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陈兆德 《中国党政干部论坛》1996,(2)
深化对建设有中国特色社会主义理论的学习与研究陈兆德（一）深化对建设有中国特色社会主义理论的学习和研究，必须正确领会和全面把握这一理论科学体系的主要内容。在学习和领会建设有中国特色社会主义理论过程中，不少同志仅仅记住了邓小平同志的若干个别观点和结论，或... 相似文献
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江泽民同志在党的十四届四中全会上强调，深入学习建设有中国特色的社会主义理论，特别要在认真研读邓小平同志原著，全面系统地把握这一理论的科学体系上下功夫。今年5月，中共中央在关于印发《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的通知中指出，这一《纲要》比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想，有助于更好地理解建设有中国特色社会主义理论的科学体系。党中央所以强调要在掌握中国特色社会主义理论的科学体系上下功夫，简要地说这是把理论学习引向深入，进一步落实十四大提出的用这一理论武装全党战略任务的需要，… 相似文献
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江泽民同志今年5月29日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话中，着重阐述了邓小平建设有中国特色社会主义理论、社会主义初级阶段、经济发展和经济体制改革、党的建设四个问题。笔省认为，学习江泽民同志这篇重要讲话，要把握好三个联系点。一、要把握好邓小平建设有中国特色社会主义理论与社会主义初级阶段、经济发展和经济体制改革、党的建设三者间的联系点社会主义初级阶段、社会主义经济体制改革和党的建设是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分；邓小平建设有中国特色社会主义理论是社会主义经济体制改革和党的建… 相似文献
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同志们：全省领导干部学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》读书班今天开学了。希望通过这次读书班，把全省党员干部学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论进一步引向深入。党的十四大提出了用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务。这是推进改革开放和社会主义现代化建设伟大实践的迫切需要，是新时期加强和改进党的建设的重大措施，也是坚持党的基本路线一百年不动摇的根本保证。近二年来，我省各级领导干部采取中心组的学习形式，认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，在深入学习原著… 相似文献
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《邓小平文选》是我们党崭新的理论宝库，是我们进行社会主义现代化建设和教育改革的指路明灯。当前，全国人民、各行各业都正在认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。我们教育战线的广大师生同样也止在努力学习和研究邓小平同志的教育理论。我们作为中学的政治教师、学校德育工作者，更要认真学习邓小平同志关于对青少年进行理想教育的论述，探索德育新路。邓小平同志在致力于建设有中国特色社会主义的实践中，非常重视对青少年进行理想教育。他在“文选”第三卷中指出：“我们在建设具有中国特色的社会主义社会时，一定要坚持发… 相似文献
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尤元文 《中国特色社会主义研究》1995,(4)
邓小平建设有中国特色社会主义理论体系观点综述尤元文党的十四届四中全会提出：“要围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义这个基本问题，联系实际，把握理论的科学体系”。最近，中共中央在印发《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的通知中也指出，学习《... 相似文献
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《纲要》是学习《邓选》的重要辅助材料申存良中共中央通知指出，由中宣部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》是全党县处级以上领导干部学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助材料，要把《纲要》学习纳入建设有中国特色社会... 相似文献
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对当前邓小平理论研究的几点看法申存良深入研究邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，是全面落实以科学的理论武装人的战略任务的重要环节，是时代赋予我们理论研究工作者的神圣使命和光荣职责。从一定意义上说，要把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的学习和宣传... 相似文献
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抓住时机发挥优势积极搞好人防建设张珂卿党的十四大精神和邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，既为我国社会主义建设指明了前进的方向，也为新时期人防工作指明了方向，创造了机遇。我们要在新的形势下，认真学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的十四... 相似文献
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李庆华 《中国党政干部论坛》1995,(10)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》系列辅导之四──关于社会主义建设发展战略的理论中央党校副编审李庆华《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》，已经对邓小平同志关于社会主义建设发展战略的内容、战略重点、战略指导思想等进行了简明的、... 相似文献
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前不久，著名哲学家、《求是》杂志总编辑邢贲思同志在北京接受本刊记者访问，就如何将建设有中国特色社会主义理论的学习引向深入的问题，谈了自己的见解。邢贲思首先指出：党的十四届五中全会进一步发出号召，用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党和教育人民，意义十分重大。所谓要把学习引向深入，就是在学习已经取得成绩的基础上不断深化，让越来越多的人真正掌握理论武器，让理论发挥出更大的物质力量。邢资思说，邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义、毛泽东思想同新的历史条件下的中国实际相结合的产物，是当代… 相似文献
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坚持社会主义基本理论建设有中国特色的社会主义──学习《邓小平文选》第三卷关于社会主义基本理论问题张祥《邓小平文选》第三卷，是建设有中国特色社会主义理论的集大成，是一部光辉的马克思主义文献。建设有中国特色的社会主义理论，从党的十二大小平同志提出科学命题... 相似文献
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由中共中央宣传部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》（以下简称《纲要》），比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想，是学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助教材。当前干部理论学习的一项重要任务，就是要围绕《邓选》学《纲要》，借助《纲要》钻理论，以进一步加深对建设有中国特色社会主义理论的理解，提高坚持党的基本路线的自觉性和坚定性。理论建设的一件大事──推进理论学习的新举措。这几年，有几项重大举措，对推动理论学习起了极为重要的作用。党的十四大提出用邓小平建设… 相似文献
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杨明选 《中国特色社会主义研究》1996,(1)
邓小平建设有中国特色社会主义理论的体系特征杨明选邓小平建设有中国特色社会主义理论是一个完整的体系。我们学习《邓小平文选》不能仅仅停留在了解邓小平同志的个别理论和个别观点上，必须进一步在全面正确地理解和把握体系上多下功夫。笔者认为，邓小平建设有中国特色... 相似文献
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最近胡锦涛同志指出:“一个是中央党校和党校系统在全党全国学习、研究和宣传邓小平同志建设有中国特色社会主义理论中的地位和作用,一个是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传在中央党校和党校系统全部工作中的地位和作用。这是关系党校工作方向的两个根本问题。党校的教学和研究工作要改革,改革的根本方向,就是要进一步把邓 相似文献
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学习邓小平的用人思想舒惠国党的十一届三中全会以来，我国的改革开放和现代化建设取得了伟大的成就。回顾１５年来的改革开放和经济建设，就是坚持了邓小平同志提出的建设有中国特色社会主义的理论。建设有中国特色社会主义理论是一个科学体系，在这个体系中，邓小平同志... 相似文献
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王锐生 《中国特色社会主义研究》1995,(2)
读《当代中国的唯物辩证法》王锐生这部著作是袁贵仁同志应北京市有关部门之约，作为北京市干部学习邓小平建设有中国特色社会主义理论读物而写的。书名叫《当代中国的唯物辩证法》，很恰当。因为邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义。这一理论的... 相似文献