态度形成理论视阈下大学生党员理想信念教育实效性研究

从社会心理学的角度出发,运用态度形成理论分析大学生党员理想信念教育存在的问题,探讨增强大学生党员理想信念教育实效性的对策,以期对高校学生党员理想信念教育有所助益。     

党员干部理想信念教育创新探究

随着世情国情党情的变化,传统的理想信念教育已不能适应新形势的需要,党员干部理想信念教育创新刻不容缓。加强和改进党员干部理想信念教育,必须从内容、方式、手段和机制等方面加以不断创新。党员干部理想信念教育创新的基本要求,就在于树立以人为本理念、坚持理论结合实践、营造良好社会环境。     

创新思路加强大学生理想信念教育

远大而坚定的理想信念是当代大学生成长和发展的根本动力和精神支柱.提高大学生理想信念教育工作的实效性,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人的重要保证.因此,要坚持与时俱进,努力创新新形势下大学生的理想信念教育工作.     

试论改革开放以来大学生理想信念教育的主要经验

改革开放以来大学生理想信念教育所取得的主要经验,可以总结为:始终把理想信念教育置于大学生思想政治教育的核心位置,突出教育的连续性与长期性;始终围绕共产主义理想和社会主义信念这一教育根本主旨,牢牢把握教育内容的主导性;始终重视高校思想政治理论课程的教学与研究,加强和巩固理想信念教育的主渠道;始终重视大学生思想政治教育工作的队伍建设,强化理想信念教育的保障机制;始终坚持理论联系实际的教育原则,不断加强和完善学校主渠道教育与社会实践教育相结合的教育模式;始终积极探索新形势下的教育新方法,坚持创造性地开展教育工作;始终在改革开放的进程中提升社会主义优越性和感召力,增强环境的育人功能。     

对大学生理想信念教育的思考

对大学生进行理想信念教育是时代性需求,具体表现为：意识形态领域斗争具有新的走向,思想文化建设具有新的使命,当代大学生肩负着新的历史使命。对大学生进行理想信念教育,要善于在多元文化的繁荣中确立理想信念,善于以发展的视角分析改革深化中的矛盾和问题,善于实事求是地分析社会热点和敏感问题。同时,要用中国特色社会主义理论体系的新成果武装头脑,抓好以爱国主义教育为重点的民族精神教育,加强和完善思想道德教育内容,增强理想信念教育的实效性。     

增强理想信念教育针对性实效性的思路分析——学习党的十七届六中全会《决定》体会

加强社会主义核心价值体系建设,必须增强理想信念教育的针对性实效性。要深入分析理想信念教育现状,对其发展现状作深层次的分析,深刻认识理想信念教育中客观呈现出的四个＂同时存在＂;全面提升理想信念教育者素质,使教育者发挥示范作用,积极探索、遵循理想信念生成规律和理想信念教育的规律,充分发挥教育者团队优势;理性审视受教育者的特...     

当前大学生理想信念教育存在的问题及对策

大学生是国家宝贵的人才资源,大学生理想信念教育是我国高等教育的重要内容,事关培养什么样的人以及怎样培养人这一根本性战略问题。当前大学生理想信念教育存在着定位单一、理想教育素材与现实生活联系不够紧密、理想信念教育疏离大学生个体与群体特征等问题。要增强大学生理想信念教育的实效性,必须深入把握理想信念教育的"思想实践"本质,重新定位理想信念教育与社会发展之间的关系;萃取现实社会素材,遴选生动活泼的理想信念教育内容;积极探索大学生群体的思想成长规律,多维度构建理想信念教育场域。     

求真务实:增强思想政治工作实效性的根本途径

坚持求真务实的思想路线,是思想政治工作客观性的必然要求,是增强思想政治工作吸引力、感染力的客观需要,是思想政治工作的生命力之所在.因此,坚持求真务实的思想路线,是增强思想政治工作实效性的前提和基础;违背求真务实的思想路线,是思想政治工作实效性缺失的症结所在.要增强思想政治工作的实效性,必须大兴求真务实之风,做到深入实际,调查研究,反对主观主义;坚持理论联系实际,具体问题具体分析;坚持“三贴近“,力戒形式主义和官僚主义.     

求真务实:增强思想政治工作实效性的根本途径

坚持求真务实的思想路线 ,是思想政治工作客观性的必然要求 ,是增强思想政治工作吸引力、感染力的客观需要 ,是思想政治工作的生命力之所在。因此 ,坚持求真务实的思想路线 ,是增强思想政治工作实效性的前提和基础 ;违背求真务实的思想路线 ,是思想政治工作实效性缺失的症结所在。要增强思想政治工作的实效性 ,必须大兴求真务实之风 ,做到深入实际 ,调查研究 ,反对主观主义 ;坚持理论联系实际 ,具体问题具体分析 ;坚持“三贴近” ,力戒形式主义和官僚主义。     

求真务实：增强思想政治工作实效性的根本途径

坚持求真务实的思想路线,是思想政治工作客观性的必然要求,是增强思想政治工作吸引力、感染力的客观需要,是思想政治工作的生命力之所在.因此,坚持求真务实的思想路线,是增强思想政治工作实效性的前提和基础;违背求真务实的思想路线,是思想政治工作实效性缺失的症结所在.要增强思想政治工作的实效性,必须大兴求真务实之风,做到深入实际,调查研究,反对主观主义;坚持理论联系实际,具体问题具体分析;坚持"三贴近",力戒形式主义和官僚主义.     

当代大学生理想信念现状及教育对策思考

当代大学生理想信念主流积极向上,少数大学生理想信念模糊,存在马克思主义理想信念边缘化现象.以大学生为着力点,推进大学生理想信念教育,就是要始终坚持用马克思主义武装大学生头脑,夯实理论根基;坚持知识教育与价值教育相结合,启发大学生的使命意识,深入开展大学生社会实践活动,深化教育成效.     

增强高校榜样教育实效性的思索

榜样教育法是高校对大学生进行思想政治教育的重要方法之一.进入21世纪,伴随着我国经济的转型、社会文化价值观念多元化趋势,高校榜样教育效果呈弱化状态.文章在阐述榜样教育的理论基础和现实依据的基础上,分析了高校榜样教育中存在的问题,并提出了增强高校榜样教育实效性的策略.     

增强领导干部理论教育的实效性——基于山东省淄博市干部教育实践

领导干部马克思主义理论水平如何,关系着党和国家的前途和命运,关系着社会主义伟大事业的成败。近年来,淄博市委市政府高度重视领导干部马克思主义理论教育工作,从整体上提升了领导干部教育培训的质量,但与此同时,我们也要看到其存在的问题,如部分领导干部学习的自觉性和主动性不强、学习内容不够丰富等。为此,各级党校一要统一思想认识,增强领导干部理论学习的自觉性和实践性;二要深化教学改革,提高理论教育的质量和效果;三要加强组织管理,建立和完善理论教育培训运行机制,以切实增强领导干部马克思主义理论教育的实效性。     

论形势与政策教育和理想信念教育的融合

形势与政策教育和理想信念教育的教育目标和教育内容虽有差异,但两者具有共同的理论基础:从事物根源来看,两者均具有历史性;从教育属性来看,两者均具有阶级性;从教育内容来看,两者均具有客观性;从教育本身来看,两者均具有实践性;从实践方法来看,两者均具有多样性。由此我们应该注重教育目的的融合,重视教育内容的融合,提升教育环境的融合,增强教育过程的融合,加强教育方法的融合,强化教育载体的融合。     

加强思想政治教育针对性实效性的四项实践原则

<正>思想政治教育与数学、语文、历史甚至伦理学等具体学科的教育不同,它不仅与人的知识、才能有关,更与人的情感、性格、意志、精神状态、人际关系甚至生活习惯等有着紧密的关联。这一特点决定了思想政治教育是一项复杂的工程,有其自身的特点和规律。为落实胡锦涛总书记"加强思想政治教育针对性、实效性"的要求,我们必须坚持科学发展观求真务实的理论品格,把握特点,遵循规律,不断改进教育方法,增强教育效果。     

增强高职院校意识形态教育实效性的路径新析

高校意识形态教育既关系到大学生培养的质量,也关系到社会的稳定与发展。本文根据高职人才培养的特点,从新的视角提出了新形势下增强高职院校意识形态教育实效性的途径:要围绕高职院校培养人才目标确定意识形态教育的主要内容;要根据高职学生特点不断深化思想政治理论课程教育教学改革;要结合校企合作,共育"技高为荣、德高为重"的社会主义新型人才。     

以科学发展观引领理想信念教育

作为马克思主义中国化最新成果的科学发展观理论,对进一步增强理想信念教育工作的科学性和实效性具有重大的引领和指导作用。以科学发展观引领理想信念教育,必须把科学发展观作为当前理想信念教育的重点内容,引导广大党员、干部牢固树立科学发展的信念,突出以人为本的原则,统筹兼顾、科学全面地开展理想信念教育。     

增强高职院校意识形态教育实效性的路径新析

高校意识形态教育既关系到大学生培养的质量,也关系到社会的稳定与发展。本文根据高职人才培养的特点,从新的视角提出了新形势下增强高职院校意识形态教育实效性的途径:要围绕高职院校培养人才目标确定意识形态教育的主要内容;要根据高职学生特点不断深化思想政治理论课程教育教学改革;要结合校企合作,共育技高为荣、德高为重的社会主义新型人才。     

新时期增强高校安全教育实效性的几个关键点

增强新时期高校安全教育实效性,是提升大学生安全意识、提高大学生安全防护能力的必然要求。新时期增强高校安全教育实效性,必须认识把握好以下几个关键点:第一,创新教育理念,树立教育管理并重、预防整治齐抓的教育理念;第二,优化教育内容,确保校园安全教育实效化;第三,拓展教育平台,借助新兴媒体,搭建多元安全教育综合平台;第四,拓宽教育阵地,依托教育资源,构筑安全教育长效阵地。     

党课教育:重在实效性上下功夫

党课是进行党员教育最经常、最基本的形式,对强化先进性意识、提高党员队伍素质具有重要作用。新形势下,要改进创新党课教育,提高质量增强实效,有许多问题需要认真研究解决,而尤其要在以下三个方面下功夫。坚持三个紧贴,科学设置党课教育内容。增强党课教育的实效性,关