邓小平与中共历史学研究综述

邓小平与中共历史学的关系,学术界已表现出越来越多的关注。20世纪90年代以来,一批研究成果陆续发表,在若干重要问题上取得进展。邓小平拓展了中共历史研究的领域和视野。邓小平的人物评价方法是中共历史研究方法在评价人物时的具体运用。     

从历史走到今天(上)

马克思指出:“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。”①在中国共产党的奋斗史上,产生了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平等一大批伟大人物。本文就毛泽东与邓小平之间近半个世纪的交往作一些粗浅探讨,可以看到邓小平继承和发展毛泽东思想的历史必然性。     

解读“文革”期间毛泽东对邓小平的评价

正毛泽东对邓小平的评价一直受到学界高度关注。但由于史料欠缺,"文革"期间毛泽东对邓小平的评价研究进展不大。近年来,随着《邓小平年谱》《毛泽东年谱》的先后出齐,研究"文革"期间毛泽东对邓小平的评价有了较为完整的一手史料基础。详细比对和梳理《毛泽东年谱》和《邓小平年谱》记载的关于毛泽东"文革"期间对邓小平的评价可知,其与以往坊间流传的说法存在较大差异。梳理分析这些评价,对于理解把握毛泽东和邓小平两位历史人物间的关系,认识"文革"变局,具有重要意义。     

邓小平评价毛泽东的大局观及现实意义

如何评价毛泽东直接关系到中国未来举什么旗、走什么路、向何处去的根本性战略选择问题。邓小平的伟大贡献之一,就是客观公正地评价了毛泽东和毛泽东思想,统一了全党的思想。今天,重温30多年前邓小平对毛泽东的评价,联想"文化大革命"结束后中国面临命运转折时思想领域的复杂局面,不能不赞佩邓小平的胸怀、眼界,特别是他深刻的大局观。同时,也可以更好地理解习近平总书记关于评价历史人物的重要论述。     

实事求是研究历史人物的典范——析邓小平对毛泽东历史地位的评价

邓小平同志不仅十分重视党史研究,而且还用实事求是的科学态度和方法去分析研究党史中的一些重大事件和重要历史人物。尤其是对毛泽东同志历史地位的科学评价,为党史工作者实事求是评价历史人物树立了榜样。 一、全面认识和评价毛泽东同志 历史唯物主义的基本原理告诉我们:在评价历史人物的功过时,要看他们的活动对历史的发展是起推动作用,还     

毛泽东七评邓小平

毛泽东生前在其著作、讲话、谈话或诗作中曾评点过许多重要历史人物,包括他的部下。毛泽东是一位伟大的战略家,能够进入他的视野,获得他的直接评价并非易事。而一个人能得到他多次评价,并且主要是肯定性的评价,则更是难上加难。邓小平恰恰就是一位多次被毛泽东论及并给与高度评价的人。根据有关资料记载,从上世纪50年代到70年代,毛泽东至少七次直接评价邓小平。这些评价,比较清晰地展示了毛泽东心目中邓小平的品格、才干。毛泽东第一次评价邓小平是在“八大”召开前夕。新中国成立后,邓小平先是主政西南,任中共西南局第一书记。1952年奉调进…     

《邓小平与中共历史学》评介

把邓小平与中共历史学联系起来研究,是一件极具意义,又颇具风险的事。中共历史学是研究中国共产党领导中国人民长期奋斗、推动中国社会进步和不断加强自身建设的进程及其规律的科学,其发展不可避免的会受到中国共产党历史上那些重要人物的影响。邓小平就是这样一位重要人物。他     

习近平关于中共党史人物重要论述及方法论

论述党史人物，是习近平系列重要讲话具有特色的内容之一，包含了习近平关于中共领袖人物毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的重要论述及其最新评价；习近平关于第一代中共中央领导集体重要成员周恩来、刘少奇、朱德、陈云的论述和评价及与时俱进；习近平代表中共中央对胡耀邦、万里、刘华清等中共和国家领导人的论述评价；习近平对于革命烈士、英雄人物、先进模范、时代楷模及各类人物群体的论述评价。总结习近平关于党史人物重要论述的方法论及其对治国理政的借鉴意义，对研究历史人物具有指导作用。     

从对毛泽东的评价探析邓小平的唯物史观

从对毛泽东的评价中可以看出,邓小平坚持了马克思主义唯物史观的基本观点,同时也提出了一些新的原则,从而丰富和发展了唯物史观。这些思想是邓小平理论的重要组成部分,是今后人们评价历史人物的指导思想。     

关注国外对邓小平的研究

正在海外对中国共产党的研究中,对邓小平的研究占有重要的比重和意义。中共党史人物是外国人研究中共党史成果中比例较大的一部分。对20纪40年代至70年代末的邓小平研究,属于中共党史人物研究的组成部分,侧重邓小平个人生涯的介绍。主要集中在旅法勤工俭学的青年邓小平、淮海战役的指挥者邓小平和新中国党和国家领导人邓小平三个大的历史阶段。进入后毛泽东时代,邓小平走到中国乃至世界政治的前台,他带领中国     

认真学习邓小平对待党史的科学态度

邓小平实事求是地对待和评价党的历史及其重大事件和重要人物,恰如其分地评价毛泽东的功过是非。他坚决反对全盘否定毛泽东思想,坚持继续高举毛泽东思想的旗帜,但他坚持要完整地、准确地理解毛泽东思想,继续丰富和发展毛泽东思想。邓小平历史地评价党的发展历程,充分肯定党的历史是光辉的历史,又对建国后头七年、"文化大革命"之前十年、"文化大革命"十年的成就与错误,进行了客观、准确的评价。邓小平坚持以团结一致向前看的积极态度,回顾过去,总结历史的经验教训,坚持这项工作要有利于全党的团结一致,而不是引起和扩大分歧,要有利于调动大家的积极性,而不是制造和扩散消极情绪。     

毛泽东与邓小平相互评价述略——改革开放前后执政党建设的一个侧面

毛泽东和邓小平两位领袖之间的评价论述,是中国共产党历史发展的一个缩影,反映了中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的艰辛历程。站在历史长河之中,梳理他们对彼此的评价论述,分析人物评价背后的历史机制,对于进一步深化执政党建设有着重要的理论价值。     

论邓小平在中国近现代史上的地位

天儿慧是日本青山学院大学国际政经学部教授。1997年4月，日本《世界》杂志发表了他的《中国近现代史中的邓小平》一文，现简要译介如下。文章说，随着一颗巨星的陨落，邓小平先生成了一位历史人物。怎样评价邓小平在中国近现代史上的地位问题，至少有两个问题需要阐明：其一是如何评价邓小平的个人经历问题；其二是如何理解毛泽东逝世后出现的“邓小平时代”问题。总的说来，“邓小平时代”确立之前，他的经历可以分为三个时期。第一个时期是从本世纪20年代到1949年新中国成立，这是他的理论逐步形成的时期。这一时期，他以参加和领导革命…     

毛泽东眼中的邓小平

毛泽东与邓小平,两位伟大人物,都有传奇色彩,一位是时沉时浮终不沉,一位是三落三起终不落。在他们半个世纪的联系中,既有磕磕碰碰又难舍难分,既有肯定又有否定,相互既有矛盾又相得益彰。 毛泽东重用了邓小平,可是后来又否定了他;而否定了邓小平7年之后,毛泽东又把他扶上马;1976年毛泽东临终之前再一次“换马”,把班交给了另外一个人。那么,毛泽东究竟是怎样评价邓小平的呢?     

国外邓小平研究综述

十一届三中全会以来 ,邓小平作为当代中国改革开放和现代化建设的总设计师 ,带领中国取得了举世瞩目的成就 ,成为一位名扬海外、具有世界影响的著名政治人物。 2 0多年来 ,国外舆论、新闻媒介和学者对邓小平的生平和思想进行了大量的研究和报道。这里 ,仅就所掌握的材料 ,简要介绍一下国外邓小平研究的情况。一、国外邓小平研究的基本情况、主要代表人物和主要著作　　 1、 2 0世纪 90年代前国外邓小平研究的基本情况。据目前所掌握的资料 ,最早在书中提及邓小平的是美国军人埃文斯·卡尔逊 ,他在《中国的双星》一书中介绍了与邓小平第一次…     

中国革命史人物评价问题

为了更好地评价中国革命史人物的功过是非,从中汲取有益的经验教训,现仅就以下问题略谈浅见。一、评价中国革命史人物的重要意义正确评价中国革命史人物,具有重要的历史认识价值。中国革命史上的人物,是在中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史条件下出现的。正确评价这些人物,可以具体了解中国人民一百多年来反帝反封建的斗争历程,加深对近现代中国国情和中国革命史发展规律的认识。不同的历史条件产生不同的历史人物。要正确评价革命史人物,首先要弄清当时的社会背景、时代风貌与有关的历史事实。如慈禧太后是中国半殖民地半封建社会历史条件下产生     

试论邓小平的历史评价观

邓小平理论作为当代中国的马克思主义,其内容博大精深,对马克思主义的继承和发展不仅表现在经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面,还表现在对马克思主义历史观的继承和发展。如何评价历史和历史人物是马克思主义历史观的一个重要方面。邓小平在此方面继承了马克思主义的     

学习习近平关于科学评价党史国史人物重要论述的几点思考

习近平高度重视党史国史人物的评价,不仅确立了评价党史国史人物的基本原则,即全面、历史、辩证地看待和分析;而且阐明了评价党史国史人物必须坚持的科学方法,即结合历史人物所处的时代和当时的社会历史条件;同时,习近平还对近些年来在评价党史国史人物过程中出现的六种错误倾向进行了剖析。这些重要论述,既继承和发展了马克思主义的历史辩证法,又丰富和创新了马克思主义的阶级分析法,还有效抵制和回击了历史虚无主义思潮,具有重要的理论意义和现实指导意义。     

关于邓小平在民主革命时期两任中央秘书长的史实考证

近20多年来，有许多党史、军史及文艺作品不断提及邓小平同志在民主革命时期曾任中共中央秘书长。我们翻阋大量历史资料，经过反复研究和多方求证，认为关于邓小平同志在民主革命时期曾任中央秘书长之说不符合历史事实。对历史人物的评价，必须坚持实事求是的原则，一切以证据与事实说话，这是史学工作者治史的信条和根本态度。只有严把事实关，方能出精品、出信史，并传诸后代。     

谈毛泽东“一分为二”评价历史人物的方法

毛泽东历来坚持用一分为二的观点来观察社会和历史.他认为对历史事件、历史人物应当进行辩证分析,既要看到其对历史的贡献,仅要看到其失误,从而做出合理的、恰如其分的评价.下文通过介绍毛泽东对若干历史人物的评价,来简介毛泽东"一分为二"评价历史人物的马克思主义方法.