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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 430 毫秒
1.
习近平同志在中央党校建校80周年庆祝大会上指出,"历史和现实都告诉我们,事业发展没有止境,学习就没有止境"。学习不仅是开拓视野、增强本领的内在要求,更是适应形势、推进发展的实际需要。作为新时期的年轻干部,唯有乐于学习、勤于学习、善于学习,才能克服"本领恐慌",实现提能善政,在全面建成小康社会的历史进程中更好地干事创业。坚定正确的学习方向。政治上的坚定来自于理论上的清醒。年轻干部加强自身学习,首要的是把握正确的学习方  相似文献   

2.
陈晋 《新湘评论》2013,(24):16-21
毛泽东怎样读书 事业发展没有止境,学习也没有止境。毛泽东1939年说过一句话:“如果再过10年我就死了,那么我就一定要学习9年零359天。”  相似文献   

3.
宋久玲 《实践》2010,(9):21-21
<正>建设学习型企业,我以为要把握以下重点:一是加强宣传教育,在员工中树立先进的学习理念。思想是行动的先导,企业中的任何组织和个体只有不断增强"学习为本"、"终身学习"、"团队学习"、"创新性学习"和"工作学习化、学习工作化"的意识,更新学习观念,才能加快学习型企业的形成和发展。二是加强教育体系建设,夯实基础工程。要加强分级分层的教  相似文献   

4.
在新的形势下,党员干部必须不断加强学习,“内强素质、外树形象”,树立科学的学习观,才能不断地从政治上得到成熟,从业务上得到提高。  相似文献   

5.
<正>习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:"实践没有止境,理论创新也没有止境。我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。"贯彻落实十九大精神,切实做好新时代的组织工作,关键也在创新。因此,我们要以创新为旗帜、为先导、为动力,打好组织工作创新的"组合拳"。观念创新,在解放思想、与时俱进上下功夫。要牢牢把握解放思想、  相似文献   

6.
在终身学习理念的指引下,高校继续教育应当将培养自我导向型学习者和最大程度开发学习者的潜能作为组织战略目标。目前,我国高校继续教育面临民众接受继续教育的意愿不断加强、自我导向的学习意识不断强化、终身学习的政策不断完善等诸多机遇,应通过加强培养技能型人才、开展技能更新型教育、开展培训教育、开展创业教育、设计职业能力导向的课程体系、引进和培育"双师型"教师团队等路径实现职能转换。  相似文献   

7.
正党的十九大报告中提出,坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,这为基层党建工作提出了更高更严的要求。强化基层党组织建设,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,是顺应时代需要,推进企业发展的重要保证。一、新形势下做好基层党建工作需要加强自身建设(一)做好新形势下基层党建工作要注重学习型党组织建设习近平总书记说过:"事业发展没有止境,学习就没有止境"。新时代增强本领的途径就是不断地学习和实践。要把学习型党组织建设与促进改革发展稳定紧密结合起来,学用结合、学以致用,把学习成果转化为分析和解决实际  相似文献   

8.
用认识的高起点激发学习动力,切实解决"坐不住"的问题。当前党员干部学习存在的普遍问题是坐不住、钻不进。存在这些问题的根本原因还是兴趣不浓、动力不足。因此,解决"坐不住"的问题必须从激发动力入手。一是用新的学习理念激发动力。逐步树立三个方面的新理念:学习是生存和发展需要的理念;终身教育、终身学习的理念;工作学习化、学习工作化的理  相似文献   

9.
朱军 《先锋队》2013,(13):52
党的十八大报告明确指出:"全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能立于不败之地;只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列。""居安思危",讲得好,点得妙。俗话说":愚人天天感到无聊,智者时时都在思考。"思考能使人成熟、使人完美、使人严谨、使人进步。作为领导人员,更要常思、善思。思什么?思学、思廉、思忠。"三思"而后行,才能行得正,行得稳,行得远。思学。为官要有"为"。"为"从何来?从"学"中来。不学不会有作为。不深入学习,不会有大作为。胡锦涛同志曾多次指出,各级领导干部必须牢固树立终身学习的思  相似文献   

10.
<正>农五师电力公司最近召开了为期3天的政工干部培训总结大会,会上提出要以此次培训为契机,进一步营造公司学习氛围。农五师电力公司要求全体员工要树立"终身学习"和"团队学习"的观念,做到"学习工作化、工作学习化",实现学习与工作的融合,让终身教育和终身学习的思想深入人心,形成浓厚的学习氛围;要树立可持续发展观  相似文献   

11.
覃遵国 《学习月刊》2013,(18):39-39
党的十八大报告提出要从战略全局高度切实加强学习型党组织建设.习近平同志在中央党校建校80周年庆祝大会的讲话中指出:“历史和现实都告诉我们.事业发展没有止境.学习就没有止境。”因此,广大党员干部必须与时俱进,学无止境.以自己的模范表率作用引领党内和社会上形成崇尚知识、热爱学习的良好风气.  相似文献   

12.
党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展。”创建学习型学校是落实十六大要求、推动教育事业全面发展的重要举措。早在2002年3月,我校就提出了创建“学习型学校”的办学理念。3年多来,我们在建立健全各项规章制度、全面落实各项措施的基础上,大力倡导全员学习、终身学习的观念,努力加强团组织建设,充分发挥团员青年的积极性和创造性,营造浓厚的学习氛围,极大地促进了教育教学质量的提高和学校各项工作的开展。观念决定出路。创建学习型团组织,首要的是全校广大团员青年树立全新的学习观念,进而提高学习…  相似文献   

13.
郭心礼 《学习论坛》2005,21(9):79-80
创建学习型社会需要注意把握以下几个问题:一是要充分认识建立学习型社会的必要性,增强危机感;二是要掌握科学的学习方法;三是要建立健全学习的规章制度;四是要正确处理工作与学习之间的矛盾;五是共产党员要发挥先锋模范作用。  相似文献   

14.
向黎明 《学习月刊》2013,(6):119-120
向卫华同志自参加工作以来,始终坚持终身学习的理念,以"今天的努力,明天的能力"为座右铭,推动"学习工作化,工作研究化",无论是在政治学习或业务学习中都走在前列,为单位党员干部树立了学习的表率。他常说,要向雷锋学习,发扬钉子精神,挤时间学习。他的业余时间几乎都用在了学习和研究中;他长期笃行  相似文献   

15.
王爱莲 《学习论坛》2003,(12):43-44
江泽民在 2 0 0 1年 5月亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上 ,发出了“构筑终身教育体系 ,创建学习型社会”的号召 ,引起了很大反响 ,全国大中城市纷纷开始“创建学习型城市” ,许多企业加入到“创建学习型组织”行动之中。党的十六大报告进一步提出 :“形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展。”建立学习型社会是值得认真思考和实践的崭新而又重大的课题。一、建立学习型社会既是历史的必然 ,也是现实的选择中华民族是一个非常重视学习的民族 ,先贤哲人们留下了许多劝学、治学的作品。孔子就说过“学而时习之 ,不亦悦…  相似文献   

16.
科技创新和知识更新的加快、产业结构的调整、生活方式的现代化对人们提出了终身学习的要求。善于 学习就要转变传统的学习观念,就要实现学习的创新。与时俱进,作学习型干部,是时代发展的需要,也 是党和人民的事业发展的需要。  相似文献   

17.
关键在创新     
《党课》2013,(3):44-45
重要前提——理念上的创新 牢固树立学习的理念。当前,农村党的建设存在诸多需要深入学习、研究并积极探索的突出问题,因此,要认真学习党的十八大精神,引导广大党员树立终身学习的观念,争做学习型党员,争创学习型支部,.以学带干,以干促学,学用并举。  相似文献   

18.
如何应对学习型社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
未来学习将更加社会化 ,同时也更加个体化。学习的时空 ,将由人生的学校学习阶段扩展到终身 ,将由个人的学习扩展到团体的、组织的学习。未来社会的发展 ,将改变自己前半生学习、后半生工作的传统态势 ,将学习作为人生创业奋斗的阶梯。  相似文献   

19.
贾森 《新湘评论》2010,(13):17-18
建设学习型党组织,一个关键的问题是学习理念的转变和学习观念的创新。学习理念的落后是最大的落后。转变学习理念,具体说来,要牢固树立以下几个方面的理念。"终身学习"的理念。终身学习,讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、  相似文献   

20.
贾森 《学习导报》2010,(13):17-18
建设学习型党组织,一个关键的问题是学习理念的转变和学习观念的创新。学习理念的落后是最大的落后。转变学习理念,具体说来,要牢固树立以下几个方面的理念。"终身学习"的理念。终身学习,讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、  相似文献   

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