后一次性统一向学生收费。推行“一费制”虽然规范了学校的收费项目和标准,一定程度上减轻了家长负担,但一些地方仍存在乱收费问题:一是教辅书购买不规范。“一费制”虽然对课本费限定了最高     

深入治理教育乱收费 以实际成果取信于民——全国治理教育乱收费工作综述

2003年初,中央纪委第二次全会和国务院廉政工作会议把治理教育乱收费作为全国纠风专项治理工作的重中之重。同年5月,即使在北京防治“非典”工作处于十分紧张的关键时期,仍然把这项工作抓住不放,专门成立了由教育部、国务院纠风办牵头,监察部、国家发展改革委、财政部、审计署和新闻出版总署参加的全国治理教育乱收费部际联席会议,统一协调,齐抓共管,共同开展治理工作。一年多来,经过各级政府和有关部门的共同努力,教育乱收费蔓延的势头有所遏制,治理工作取得阶段性成效,尤其是在国家扶贫开发工作重点县农村中小学、初中执行“一费制”收费…     

百字讯

河北省曲周县加强对教育收费,一费制"落实情况的监督2005年以来,该县纪委、监察局在各中小学校自查的基础上,会同有关部门采取走访群众、与师生代表座谈、查看帐目等形式,对各学校收费情况进行抽查,发现违规问题从严查处。截至同年11月,该县共对153所中小学校收费情况进行了抽查,未发现教育乱收费行为。□会清增芳安徽省固镇县建立纪律处分执行工作长效机制。2005年,该县成立由纪检、监察、人事等部门组成的纪律处分执行工作小组,对县纪委、监察局所办案件下发委托执行通知书,委托受处分人所在单位执行;对乡镇和县直所办案件,采取备案的办法…     

坚决治理教育乱收费行为

教育收费事关千家万户,一直是群众关注的热点问题。近年来,各地区、各有关部门坚持把治理教育乱收费作为纠正部门和行业不正之风工作的重点,在认真落实各项收费规定的同时,切实加强对教育收费行为的监管,坚决纠正各类违规违纪行为,使治理教育乱收费工作取得明显成效。本刊特刊发一组这样的信息,供大家借鉴。     

卫东:有效遏制教育乱收费

近期,河南省平顶山市卫东区从建立规范教育收费的长效机制入手,建立健全教育收费公示制度、校务公开制度、监督检查制度、责任追究制度、群众监督制度以及廉洁办学承诺等制度,使教育乱收费行为得到有效遏制。规范义务教育阶段学校教育收费行为。卫东区积极贯彻落实农村义务教育经费保障机制改革政策,全面规范义务教育阶段学校收费项目,进一步加强     

用制度规范教育收费行为

2005年以来,广东各地结合实际,建立完善了一系列管理制度,进一步加强了对中小学校教育收费的规范管理,取得了明显成效。实行“挂牌、亮证”收费制度。各地中小学校认真执行教育收费许可证制度,开学收费时均将物价部门核发的教育收费许可证张贴在学校醒目位置,向学生和家长公布收费项目和标准,并严格按照教育收费许可证规定的收费项目和标准进行收费。实行统一收费票据制度。各地中小学校均按规定使用财政部门统一印制的中小学校收费票据。云浮、阳江、梅州、汕尾等市还专门印制了《中小学校收费“一费制”登记手册》,免费送到学生和家长手上…     

义务教育学校收费管理暂行办法

第一条 为了加强义务教育学校收费管理,规范学校收费行为,保障受教育者的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》第二十九条,《中华人民共和国义务教育法》和国家有关行政事业性收费管理的规定,制定本暂行办法。 第二条 本暂行办法适用于中华人民共和国境内国家及企业、事业单位举办的小学、初级中学(含完全中学的初中部)、初级职业中学和属于义务教育阶段的特殊教育学校。     

农民利益无小事——山东省临朐县解决农民“三难”问题纪实

为确保上级各项支农政策落到实处,实现农村稳定、农民增收的目的,山东省临朐县纪委认真贯彻中央纪委第三次全会精神,把解决农民上学难、就医难、办事难作为今年纠风工作的重点,切实维护了农民的利益。落实“一费制”农家子弟上学不再难地处山区的寺头镇一名农村妇女在谈到孩子上学时,兴奋地告诉笔者,“俺家闺女上小学,现在一学期只交一次费,95元,比原来省多了。”这是该县自去年在全县383所农村中小学全面推行“一费制”,为农民带来实惠的一个缩影。为确保这项制度惠及当地每个农村孩子,去年以来,该县组织了教育、财政、监察、物价、审计等…     

何勇部长谈今年纠风工作

5月5日,一年一度的全国纠正部门和行业不正之风工作会议在烟台召开.借此时机,记者就今年纠风工作的部署采访了监察部部长、国务院纠风办主任何勇.记者:过去一年的纠风工作是有成绩的,但群众仍有不少意见.今年的纠风工作主要抓什么呢?何部长:概括起来说,今年将突出三个重点、巩固两项成果、搞好一个整顿.三个重点是“两减一刹”,就是减轻农民负担、减轻企业负担、狠刹医药购销中的不正之风,两巩固就是巩固和扩大治理公路“三乱”和中小学乱收费的工作成果,同时要进一步搞好重点部门和行业的作风整顿.记者:近年来,减轻农民负担工作一直是纠风工作的重点.去年取得哪些成效?今年又有什么新的要求和部署?何部长:去年,各地区和有关部门对涉及农民负担的文件和收费项目进行了清理,累计取消涉农不合理负担项目8994个,减轻农民负担68亿元.农民负担预决算、监督卡、专项审计和以财务公开为重点的村务公开制度得到认真推行,加强了粮食收购环节代扣代缴各种款项和对灾区农民负担情况的监督.加重农民负担的势头有所遏制.     

浅析教育乱收费的原因及治理对策

教育乱收费是群众反映强烈的问题。中央和地方各级政府虽然采取了很多措施,但在不少地方没有得到很好解决。教育乱收费为何屡禁不止,乃至成为“痼疾”呢?笔者认为,教育乱收费原因主要有以下几点:有关教育方面的法律法规有待进一步完善。《中华人民共和国义务教育法实施细则》中,对义务教育阶段学校的收费规定为“可收取学杂费”。按理讲,九年义务教育应带有国家强制性的免费入学性质。因立法留有口子,学校的各种收费在法律法规的保护下,口子越开越大,收费金额越收越高,收费项目也日益增多。教育收费体制本身弊端较多。长期以来,学校和教育主…     

为贯彻落实《教育规划纲要》提供有力保障

当前主要的是建立完善以下制度：建立解决人民群众所关心的热点、难点问题的有效机制制度,尤其要着力完善治理义务教育阶段择校高收费、乱收费,教辅材料散滥问题,中小学服务性收费、代收费,改制学校清理整顿等方面的有效制度。     

把握重点环节 推动综合治理

规范教育收费行为,不仅事关人民群众的切身利益,而且关系到党和政府的形象。近年来,我市把治理教育乱收费作为政风行风建设的一项重点工作,认真履行职责,注重把握重点环节,不断强化治理措施,使治理教育乱收费工作取得了阶段性成果。     

宜城市开展专项整治 规范办学行为

2006年以来,湖北省宜城市结合实际,积极采取措施,专项整治少数学校乱收费、乱办班、滥发教辅资料等教育“三乱”问题,针对少数学校存在的乱收费、乱办班、滥发教辅资料等教育“三乱”问题,取得明显成效。该市成立了由教育、纠风、物价、审计等部门组成的治理教育“三乱”工作专班,把所辖的11个镇(办、区)和城区划分为4个片区,将专班分成4个小组,每小组负责一个片区,实行分片包干责任制,对督办单位一包到底,做到“五个不放过”,即:问题不查清不放过、问题不处理不放过、责任不追究不放过、错误不纠正不放过、群众不满意不放过。同时,实行了定…     

不断完善纠风责任机制

2003年以来,广西壮族自治区不断探索建立和完善纠风工作责任机制,实行纠风工作目标管理责任制考核办法。10年来,全区纠风工作的考核思路在继承中发展,在发展中创新,增强了全区各地各部门抓好纠风工作的责任意识,推动纠风工作深入开展。近年来,群众对纠风工作的满意度不断上升,2012年满意度上升到58.3%,比2011