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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
基层党支部是党在高校工作和战斗力的基础,是党团结和联系广大师生的桥梁纽带。在贯彻落实党的教育方针,推动高等教育事业改革发展中起着极为重要的作用。当前高校基层党支部建设还存在一些问题,在中国特色社会主义新时代背景下,高校应坚持"找准切入点、突出着力点、把握关键点、打造闪光点"原则,多措并举,全面加强高校基层党支部建设,全面提升基层党建工作科学化水平,为新时代高校基层党建工作指明方向。  相似文献   

2.
《学理论》2016,(3)
高校的基层党组织在高校的思想建设和教育教学中起到了至关重要的作用,如何加强基层党组织的建设,发挥其作用是目前高校党建工作的核心。本文通过介绍大连理工大学城市学院工程实践中心教师党支部在党建过程中的一系列举措及成果,为新时期高校如何进一步开启党建工作开启了新视角。  相似文献   

3.
齐艳娟  李永亮 《学理论》2011,(34):29-31
高校建设学习型基层党组织是建设中国特色高等教育的必然要求,也是高校党建工作的战略任务。在阐述学习型党组织内涵及高校学习型学生党支部建设目标基础上,对比总结出青马工程与学习型学生党支部建设的内在统一性,对青马工程如何推进高校学习型学生党支部建设进行了重点分析。  相似文献   

4.
关于高校学生党支部建在班级的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
顾亚男 《学理论》2010,(14):28-29
把学生党支部建在班上,是近几年高校加强基层党组织建设的一种有效形式,它不仅优化了基层组织设置,扩大了基层组织的覆盖面,创新了基层组织的活动形式,而且符合新形势下党对高校基层党组织建设提出的新要求。针对当前班级党支部存在的若干问题,必须加强统一领导,建立健全工作监督机制,重视班级党支部干部培养,完善班级党员教育培训制度。  相似文献   

5.
党浩 《学理论》2013,(12):140-142
高校基层党支部是党组织联系广大师生的桥梁和纽带,是团结引领广大师生的政治核心,是党的全部工作和战斗力的基础。随着时代的发展、形势的变化,当前高校教师和学生党支部建设面临诸多问题。高校师生党支部互动性建设是有效解决师生党支部面临问题的重要方法,这对于创新基层党建模式,加强和改进高校党建工作,实现人才培养目标,推动高校科学发展以及和谐校园建设等都具有重要作用。  相似文献   

6.
吴迪 《学理论》2010,(11):48-49
随着我国高校本科生招生规模的不断扩大,我国高校本科生教育已进入新的发展时期,本科生党员数量的快速增长,使得高校本科生基层党组织的建设面临着新的发展形势。与时俱进,贯彻落实科学发展观,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,成为时代发展赋予高校本科生党支部建设的新任务。根据这些任务,结合本科生的实际情况,提出了组织本科生党员的政治思想再教育,加大各级领导部门对本科生基层党支部的重视,优化本科生党员工作的管理模式,推动本科生党员党组织生活的有效等对策,以此凝聚本科生党员、加强本科生基层党支部建设。  相似文献   

7.
《学理论》2017,(4)
高校学生党员作为中国共产党队伍中的重要新生力量,是开展"两学一做"的重要群体,学生党支部作为高校的基层党组织,是大学生党员教育管理的最基本单元。通过创建创新实践型党支部,可以加强和改进大学生党支部建设,激发基层党组织的活力,使其充分发挥战斗堡垒作用,促进大学生党员思想觉悟的提高,推动高校"两学一做"学习教育活动的开展。  相似文献   

8.
党的十七届四中全会提出要"建设学习型党组织",作为党的基层组织的广大高校学生党支部,如何把握学习内容,创新形式,建立体制,深入开展学习型党组织建设,是高校党建工作的重要课题。在分析高校学习型学生党支部建设的内涵和意义基础上,提出"青马工程"是高校建设学习型学生党支部的重要平台,并结合北京联合大学某学生党支部的实践经验,对该观点进行了分析和探索。  相似文献   

9.
孟英 《理论导刊》2013,(6):47-48,52
构建高校"三型"党组织工作新模式,是巩固党在高校的执政地位、服务国家发展的需要,也是培养合格人才、推进高校基层党组织建设科学化的需要。构建"三型"高校党组织工作新模式,必须以"学习型"建设夯实"基础工程",以"服务型"建设铸牢"保障工程",以"创新型"建设造就"动力工程",坚持"三位一体",合力推进高校"三型"党组织建设系统工程。  相似文献   

10.
近些年来,各级党委和高校党组织高度重视,不断加强高校教师基层党支部建设。但由于某些客观原因的存在,导致部分党支部软弱涣散、组织生活不规范、作用发挥不突出,一些党支部书记精神懈怠、能力不足,有的基层组织基础条件保障不够,这些问题严重影响了基层党支部的创造力、凝聚力、战斗力,削弱了基层党支部的战斗堡垒作用。通过分析高校基层党支部建设中存在的问题,提出了一些增强高校基层党支部建设的建议。  相似文献   

11.
教师党支部是高校党组织系统中最基层的组织形式之一,教工党支部书记作为基层党组织的"班长",是党的路线、方针、政策最直接的贯彻者和执行者;教工党支部书记的履职能力直接影响着大学师生社会主义核心价值观的形成,关系到我党执政能力的提高和先进性的保持,并最终影响到中国特色社会主义事业的建设与发展。  相似文献   

12.
党的十九大报告明确指出,要加强基层组织建设。农村村级党组织与高校党支部之间,能否借助驻村"第一书记"的桥梁纽带作用,开展以"优势互补、资源共享、合作共建"为原则的协同共建,是摆在基层党务工作者面前的一个新课题。通过基层调研,我们发现,农村村级党组织与高校党支部协同共建,具有现实重要性、可行性和可操作性。  相似文献   

13.
高校学生党组织作为高校基层党组织的重要组成部分,在高校党建工作中处于承上启下的重要位置.但大学生支部在运行机制、组织设置、制度建设、活动方式以及培养发展等方面的不完善制约着战斗堡垒作用的发挥.按照高校学生党组织的目标要求,应从加强组织领导、完善工作体制等五个方面加强大学生党支部建设,确保大学生党支部作用充分发挥.  相似文献   

14.
《学理论》2015,(34)
新形势下如何贯彻落实党的十八大文件精神,加强高校"学习型、服务型、创新型"党组织建设,是一项非常紧迫的任务。针对当前高校院系党支部建设的特点、问题与不足,从育人为中心工作出发,结合"三型"党组织建设,提出了高校院系师生党支部一体化的模式,分析了党支部一体化建设的目的和意义,以江西农业大学食品科学与工程学院的实践探索为例,分析了党支部一体化建设的工作思路、组织形式、活动载体和基本功能,结合教育培养、学习实践、互动交流、作用发挥等方面分析了建设成效,并结合党支部一体化建设过程中存在的问题与不足提出了改进对策。  相似文献   

15.
高校学生党支部建设现状与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《学理论》2016,(6)
学生党支部作为高校最基层的党组织,是党联系广大青年学生的重要桥梁,承担着发展学生党员、开展大学生思想政治教育工作的重要职责,与大学生联系较为密切,影响较为直接。结合A农业大学B学院学生党支部的建设情况,分析高校学生党支部建设的现状,并提出改善大学生党支部建设的建议。  相似文献   

16.
党的十五届四中全会明确指出:“要搞好国有企业,必须建立符合市场经济规律和我国国情的国有企业领导体制与组织管理制度,加强企业领导班子建设,发挥企业党组织的政治核心作用,坚持全心全意依靠工人阶级的方针。”路桥企业的项目党支部是企业党的最基层组织,是企业党组织全部工作和战斗力的基础,是搞好路桥企业的组织保证。党员是党组织的细胞,党员队伍建设是党的建设的基础,企业的党员队伍是办好企业的中坚力量。因此,在社会主义市场经济条件下加强路桥企业基层党支部建设,充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用,团结广大职工,…  相似文献   

17.
《学理论》2020,(12)
构建高校基层师生党支部协同育人机制,对高校实现立德树人教育目标、提升高校人才培养质量、加强高校基层党组织自身建设具有重要价值。构建高校师生党支部协同育人机制必须坚持学生党支部与教工党支部协同、党内与党外协同、课内与课外协同、党建与业务协同、理论与实践协同的原则。通过加强师生党支部协同育人机制的顶层设计、作用发挥机制、考核机制、党支部书记育人能力提升机制,实现两者有机融合、相互促进、同向而行、同频共振的局面,对提升高校人才培养质量和党建工作成效具有重要意义。  相似文献   

18.
王松 《学理论》2012,(24):77-78
创先争优活动作为党的建设的经常性工作,重在推动基层党组织和党员立足本职,在平时工作中学习实践科学发展观,发挥先进模范作用。高校学习型基层教学党支部的建立对深入开展创先争优活动,推动高校科学发展具有重要意义。  相似文献   

19.
《学理论》2021,(6)
高校基层党支部是高校党建工作开展的基础,是高校实现立德树人目标的战斗堡垒和力量源泉。当前高校基层党支部建设存在着组织建设实效需要提升、干部队伍综合素质有待提高、支部管理亟待增强等问题。面临百年未有之大变局,高校基层党支部建设的重要性不言而喻,因此,需要进一步优化高校基层党支部的组织建设、加强高校基层党支部的干部队伍建设、规范高校基层党支部的管理,进一步巩固高校基层党建在各项工作中的引领和指导作用,充分体现出社会主义大学的优越性。  相似文献   

20.
"三会一课"制度是基层党组织生活、党员教育管理的重要组成部分,也是党支部标准化建设的重要内容。针对当前基层党员教育中存在的针对性不够,形式较单一等问题,通过有效完善"三会一课"项目联动,可以把基层党组织的组织优势转化为单位发展优势,把基层党组织的组织活力转化为推动工作的活力。  相似文献   

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