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2004年2月,党中央、国务院颁发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》),中央明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、重要原则和主要任务,强调要抓好学校教育、家庭教育、社会教育三个重要环节,要求各级部门和组织切实担负起指导和推进家庭教育的责任。加强未成年人思想道德建设是中国在21世纪面临的一项重要战略任务,本文拟从学校教育、家庭影响、社会环境对未成年人思想道德品质的培养等方面,深入探讨未成年人思想道德建设问题,倡导培养具有民族精神和健全人格的中国新… 相似文献
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近年来,长沙市妇联积极探索构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,将工作重点放在提升家庭教育水平和提高母亲素质教育上,自觉承担起指导和推进家庭教育的重任,以家庭和谐带动社会和谐,发挥了妇联组织在未成年人思想道德建设中的独特作用。一、从妇联所能入手,找准工作突破口中央8号文件和市委、市政府加强和改进未成年人思想道德建设工作会议强调,未成年人思想道德建设要抓好学校教育、家庭教育、社会教育三个重要环节,妇联组织要切实担负起指导和推进家庭教育的责任。妇联作为群团组织,在未成年人思想道德教育这项系统工程中,应利… 相似文献
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未成年人思想道德建设问题一直都是我国教育界和社会主义精神文明建设理论的热点话题。家庭教育中的权势意识自觉或不自觉地渗入未成年人意识中,这对未成年人思想道德素质的负面影响极大。鉴于此,我们应该审视家庭教育中的权势意识对未成年人思想道德教育的影响。 相似文献
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德育是学校教育的根本性教育 ,是加强未成年人思想道德建设的重要途径。加强家庭教育和社会教育 ,依托家庭、学校、社会三位一体的教育网络 ,形成有利于未成年人健康成长的良好环境。 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的颁布实施,明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、重要原则和主要任务,强调要抓好学校教育、家庭教育、社会教育三个重要环节,要求各级各部门和组织切实担负起指导和推进家庭教育的责任,加强未成年人思想道德建设已成为21世纪中国面临的一项重要战略任务。一、未成年人思想道德建设的现状随着我国对外开放不断扩大,社会主义市场经济发展,我国已处在社会转型时期,面对社会经济成分、组织形式、就业方式的变化,以及社会利益关系和分配方式 相似文献
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未成年人是民族的希望、祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。加强未成年人的思想道德建设,提高未成年人思想道德素质,既是一项长期的战略任务,也是一项需要方方面面齐抓共管的系统工程。家庭、学校和社会是影响未成年人思想道德状况的三个相互联系、相互影响的重要环节,应构建家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的教育网络,加强未成年人思想道德建设。一、重视和发展家庭教育。家庭是未成年人的第一课堂,家长是孩子的第一任教师。家庭成员尤其是家长的人格形象对孩子的成长有着直接的、持久的、潜移默化的影响。一个良… 相似文献
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农村未成年人是指具有农村户口未达到法定成年年龄的公民.他们与城市未成年人相比,具有人口数量多、影响范围大、受教育程度低等特点.这些特点要求必须大力加强农村未成年人思想道德建设.影响农村未成年人思想道德建设的主要因素是家庭教育、学校德育和社会环境等.改善家庭教育、加强学校德育和净化社会环境是提升农村未成年人思想道德素质的主要对策. 相似文献
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家庭教育特点与家庭德育优势 总被引：2，自引：0，他引：2
家庭教育是未成年人思想道德建设的三个重要环节之一,与教育的其他方式相比,家庭德育有着独特的优势,其具体表现在:家庭教育职责的天然不可回避性与道德观念的奠基性,家庭教育内容的丰富性与道德价值传递性,家庭教育关系的特殊情感性与道德行为示范性,家庭教育形式的灵活多样性与道德指导的针对性。充分认识家庭教育的特点与优势对加强和改进青少年思想道德教育有着极其重要的意义。 相似文献
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一、对构建“家校合一”工作平台的认识家校合一,就是整合家庭、学校、社区资源,发挥妇联、教育部门优势,形成合力,共同做好家庭教育工作,为未成年人健康成长营造良好的社会氛围。多年来的家庭教育工作实践,为我们构建家校合一的工作平台奠定了坚实的基础。1、阵地优势:家庭是对未成年人进行思想道德教育的第一课堂和第一环境,家长是孩子的第一任老师。家庭教育具有早期性、基础性、长期性的特点,对人的一生具有至关重要的影响,尤其是家长的人格形象对孩子的成长有着直接、持久和潜移默化的作用。学校是对未成年人进行思想道德教育的主课堂… 相似文献
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为了解武汉市家庭教育现状及其在未成年人思想道德建设方面的影响和作用，本课题组于2011年4月在武汉市中心城区进行了随机抽样调查。结果显示，武汉市当前的家庭教育既具备了一些有益于儿童思想道德发展的积极特征，也存在部分不利因素和消极倾向。本文在对家庭教育在未成年人思想道德建设方面的作用和影响作出理论分析的基础上，结合调查所得信息，就如何改善武汉市的家庭教育以使其更有益于未成年人思想道德发展，提出了可行的对策建议。 相似文献
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中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中强调:“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用”,要求各级妇联组织“切实担负起指导和推进家庭教育的责任”,为妇联参与未成年人思想道德建设指明了方向,提出了新的更高的要求。我们要认真学习贯彻中央《意见》精神,抓住家庭教育重点,突出妇联工作特色,勇于创新,积极探索家庭教育工作的新路子,把党和国家交给妇联在未成年人思想道德建设中的各项工作任务落到实处,抓出成效,承担起历史赋予的光荣使命。一、抓住重点,找准定位,发挥妇联在家庭教育中… 相似文献
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中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确提出：“重视和发展家庭教育。各级妇联组织、教育行政部门和中小学校要切实承担起指导和推进家庭教育的责任。”《意见》强调只有实现家庭教育、学校教育、社会教育的紧密结合，才能保证未成年人的健康成长，推进社会主义精神文明。多年来，各级妇联、教育行政部门按照党和政府的要求，为发展家庭教育作了不懈努力，取得了很大的成绩。以重庆市为例，通过制定实施家庭教育规划，家庭教育工作取得了显著成效。 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布后,湖北省妇联及时组织了学习讨论,并召开座谈会,邀请儿童教育专家和妇联干部共商未成年人思想道德建设大计。大家一致认为,《若干意见》的制定和发表,是顺应时代要求、深得党心民心的一件大事,充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对未成年人的高度重视和亲切关怀。《若干意见》全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,强调指出要“重视和发展家庭教育”、“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用”,要求各级… 相似文献
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未成年人是祖国的未来和希望。社会各界要立足当前,着眼于长远,积极为未成年人办实事、办好事,着力探索未成年人道德建设的新方式,逐步构建起以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的未成年人思想道德建设的立体网络等长效机制,促进未成年人健康发展。 相似文献
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2004年2月《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求“重视和发展家庭教育”，指出“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。”这深刻揭示了家庭建设的重要性，揭示了家庭建设与子女（未成年人）健康成长的密切关系。 相似文献