浅议现代高职教育发展趋势——以在上海工艺美院学习情况为例

2013年7月，笔者参加了由上海工艺美术职业学院组办的“艺术设计”专业带头人20天的国培班。通过这次学习、交流，深化了对高等职业教育的办学理念、教育模式、专业建设、内涵式发展等方便的理解。同时，通过对上海工艺美院专业内涵建设的经验借鉴，结合自身的学习感悟、工作情况等，对高职院校办学理念和内涵建设方面有一些新的认识和思考，以期对本学院建设做一点有益的参考建议。     

铺路的人——记孟州市政协委员、市联华职业技术学校校长刘四柱

孟州市联华职业技术学校创建于1993年。14年来，学校坚持“培训一人，就业一人，致富一人”的办学宗旨，不断总结办学的新经验，探索办学的新路子，确立以市场为导向，以社会需求为目标的办学理念和专业设置原则，面向市场，服务社会，依法办学，从严治校，狠抓教学质量，努力提高教师素质，强化教学研究，加大设备投资力度，不断改善教学条件和环境，促进了学校快速发展。     

以科学发展观为指导 抓好战士科学文化学习

近年来，我们着眼形势、任务需要，坚持以科学发展观为指导，积极调整办学思路，拓宽办学渠道，提高办学质量，使战士科学文化学习持续健康发展，整体素质明显提高。     

以教学为本 以质量立校 以特色求发展

河南公安高等专科学校是服务当地公安工作、为基层公安机关培养应用型专门人才的学校。近年来，学校以教学为中心，以质量求生存，以改革为动力，以创新求发展，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，不断探索教育规律，努力办出自己特色，走出了一条既为基层公安机关培养高素质专门人才，又为当地经济建设输送急需应用型人才的路子，办学规模不断扩大，办学效益越来越好，学生受到用人单位的欢迎，学校在当地树立了良好的社会形象。一、理清办学思路、调整专业设置、办出自己特色20世纪90年代末，随着高等教育体制改革的不断深入，公安院校…     

宁波市人民政府办公厅关于公布第四届“宁波市工艺美术大师”名单的通报

正甬政办发[2018]51号各区县(市)人民政府,市直及部省属驻甬各单位:为继承和弘扬民族文化,加强传统工艺美术保护,促进我市工艺美术事业繁荣与发展,根据《宁波市传统工艺美术保护规定》(甬政发(2009)69号),经组织申报、资格审查、专家评审和网上公示,并报市政府同意,评定王为元等44人为第四届"宁波市工艺美术大师",现将名单予以公布。附件:第四届"宁波市工艺美术大师"名单2018年4月16日     

努力为经济发展培养高素质技能型人才

近年来，我省中等职业教育以实施“职业教育六项行动计划”为抓手，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导思想，紧紧围绕“进口畅、出口旺、技能强、用得上”的各个关键环节，不断提升职业教育的办学水平和技能型人才的培养质量。     

桃李芬芳育警魂 薪火相传六十载

新疆警官高等专科学校建校60年来，坚持社会主义办学方向，主动适应公安政法工作的需要和新形势发展变化的要求，不断探索特色鲜明的办学路子，努力培养政治过硬、基础扎实、业务精通的高素质专业人才。为公安政法工作提供了强有力的智力支持，开创了新疆公安政法教育事业的新局面。目前学校占地1500余亩，开设13个公安专业和7个非公安专业，拥有一支业务素质过硬的教师队伍，初步形成了“教、学、练、战”一体化培养职业警察的办学模式。     

闽北高级技校

闽北高级技工学校隶属于南平市劳动保障局，创办于1980年。学校在近三十年的办学实践中，在省、市劳动主管部门的领导下，坚持技工教育为社会经济发展服务、为劳动就业服务的办学思想，坚持学校自力更生、艰苦创业的办学传统，坚持突出技工学校技能教学的办学特色，通过不断完善办学条件，规范内部管理来提高学校的教育教学质量。     

关于做好高等院校“计划外办学”工作的思考

当前,各高校纷纷加大了通过自主计划外办学获得教育创收的尝试。做好计划外办学工作,要坚持正确的办学方向,把"学校发展求资源、服务社会育人才"的和谐统一作为根本目标;坚持依法依制办学,健全完善质量监控、风险管理体系;坚持以学生为本,创新教育形式和载体,促进高校计划外办学项目的良性可持续发展。     

天津交通职业学院

天津交通职业教育始于1958年，2002年3月经市政府批准，正式组建天津交通职业学院。学院始终坚持“经营学院、突出特色、服务社会、开拓创新”的办学理念。学院是国家“汽车运用与维修”专业领域技能型紧缺人才培养基地，     

明确定位 走内涵式发展之路——关于公安高校办学定位与特色的思考

明确学校定位、办出特色,是公安高校形成其社会地位的基础,是其是否具有竞争力的标志。公安高校应从实际出发,立足所处区域,坚持比较优势原则,重视优长学科,确立自己的办学特色和人才培养特色,大力加强学科专业建设,打好行业教育特色牌、学科优势牌、专业特色牌,走内涵式发展之路。     

上海市医药学校——中外合作办学剪影

上海市医药学校从2000年开始启动中外合作办学项目的研究、引进工作。目前经上海市教委批准的中外合作办学项目为4个,合作方分别是加拿大百年理工学院和澳大利亚博士山TAFE学院。这4个项目分别为中澳合作药剂专业、中澳合作商品经营专业、中澳合作现代物流专业和中加合作医药商品经营专业。     

明确质量目标 发展内涵式职业教育

大力发展职业教育，促进社会进步和经济持续发展，是社会发展的需要，世界经济发展的历史和现状也清晰印证了发展职业教育的必然性。社会进步呼唤职业教育，经济发展呼唤与时俱进的高质量的职业教育。坚持走与经济发展同步，质量与效益并重的职教发展之路是历史的必然，是时代的要求。职业教育如何才能真正走上质量效益并重的发展道路，笔者认为，树立现代办学思想，确立正确的质量目标，坚持“以人的发展为本”的办学方向是发展职工教育的前提和基础。     

扩大对外交流 拓展办学视野——安徽警官职业学院合作办学硕果累累

安徽警官职业学院（以下简称“警院”自2000年成立以来，坚持封闭式管理与开放式办学相结合，一贯重视国际学术交流。通过对外交流与合作办学，既拓展了办学视野，增强了办学实力，也提高了办学的知名度和学术影响。美国纽海芬大学、德国下萨克森州司法代表团、“当代福尔摩斯”李昌钰博士、国际司法桥梁组织史密斯女士、瑞士外交部特聘监狱管理专家梅耶先生，     

前进中的武警医学院

武警医学院始终坚持服务部队、面向基层的指导思想．紧密结合武警部队的卫勤保障特点，在突出办学特色、提高办学质量等方面取得了丰硕成果．一是拥有一支高水平的师资队伍。教学人员中具有硕士和博士学位的迭41．5%，有一批在军内外享有盛名的专家和教授、先后有19人获得全军育才金奖、银奖，     

坚持马克思主义理论为指导坚定高校办学的正确方向

高校是思想文化创新与传播的主阵地,是培养高素质人才的摇篮,高校建设与发展的成败关系着一个国家的前途命运.如何坚持马克思主义理论为指导,坚定正确的办学方向是当前和今后高校办学与发展的重要问题.教育者和教育管理者必须要有阵地意识、危机意识、责任意识,以马克思主义理论为指导,坚定高校办学的社会主义方向,把握正确的主导文化方向,实现科学发展.     

坚持马克思主义理论为指导 坚定高校办学的正确方向

高校是思想文化创新与传播的主阵地,是培养高素质人才的摇篮,高校建设与发展的成败关系着一个国家的前途命运。如何坚持马克思主义理论为指导,坚定正确的办学方向是当前和今后高校办学与发展的重要问题。教育者和教育管理者必须要有阵地意识、危机意识、责任意识,以马克思主义理论为指导,坚定高校办学的社会主义方向,把握正确的主导文化方向,实现科学发展。     

坚持科学发展 突出办学特色

中国井冈山干部学院始终坚持科学发展观，围绕科学发展这一主题，着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题，使学院党员干部队伍整体素质进一步增强，学院整体办学水平进一步提高，学院办学特色进一步凸现。     

对公安本科学院校办学特色和优势的再思考

公安本科学院校应该有什么样的办学理念？应该怎样定位教学科研？这是我们共同关心的老问题。专业和学科建设属于学院的软件建设内容，其中科研是学科建设的核心，一是未来学院发展的关键，比硬件建设的任务更加艰巨，花费的时间更长。为改善条件、提高教育教学、科学技术和管理服务的水平，在本科建设初期，必须倍加关注未来的专业建设、学科建设和科研水平等问题，并提到议事日程上来，超前考虑，提前规划。     

办学理念是学校生存发展的灵魂

办学理念，是一所学校办学的理想和信念，是学校办学的灵魂和指针，也是学校可持续发展的精神支柱。先进的办学理念可以外塑形象，内聚人心，为学校的改革、发展提供强大的动力。该文主要通过对孔子、杜威等著名教育家、北京大学、哈佛大学等著名大学的办学理念的分析，从理论上、实践上得到很多启示：寻找学校办学理念要科学分析学校的社会经济状况；找准学校发展中的主要矛盾，确立发展思路的有效切入点；同时注意学校办学理念的历史传承；在一定教育哲学理论依据的基础上来确立。