对苏共改革与意识形态失控的历史反思

苏联社会主义意识形态的保守僵化和改革过程中马克思主义意识形态主导地位的丧失,是苏共败亡的思想文化方面的深层次原因.改革过程中必然发生社会思潮多元化的现象,既要警惕"左"的思潮,更要防止右的思潮.应当在坚持马克思主义主导地位的同时科学对待其他社会思潮,处理好一元与多元的关系.在体制改革的同时注重意识形态的创新,不断保持社会主义意识形态的生机和活力,确保社会主义意识形态始终与社会现实相适应.改变以行政手段为主掌控意识形态的做法,逐步确立柔性方式掌控意识形态.要破除教条主义、空想主义和形式主义,科学开展以马克思主义为核心的社会主义意识形态的宣传教育工作.     

改革开放以来中国共产党引领社会思潮的经验启示

改革开放以来,中国共产党面对各种起伏跌宕的社会思潮,始终坚持以马克思主义对其进行分析、鉴别和批判,并在此过程中积累了宝贵的经验。从党的意识形态建设与社会思潮的关系和党意识形态建设自身两个角度,对党引领社会思潮的经验进行总结,主要表现为坚持"破"与"立"的统一、正确处理"一"与"多"的关系、准确把握"上"与"下"的结合。在分析经验的基础上得出启示,可以使我党能更好地适应发展要求引领社会思潮。     

巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的战略思考

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关系中国特色社会主义事业的成败。改革开放以来经济结构和社会结构的深刻变化,给执政党的意识形态工作带来了新的挑战。在新的历史条件下,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,需要在实践中把握以下几个方面的原则和要求:第一,正确认识和处理一元主导和多样并存的关系。既要坚持开放姿态,贯彻"双百"方针,又要坚持用马克思主义引领多样化社会思潮。第二,敢于和善于与各种错误思潮做斗争。既要始终坚持无产阶级的立场,旗帜鲜明地加以反对,又要始终坚持以理服人,而不是以势压人,正确把握学术问题和政治问题的区别与联系。第三,培养和造就一支强大而有力的马克思主义理论工作者队伍。既要注重共产主义理想信念的教育,又要强化辩证的思维方式和实践方式,培育优良学风文风。     

马克思主义意识形态引领社会思潮基本经验研究

改革开放以来,我国不同的社会思潮纷纷涌现,具有广泛而深刻的背景和动因.中国共产党坚持马克思主义意识形态对各种社会思潮进行了科学引领,取得了十分丰富的成功经验.这些经验对于我们引领社会思潮工作具有重要的指导意义,对于探索和改革引领社会思潮的实践思路提供了必要的现实启迪.     

我们党不断增强执政的理论基础的宝贵经验

新中国成立60年来,我们党在执政的过程中不断地增强对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,进行理论创新,积累了极为宝贵的经验。这些经验是始终坚持马克思主义的指导;始终坚持马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合;坚持解放思想、实事求是、与时俱进;充分认识和把握马克思主义中国化过程中产生的理论成果之间的一脉相承又与时俱进的关系;以问题为中心和找到突破口;掌握意识形态领域里的斗争主动权,积极开展抵制、反对、克服错误思想、思潮的斗争;坚持以实践创新作基础,以人民群众的积极性、主动性、创造性作源泉和动力;立足中国又要面向世界,坚持大力弘扬中华文化,充分吸收人类文明优秀成果;坚持"二为"方向和"双百"方针;重视营造有利于解放思想的良好环境,形成积极健康、和谐宽松的理论氛围;坚持理论创新与理论武装相结合;不断加强党的先进性建设,使党始终保持无产阶级先锋队的性质。认真研究这些经验对于进一步推进马克思主义中国化有极为重要的指导意义。     

"四个意识":新时代高校意识形态工作的逻辑遵循

当前高校意识形态工作面临意识形态虚无主义、利益和文化多样化、社会发展不平衡不充分等问题的挑战。"四个意识"能确保高校意识形态马克思主义指导地位、意识形态工作领导权话语权、党委领导责任地位和意识形态工作主方向和主阵地。高校意识形态工作坚持"四个意识",就要坚持问题导向,将政治性和人民性统一起来;坚持指导思想一元化,将主导性和包容性统一起来;围绕高校中心工作,将意识形态工作和中心工作统一起来;坚持工作创新,将传承性和创新性统一起来。     

十八大以来习近平总书记对意识形态的改革与重塑

十八大以来,习近平总书记通过科学定位执政党意识形态和社会意识形态,"五个事关"定位了新时代意识形态的战略地位,"两个巩固"明确了意识形态的根本任务,由四个"牢牢坚持"到"九个坚持"进一步提出了新时代意识形态建设的基本遵循,厘清新时代意识形态的职责和使命,通过创新新时代主流意识形态与引领非主流社会思潮、统筹社会主义意识形态在国内与国际双重环境下的良性互动、加强网络意识形态阵地建设和加强领导干部意识形态能力建设等措施实现对新时代意识形态的改革与重塑。     

网络意识形态引导的重要法则

一、导之有理。"有理"即坚持科学指导思想。意识形态引导的重要目的在于把多元化社会思潮和思想火花,用先进的意识形态规范起来,组成社会交响乐,奏出和谐的动人乐章。毋庸置疑,这场交响乐的主旋律只能是具有社会主义性质的马克思主义意识形态。坚持马克思主义一元主导,"不仅是由于它的哲学基础的牢固性,决定了它的理论生命力;而且是由于它创立的科学社会主义理论和政治经济学理论的本质,决定了它是我国意识形态领域的‘主心骨’"。     

网络社会思潮对高校意识形态安全的影响及对策探究

网络时代社会思潮的广泛传播,使得主流社会思潮与非主流社会思潮相互交织,针对非主流社会思潮对当代大学生的负面影响,应从建立网络官方引导力入手,提高主流思潮对大学生的影响力;从"网络红人"入手,培养、发掘传播正能量的"网络红人"使其成为我国主流意识形态的网络代言人;从高校网络社区入手实施正确引导;从教学方式变革入手,以加强高校意识形态安全管理。     

毛泽东对加强党的意识形态领导工作的理论探索

新中国成立后,毛泽东对加强党的意识形态领导工作作出了许多思考和探索。他指出:必须牢牢把握党对意识形态工作的领导权,坚持中国共产党的领导核心地位,提高意识形态工作本领;必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,以马克思主义指导政治、经济、文化各项事业发展,指导现实运动,同时反对教条主义和修正主义,旗帜鲜明地与非马克思主义、反马克思主义思想作斗争;必须围绕党的中心工作发挥意识形态的能动作用,让意识形态工作反映并服务于经济建设这个中心任务,做好社会主义建设的"统帅"和"灵魂";要根据不同历史时期的核心任务,制定科学合理的意识形态工作方针;要坚持原则性和策略性相结合的意识形态工作方法,使意识形态工作取得实效。毛泽东提出的这些宝贵思想和方法,是对马克思主义意识形态理论的继承、发扬和创新发展,为新中国意识形态工作打下了理论与实践两方面的坚实基础,至今仍有重要的指导和借鉴意义。     

网络社会思潮对高校意识形态安全的影响及对策探究

网络时代社会思潮的广泛传播,使得主流社会思潮与非主流社会思潮相互交织,针对非主流社会思潮对当代大学生的负面影响,应从建立网络官方引导力入手,提高主流思潮对大学生的影响力;从"网络红人"入手,培养、发掘传播正能量的"网络红人"使其成为我国主流意识形态的网络代言人;从高校网络社区入手实施正确引导;从教学方式变革入手,以加强高校意识形态安全管理.     

新时代高校意识形态安全研究

当前,国内外意识形态安全风险叠加,不稳定因素进一步增多。在各种社会现象的观照下,各类思潮在高校舆论场集中出现,知识群体的政治光谱更趋对立,外部意识形态风险渗透加剧。高校要坚持破立并举,健全意识形态引领机制;管建并行,夯筑意识形态工作阵地;虚实并重,防范意识形态领域风险;惩防并用,实现意识形态治理创新。     

加强高校意识形态管理刍议

高校作为知识分子和青年学生汇聚之地,历来是各种思潮传播激荡的重要场所和意识形态斗争的前沿阵地。深化高校意识形态管理研究,加强高校意识形态阵地管理,对丰富和发展意识形态工作理论、坚持马克思主义在高校的领导地位、坚定社会主义办学方向、抵御西方敌对势力的"西化"与"分化",有着深刻的理论意义和现实意义。     

“去意识形态化”思潮的成因与实质

正意识形态工作是党的一项极端重要的工作,但在新的时代背景下,"去意识形态化"思潮仍不时影响人们的思想认识。意识形态工作要做到旗帜鲜明,首要的是正确对待和科学理解意识形态,深刻认识"去意识形态化"思潮的实质和危害。"去意识形态化"思潮的内涵"去意识形态化"思潮的概念,表述多样,常见的有"非意识形态化""淡化意识形态""去政治化""价值中立""意识形态终结论"等。从这些不同表述中,可以大致概括"去意识形态"思潮的主要表     

党的十八以来社会主义意识形态建设的基本经验

党的十八大以来,中国共产党结合时代主题、战略阶段性任务强化社会主义意识形态建设,形成了极具启迪意义的成功经验,包括:一是加强党对意识形态工作的全面领导,以巩固执政基础为根基掌握党对意识形态工作的领导权;二是发挥党在意识形态建设中的引领作用,以加强党的思想建设带动整个社会意识形态建设;三是运用科学思维全面规划意识形态工作;四是打造意识形态工作多元主体的合力;五是以直面问题的形式,在批判回应中加强对社会思潮的辨析和引导。这些经验标志着中国共产党取得了意识形态治理的阶段成效,是新时代进一步做好意识形态工作的基础。     

高校意识形态工作面临的挑战与应对策略

面对新媒体的挑战,高校意识形态工作传播方式日渐式微;面对多元社会思潮,主流意识形态主导地位受到冲击;面对多元价值空间,意识形态的价值认同显得更加重要。针对高校意识形态工作领域的复杂情况,高校意识形态工作应理清思路,增强高校意识形态工作的领导权、话语权和管理权。     

引领社会思潮应注意的三个问题

主流意识形态与各种社会思潮的关系表面上看起来纷繁复杂,实质上各种社会思潮都有其不同的价值、利益取向,其目的都是指向主流意识形态,以期证明或颠覆主流意识形态的合法性,故此,各种思潮或与主流意识形态相呼应、相一致,或与其相背离、相敌对。我国主流意识形态引领社会思潮时,应明辨是非,区分不同社会思潮的质性,明确引领思潮的界限;应分清主次,根据不同质性社会思潮的不同影响及发展态势,决定着力轻重;应取舍结合,在充分借鉴社会思潮有益内容或形式的同时,抵制不良思潮的社会危害。     

用社会主义核心价值体系引领社会思潮的基本要求

用社会主义核心价值体系引领社会思潮,是坚持中国特色社会主义道路的客观要求,是社会主义意识形态建设的重要任务,是我们党领导人民构建和谐社会的重大课题。透彻把握用社会主义核心价值体系引领社会思潮的内涵、旗帜、对象等基本要求是做好这项工作的前提。     

君本到民本、专制到民主——辛亥革命与中国社会意识形态的重建

辛亥革命及五四运动以后,近代社会思潮涌起,以儒学为主的封建社会意识形态逐渐解体。中国共产党人坚持以马克思主义为指导,最终确立了马克思主义在中国的社会意识形态主导地位,努力实现民本、民主的社会意识形态。     

用社会主义核心价值体系引领社会思潮的基本要求

用社会主义核心价值体系引领社会思潮,是坚持中国特色社会主义道路的客观要求,是社会主义意识形态建设的重要任务,是我们党领导人民构建和谐社会的重大课题。透彻把握用社会主义核心价值体系引领社会思潮的内涵、旗帜、对象等基本要求是做好这项工作的前提。