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言行一致是马克思主义政党的一贯作风。我们党历来以“言必信,行必果”的作风著称于世,取信于民。这是我们党的性质和奋斗目标所决定的。没有言行一致的作风,我们党的奋斗目标就不可能实现。言行一致是对共产党员的起码要求,是《党章》明确规定的,是党员必须履行的义务。言行一致不仅是个思想品质问题,更是一个政治问题。发扬言行一致的优良作风,核心问题是坚持实事求是。在重大问题上言行不一,是一个人的政治品质、政治态度、政治立场问题。对党的路线方针政策和党的决议,对邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想,采取说一套做… 相似文献
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领导干部要以人格力量影响和带领群众,必须有坚定的理想信念,崇高的思想境界,言行一致的品德,求真务实的作风,自省自律的修养和正确的权力观. 相似文献
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杨学辉 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2004,(3):61-63
诚实守信是思想道德建设的重点,诚实守信是公民应遵守的基本道德规范,做到诚实守信就是要说老实话,办老实事,做老实人,做到诚实守信就是要言行一致,说到做到。 相似文献
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杨学辉 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2004,(3)
诚实守信是思想道德建设的重点,诚实守信是公民应遵守的基本道德规范,做到诚实守信就是要说老实话,办老实事,做老实人,做到诚实守信就是要言行一致,说到做到。 相似文献
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雷锋.这一曾经让多少国人顶礼膜拜的名字.雷锋名字背后是那个时代的精神烙印.周恩来对于雷锋精神的题词充分反映着那个时代的精神文化:爱憎分明的阶级立场.言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。 相似文献
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论思想政治理论课教师的人格影响力及增强途径 总被引:7,自引:0,他引:7
刘双 《学校党建与思想教育》2006,1(6):51-52
高校思想政治理论课教师的人格不仅直接影响思想政治理论课的教育教学效果,而且还极大地左右大学生健康人格的形成。思想政治理论课教师要增强自身的人格影响力,首要的是不断提高自身素质,其次要加大情感投入,同时要做到言行一致。 相似文献
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孟浩明 《中共福建省委党校学报》1996,(12)
党的十四届六中全会《决议》指出:“领导干部要自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致”。这是社会主义市场经济条件下加强党员干部自身修养的迫切需要,也是党内加强思想政治建设、提高党员干部思想政治素质的必然要求。 相似文献
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“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、。l目公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”,这是周恩来同志对雷锋精神全面而精辟的概括。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。 相似文献
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起原 《共产党员(沈阳)》2015,(8):40-41
习近平总书记指出,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,要做到襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。这一要求凸显了作风建设的重要意义,具有强烈的现实针对性和极端重要性。 相似文献
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我们所讲的老实人,是老老实实做人、蹬踏实实干事、兢兢业业工作的人,是思想务实、生活朴实、作风扎实的人,是尊重科学、尊重实践、尊重规律的人,是诚实守信、言行一致、表里如一的人,是勤勤恳恳工作、努力进取创造、任劳任怨奉献的人。 相似文献
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本文论述了保持思想纯洁的基本内涵和价值标准,并提出保持思想纯洁的六个方面有效路径:加强理论武装,建设学习型政党;加强思想教育,坚定理想信念;加强道德建设,强化操守监督;纯洁人际交往,注重廉洁自律;加强党性锻炼,提高党性修养;坚持言行一致,维护党的威信。 相似文献
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毛泽东革命风范是我们加强廉政建设的光辉榜样孙正国毛泽东同志一再教导全党:"全心全意为人民服务是我党的唯一宗旨。"他言行一致,身体力行,一生为政清廉,是全党全国人民学习的楷模。今天学习、研究毛泽东同志廉政思想和行为,对于端正党风,保证我国经济建设的顺利... 相似文献