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1.
区域创新能力是区域竞争力的核心,是区域经济社会实现可持续发展的不竭动力。通过构建南宁市区域创新能力评价指标体系,从我国东、中、西部选取9个省会城市与南宁市进行横向对比,发现南宁市在创新投入水平、创新绩效、企业创新能力、创新环境支撑、资源配置能力等方面远落后于其他省会城市,南宁市区域创新能力薄弱,提高南宁市区域创新能力任重而道远。 相似文献
2.
《广东行政学院学报》2017,(6):92-97
以S市国家可持续发展实验区为例,从社会、经济、生态环境三个角度构建S市可持续发展能力评价指标体系,基于组合赋权法计算指标权重,对S市2003—2015年的可持续发展能力水平进行综合评价,认为S市可持续发展能力持续增强且达到较高水平,生态环境与经济、社会系统协调发展,但三者矛盾日益突出。 相似文献
3.
《广东行政学院学报》2015,(4)
建立资源型城市可持续发展评估的文献指标库是评估资源型城市可持续发展的前提,对该指标库文献频次分析表明:资源型城市可持续发展评估研究的文献指标与《全国资源型城市可持续发展规划(2013—2020年)》规划指标之间具有一定重合性,但仍有些指标并不一致。为了在理论上和政策实践上获得更大的统一性,设计了《资源型城市可持续发展指标体系》的专家德尔斐法调查问卷和两两比较的权重调查问卷,形成适合陕西省神木县可持续发展的评估指标体系。评估结果表明:神木县四类16项可持续发展评估指标总体较好,但在矿产资源战略接续基地建设,生态环境恢复与治理、资源开发与城市发展之间的关系的建构等方面仍需持续重视。 相似文献
4.
郑明珠 《江西行政学院学报》2006,8(3):41-42
可持续发展观于1987年布伦特兰报告中提出之后,在理论和实践上不断得到新发展。可持续发展的本质是人类社会的持续向前发展。为评价某地的可持续发展水平而构建的可持续发展指标体系有多种类型,由于条件制约,中国的指标体系存在不足,应参考联合国较为成熟的指标体系,以促进我国经济社会的可持续发展。 相似文献
5.
宜居城市评价指标体系研究 总被引:12,自引:0,他引:12
该文在对宜居城市进行理论阐述的基础上,以国内外学者提出的城市评价指标体系为参照,从经济、社会、文化、生活、景观、安全六个方面入手,探讨了宜居城市评价指标的选择,提出了宜居城市评价指标体系设定的原则与方法,并构建了宜居城市的综合评价指标体系。该指标体系的创新点主要体现在指标体系的系统性与完整性,指标选取的代表性与针对性,数据的综合性与适宜性等方面;同时也存在不足,主要表现为全面量化难度大,指标选取受限制。 相似文献
6.
海岸带区域具有独特的经济、社会和资源环境特点。水资源对该区域的生产生活具有重要意义。本文以可持续发展为原则,设计了针对海岸带区域的水资源可持续状况评价指标体系;将该指标体系运用到对我国海岸带11个省市的水资源评价上,为海岸带地区水资源实现可持续利用提供参考依据。 相似文献
7.
程萍 《中共南京市委党校南京市行政学院学报》2004,(2):85-88
本文简要介绍了可持续发展评价体系的国内外研究现状、研究成果与分类、研究趋势及研究中尚存在的主要问题 ,概括评价了“可持续科技创新”概念及其评价指标体系研究的基本思路、方法和主要观点。阐述了“可持续科技创新”的评价范畴 ,界定了传统的科技创新与“可持续科技创新”的比较界限 ,分析并建立了“可持续科技创新”评价指标体系的价值准则与相关指标层次结构 ,提出了我国科技创新与可持续发展协调统一发展的发展理念与模式 相似文献
8.
杜晓静 《广东省社会主义学院学报》2013,(1):107-112
构建以人为本的发展评价指标体系,不仅是科学发展观的重要内容,而且是推进社会可持续发展的重要举措。构建科学的发展评价体系,要坚持以人为本的价值导向,合理确定社会发展的综合评价指标体系的基本要素,正确处理:幸福指数与GDP指标的关系问题,差异性评价指标体系问题,民主建设的进步程度的评价问题,评价主体问题,等等。 相似文献
9.
本文在界定城市产业竞争力内涵的基础上,构建了城市产业竞争力的评价指标体系,采用灰色关联度及产业梯度系数法,分别对青岛、大连等五个计划单列城市的制造业和服务业竞争力进行了分析和比较排序,编绘了城市服务业梯度系数雷达图,对影响城市产业竞争力的原因做了相应的分析。 相似文献
10.
高成凤 《成都行政学院学报》2007,15(4):79-81
文章在分析成都平原区农业经济发展现状的基础上,应用农业可持续内涵建立农业可持续发展评价指标体系。采用层次分析法(AHP)、特尔菲法及单项和综合评价模型,综合评价成都平原区农业可持续发展水平,揭示其农业状况及持续发展存在的问题,并提出农业发展方向。 相似文献
11.
朱晓平 《新疆警官高等专科学校学报》2007,27(1):11-15
随着发达国家新公共管理运动和政府再造运动的蓬勃兴起和我国政府行政改革实践的不断深入,公安工作也面临着挑战。建立一套切实可行的公安评价体系,要以目标层级理论为基础,以公安行政效率评价为核心。形成包括公安内外两大部分的“六位一体”的公安评价体系的总体格局。 相似文献
12.
公安机关的年度综合考评工作需要完善的指标体系作支撑。当前公安机关年度综合考评指标体系存在缺陷,致使年度综合考评的功效未能尽致发挥。应用平衡计分卡理论,紧紧围绕公安派出所的核心职能,选取能集中反映公安派出所工作绩效的主要因素作为目标,构建多角度评价与激励的平衡指标体系,可以避免评价中的不公平因素和人为因素,引导派出所工作科学发展。 相似文献
13.
社会主义和谐社会评价指标体系及其评价 总被引:2,自引:0,他引:2
社会主义和谐社会评价指标体系,是当前建设和谐社会需要研究解决的一个重大课题。文章在明确社会主义和谐社会的基本内涵的基础上,对和谐社会的评价指标作了初步研究,对指标体系的构成内容、指标数据获取和处理的方法进行了探讨,力求提出与和谐社会目标相衔接,具有中国特色的社会主义和谐社会的评价指标体系。 相似文献
14.
判断学校课程质量的高低,离不开课程评估和课程评价。以形成性评估理论的CIPP模型为理论基础,尝试构建广西警察院校法学课程的评估体系,以期丰富我国教育评估和课程评估的研究内容,也为形成性评估理论在我国课程评估应用中的实证研究提供理论依据。 相似文献
15.
Study on Application of DEA in the Evaluation of Employment Performance of University Graduates 下载免费PDF全文
With more and more attention being paid to the employment problem of university students, the employment quality and employment performance evaluation of university graduates has become a hot topic of discussion. As the evaluation of employment quality and employment performance is a multidimensional and comprehensive evaluation and difficult to measure with a single indicator, this paper establishes a set of performance evaluation index system on the basis of taking into account all stakeholders and divides them into two categories: input and output. Finally, a comprehensive evaluation index of employment performance is obtained with the use of the data envelopment analysis model. 相似文献
16.
黄中杰 《云南公安高等专科学校学报》2013,(6):79-83
目前,公安消防部队进行灭火战斗的评定结果,可划分为成功、基本成功、失败三种类型。评定方法主要采用因果分析法、事件树分析法和等级累计积分法。此评定结果实用性不强、方法有效性不足,另一方面灭火战斗评定具有不确定、模糊、动态变化、复杂等特性。因此,为科学客观的分析和评价灭火战斗行动,本文采用定性和定量相结合的、系统化、层次化的分析方法来构建灭火战斗评定的指标体系,科学合理的划分各级指标体系。 相似文献
17.
游客满意度研究是当前旅游学界关注的热点领域,准确测评游客满意度是改进游客满意水平、提升旅游地竞争力的基础,满意度测评一直是游客满意度研究的关键。本文在梳理国内外相关文献,分析游客满意度的内涵基础上,提出游客满意度测评研究主要集中在测评指标体系、测评模型和测评方法三个方面。其中,游客满意度测度指标体系是建立在游客满意度影响因素及其特征分析的基础上;测评模型是以顾客满意度指数(ACSI)测评模型和以服务质量的测评模型(SERVQUAL)为基础的游客满意度测评模型;测评方法主要有灰色关联分析法、模糊综合评价法和IPA(Importance-Performance Analysis)分析法等。通过评析上述研究成果的不足,结合其他学科的理论和方法,展望了未来游客满意度测评的研究方向。 相似文献
18.
提高高校课堂教学质量需引进网络教学评估 总被引:2,自引:0,他引:2
采用现代化管理手段,科学评价教师课堂教学质量,是实现教学科学管理、提高教学质量的有力措施。在深入研究当前课堂教学质量评估状况的基础上,引进网络教学质量评估可以提供师生交流的网络平台,提供多层次的评估指标体系,提供富有人情味儿的结果反馈。 相似文献
19.
邵祖峰 《贵州警官职业学院学报》2004,16(3):84-87
公安院校学生素质的高低对未来公安队伍的综合战斗力影响很大。要提高未来警察素质,一方面必须建立科学的学生素质评价指标体系,即把评价目标转化为具体的可测性、行为化和操作化的指标体系;另一方面,还必须采用合理的评价方法,即定量评价与定性评价相结合,结果评价与经历评价相结合的方法,从而导引学校进行教学评估改革,指导学生提高自身素质。 相似文献
20.
刘慧琼 《广东行政学院学报》2006,18(2):20-22
公共部门绩效评估在具体实施过程中出现不少问题,主要表现在评估主体单一化、评估指标体系不够全面科学、评估程序随意性较大及定性评估方法运用过多等。完善公共部门绩效评估体系,保证评估结果的合理有效,应建构多元化的评估主体、选择科学的指标体系、设计规范的评估程序、运用定性和定量相结合的综合评估方法。 相似文献