依法推进高校学生管理工作的几点思考

依法推进学生管理工作是依法治校的重要组成部分，是高校具体实践依法治国方略的必然要求，是新时期高校学生工作的必然要求，是构建和谐校园的必然要求。依法推进学生管理工作，必须明确高校和学生之间的法律关系和法律责任，依法建立和完善学生管理制度，提高学生工作队伍的法律水平、加强对学生和家长的法治教育。     

依法治校进程中提升大学生思想政治教育的路径

正随着我国科教兴国战略和依法治国方略的实施,依法治校已然成为学校管理的必然要求,也成为加强大学生思想政治教育的重要保障。依法治校,就是要求教育部门、学校行政部门、教职员工和全体学生依法办事,使学校的各项工作依法进行。当代大学生的思想政治状况主流是积极、健康、向上的。他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针,对坚定走中国特色社会主义道路、实现全面建成小康社会的宏伟目标充满信心。但是,随着国际     

全面推进依法治国背景下依法治校的方略与途径

依法治校是高校落实中央十八届四中全会依法治国战略的必然要求和具体体现,当前高校推进依法治校的方略与途径,主要应从思想层面、制度层面、文化层面等方面入手做好工作,同时还要抓好理论研究和探索,用改革、发展、创新的思维和举措破解依法治校过程中的问题和难点,不断推进依法治校工作。     

要重视提高干部的法律素质

江泽民同志从建设有中国特色的社会主义政治的高度，提出了“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略。这不仅是对邓小平民主法治理论的继承和发展，而且标志着我党执政方式、领导方式由人治到法治的历史性大跨越。这一历史性大跨越必然引起党和国家干部制度的一系列重大改革。在实现依法治国基本方略的大背景下，极需对干部的法律素质来一个大提高，并把这个素质纳入评价和选拔干部重要标准的内容，使之成为适应依法治国客观需要的、操作性强的基本规范，推动干部制度向法治化、规范化迈进。大力提高干部的法律素质，就是要使各级干部…     

建设法治型执政党的几个关键问题探究

自党的十五大把依法治国确立为基本治国方略以来,依法治国已经成为全党和全国各族人民的共识."依法治国,建设社会主义法治国家"已写进宪法,具有最高的法律效力.党的十六大则进一步提出依法执政的理念,十七大又提出必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程.中国共产党由革命政党经过制度政党迈向法治政党是推进依法治国、依法执政、建设社会主义法治国家的中心环节.     

论增强大学生法制教育的实效

党的十六大提出了建设社会主义政治文明的重要方略,要求提高全民法律素质。当 代大学生将成为我国法制观念的重要传播者和实施依法治国的重要生力军。高等学校应积极深 化法制教育改革,紧密结合大学生思想政治教育,讲求实效,着力提高学生法制观念和法律意识。     

关于党在"依法治国"中的角色定位问题的思考

“依法治国 ,建设社会主义法治国家”是我党在新时期治理国家的基本方略 ,作为我国的执政党 ,党应该正确理解和摆正自己在依法治国中的地位和角色。这就不仅需要正确处理依法治国与坚持党的领导的关系 ,还要依法规范党与国家机关体系的关系 ,更要始终保持党同人民群众的血肉联系 ,并严格把党限制在宪法和法律范围内活动     

加快法治建设的路径

<正> 依法治国不是依法治民。法治要求尊重和保障人权,这是法治最核心的价值所在在贯彻党的十七大精神中,有一个重要方面是,全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。这是深入贯彻落实科学发展观对法治建设提出的新要     

关于依法治会的思考

“建设社会主义法治国家”是党的十五大提出的“党领导人民治理国家的基本方略”,也是我国政治体制改革的基本内容之一。中国工会要认真贯彻依法治国方略,首先必须实行依法治会.这不仅是坚持和发展工会工作总体思路的必然要求,也是工会依法履行职责,推动工会工作健康发展的切入点。依法治会的内涵及其主客体     

论依法行政在依法治国中的重要地位

江泽民同志在党的十五大报告中提出了依法治国的基本治国方略，这在我党的纲领性文件上是第一次，具有深远的现实意义和历史意义。一般认为，依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，保证国家各项工作依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。依法治国要求国家立法机关依法立法，行政机关依法行政，司法机关依法独立行使职权。其基本点就是依照法律切实保护公民的权利和严格控制国家权力。其中，依法行政作为依法治国的重要组成部分，在坚持和实行依法治国中有着举足轻重的…     

经济特区依法治市目标管理初探

党的“十五大”正式把“依法治国 ,建设社会主义法治国家”确定为“党领导人民治理国家的基本方略” ,并把过去使用的“法制国家”改为“法治国家” ,这不仅标志着党和国家对治国基本方略从形式到内容的正式确立 ,而且集中体现了执政党领导方式和国家政权运作方式的战略转变。九届全国人大二次会议将“中华人民共和国实行依法治国 ,建设社会主义法治国家”写进了宪法。至此 ,依法治国的基本治国方略被作为宪法原则确定下来。经济特区依法治市 ,是贯彻执行依法治国基本方略在一个局部的具体体现 ,又是建设社会主义法治城市 ,营造良好的法治环…     

论现代领导决策法律化

江泽民同志在党的十五大报告中继承和发展了邓小平民主法制理论，郑重地提出“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略。现代领导实质上是法治领导，依法治国的关键在于各级领导干部依法领导、依法管理。决策是现代领导最基本的职能，现代领导决策法律化是“依法治国...     

论高等院校学生工作之依法管理

高等院校学生管理工作,是影响办学质量、制约高等教育发展的重要因素。高等院校在学生管理过程中,不同程度地存在着侵犯学生权益的现象。之所以造成高等院校学生管理工作的非法治化状态,主要是高等院校管理者法治意识淡薄、高等院校的法律地位及学校与学生的法律关系模糊、法规的滞后性及学校规章的不合法性等因素所造成的。充分保障学生权益,就必须依法治校、依法管理,这是高等院校实现教书育人、以学生为本的教育理念的要求,更是依法治国方略的要求。要实现高等院校学生管理工作依法管理,就必须健全完善法律、法规及规章,从而使高等院校管理者转变观念,增强法制意识,依法建章,依法管理,充分保障学生的合法权益,真正把高等院校学生管理工作纳入依法管理的轨道。     

试论邓小平法制思想

邓小平法制思想,是邓小平理论科学世界观和方法论在民主法制方面的具体体现,不仅指导了改革开放初期我国社会主义法制建设,并且指明了"依法治国,建设社会主义法治国家"的社会主义法治建设方向。邓小平法制思想是邓小平对马克思主义法学理论中国化进行探索的重要成果,是对构建中国特色社会主义法律体系的开创性贡献,是"坚持依法治国,建设社会主义法治国家"治国方略的直接理论来源。     

全面推进依法行政 加快建设法治型政府

依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要,其核心是要解决国家权力依法运作的问题,要求必须依法管理经济文化事业和社会事务,保证国家各项工作依法进行。依法行政是依法治国的重要组成部分,因为只有作为国家权力机关的执行机关,作为经济和社会事务管理职责主要承担者的政府机关率先做到依法决策、依法管理、依法办事,成为法治型政府,才能使依法治国基本方略真正落到实处。     

维护宪法权威是法治国家的关键

正我国现行宪法是一部具有中国特色、符合社会主义现代化建设需要的宪法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的根本法律保障。维护宪法权威、保障法制统一,对于全面实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家,具有十分重要的意义。     

十八大以来中国特色社会主义法治建设理论的新进展

十八大以来,以习近平为总书记的新一届中央领导集体围绕全面贯彻落实依法治国方略,在社会主义法治建设核心价值理念、依宪治国、依法执政、法治中国建设的目标、途径等方面都有新的阐释和理论丰富,对于加快法治中国建设具有重要指导作用。     

规范税务执法 推进依法治税

1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过宪法修正案将“依法治国、建设社会主义法治国家”这一治国方略庄严地写进了宪法。依法治税是依法治国的重要组成部分，是依法治国在税收工作中的具体体现。税务行政执法是税务机关依照法定程序和税收法律、法规，对税务机关行政执法的具体行政行为和税务工作人员个人在执法过程中的具体行为的总和。     

坚持依法执政,建设社会主义政治文明

依法执政,建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标。从逻辑上讲,依法执政是党的领导方式和执政方式的发展与创新,而建设社会主义政治文明,必须实现党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。党要实现依法执政、建设社会主义政治文明这一目标,前提和关键就是依法治国。     

坚持实施依法治国基本方略 努力建设社会主义法治国家

发展民主政治，实行依法治国，是邓小平民主法制思想的核心，是邓小平理论的重要组成部分。以江泽民同志为核心的党中央高度重视社会主义法制建设，明确提出依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，并以根本大法的形式上升为国家意志。这是社会主义民主法制建设新的里程碑。认真学习领会江泽民同志关于依法治国的重要讲话，坚持实施依法治国基本方略，对加快社会主义民主法制建设步伐，实现建设社会主义法治国家的宏伟目标，把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向２１世纪，意义重大。一、依法治国，建设社会主义法治国家，是新时期…