大学生应对突发事件的心理反应调查——基于辽宁省部分高校的调查分析

大学校园各种突发事件的发生,必然引发大学生的心理应激。通过调查分析大学生对于校园突发事件的心理反应及对学校安全状况认知评价,提出高校防范突发事件的对策:要建立和完善科学化、法制化的高校公共安全机制,完善高校安全教育体系,建立高校突发事件的防范及处理机制。     

浅析高校保卫部门的思想政治教育职能

高校的安全稳定是高等教育事业发展的重要保障,也是社会稳定的重要环节。维护高校安全稳定,是高校保卫部门的神圣职责,其重点是确保学生的安全稳定。根据这一使命和要求,保卫部门应与时俱进地改变工作理念、拓展工作领域、创新工作方法,才能确保保卫工作目标的实现。为此,研究高校保卫工作的思想政治教育职能,分析并探索在高校保卫工作中开展思想政治教育的缘由、任务、途径和保障,让高校保卫部门在开展校园安全管理的过程中充分发挥思想政治教育职能,能有效推动高校保卫工作的开展。     

当前高校意识形态教育与安全建设实效性欠佳的归因分析

意识形态安全是维护民族利益、保证国家安全的一道重要防线。高校意识形态教育与安全建设更是重中之重,但是,目前这方面的教学研究以及教学效果并不尽如人意,主要原因包括社会转型期思想多元化的客观影响,西方社会思潮的冲击,反马克思主义思想意识的存在及其影响以及高校意识形态教育本身所具有的缺陷等。分析这些成因对于我们研究和规划如何具体提高高校意识形态教育与安全建设实效性具有重要意义。     

高职院校大学生安全教育现状调查与对策

近年来,由于受到国内外安全教育环境的制约,影响高校安全稳定的因素越来越复杂,高职院校大学生安全问题也逐渐增多。重视与强化高职院校大学生安全教育,对于增强广大师生安全意识,保障高校育人功能实现,促进社会和谐稳定等都具有十分显著的意义。     

论高校安全文化建设

高校办学规模的扩大 ,办学资产的增多 ,使之成为犯罪分子的侵犯目标 ,加上高校安全意识薄弱 ,安全隐患增多 ,高校安全文化建设日益重要。因此 ,要抓好高校安全教育工作 ,提高师生员工的安全防范责任意识 ,创建安全文明校园活动 ,加强高校安全防范基础工作 ,培养大学生良好的守法心理结构 ,大力整治校园周边环境。     

大学生要谨防落入西方意识形态“陷阱”

当前,高校网络意识形态安全教育尚不完善,这为西方意识形态的网络渗透提供了可乘之机。对此,我国应完善高校网络意识形态安全教育工作,坚持马克思主义在高校网络中的主导地位,完善高校网络安全监察体系,抵制西方意识形态的渗透,避免其对我国当代大学生的误导。     

高校创新创业教育现状调查及对策分析

高校创新创业教育是高校人才培养的重要组成部分,通过对山东大学在校生进行调查,初步了解到大学生对创新创业教育的需求和高校创新创业教育的实施现状。在此基础上,通过建设专业化的创新创业教育师资队伍,营造浓厚的创新创业文化氛围以及探索创新创业教育的优化路径来推进高校创新创业教育。     

浅谈高校安全文化建设

高校安全文化的构建是科学发展观的必然要求,是建设和谐校园的必由之路,是创建平安校园的重要举措。高校安全文化具有育人、规范、导向作用,高校应通过加强安全教育宣传、微信公众平台宣传、开展安全文化活动、营造安全文化氛围等途径促进高校安全文化的繁荣。     

大学生旅游安全风险防控

随着高校大学生的旅游需求增长,大学生旅游安全事故频发。鉴于此,从旅游安全教育的系统功能出发,构建一个开放式的大学生旅游安全教育"政府-高校-家庭-大学生-旅游企业及高校社团-行业协会-保险公司-新闻媒体"互动模式,可有效解决大学生旅游安全风险问题。     

论高校安全文化建设

高校办学规模的扩大,办学资产的增多,使之成为犯罪分子的侵犯目标,加上高校安全意识薄弱,安全隐患增多,高校安全文化建设日益重要.因此,要抓好高校安全教育工作,提高师生员工的安全防范责任意识,创建安全文明校园活动,加强高校安全防范基础工作,培养大学生良好的守法心理结构,大力整治校园周边环境.     

高校实验室安全管理工作探讨

高校实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,实验室安全是高校教学科研工作正常进行的基本保证。目前高校实验室安全管理方面存在着安全观念不强、安全管理措施不能落实到实处、防范设施不配套等问题。高校应明确管理职能,落实安全责任制;建立健全实验室安全管理制度;制定安全防范措施,加强安全监督检查;建立健全应急措施,提高突发事故处理能力;加强安全教育,提高安全意识;强化"环保"意识,加强"三废"管理。     

对贵州高校体育教育引入水族传统体育项目的研究

采用文献资料、实地访谈、田野调查等方法,对中国水族传统体育项目进行调查研究,结果表明:原始古朴的水族传统体育具有独特的教育、健身、娱乐、竞技功能.针对当前贵州高校体育教育现状存在的具体问题,分析将水族传统体育项目引入贵州高校体育的可行性和必要性,提出在贵州高校引入水族传统体育对策与思路,对深化高校教育改革具有重要的现实意义.     

对当前我国高校安全保卫工作的研究

高校安全保卫工作对维护高校稳定和安全、保证高校正常教育教学和科研秩序具有重要作用，是一项政策性强而工作难度大的工作。在新的历史条件下，高等院校应紧跟时代发展和形势变化，大胆创新、开拓进取，积极研究高校安全保卫工作的特点和规律，为进一步加强高校安全保卫工作提供理论依据。     

网络时代高校国家安全教育新策略探索

网络时代,我国国家安全面临着网络上一系列新的威胁和挑战.然而,作为网络最广泛的应用者和最积极的参与者,高校大学生对网络时代国家安全认知存在诸多误区,其国家安全意识淡薄的问题十分突出.因此,高校必须充分利用网络资源和技术,创新国家安全教育理念、教育内容、教育途径,以提高大学生的国家安全意识.     

全球化与文化安全教育

随着全球化时代到来 ,文化安全愈来愈成为维护国家安全必须考虑的重要内容。本文分析了全球化与文化安全问题存在的背景和我国文化安全教育面临的挑战 ,并对高校如何加强文化安全教育进行探讨     

略论新疆文化安全

文化安全是整个国家安全体系的一个重要组成部分,对于确保国家政治、军事、经济、科技和社会安全有着重要意义。新疆的稳定关系到全国的稳定,新疆高校的稳定又关系到新疆的稳定。高校文化安全研究与建设在新疆高校各项工作中地位举足轻重。新疆作为多民族聚居地区,高校教育要本土化与国际化相结合,倡导在青年学生中建立科学的宗教观。     

建设法治校园的必要性和重要性

法治校园的建设不仅有利于完善学校管理机制、提高教学质量,还有利于构建一个安全、和谐的校园。加强高校法治教育,建设法治校园是一项综合性系统工程。要在高校专业教育中增设法治教育课程,大力推进高校法治教育和思想道德教育,深化法治教育体制改革,推动建设校园法律服务平台。     

安全校园:立法的几点思考

我国校园的公共安全问题已成为备受社会关注的热点,而相对滞后的校园安全立法是解决我国校园安全问题的瓶颈之一。在促进高校校园安全立法时,宜将高校校园安全作为社会公共安全的一个特殊组成部分,把校园安全立法定位为制定法律,分级分类进行校园安全立法,在明确授予高校校园安全的执法权的同时,应明确学校在对学生进行安全教育、建立以预防为主的校园安全工作体系中的责任。     

大学生社会主义核心价值观教育认同与强化路径研究——以湖州师范学院为例

高校作为社会主义核心价值观培育和践行的主阵地,应加强社会主义核心价值观教育。以湖州师范学院为例,调查分析大学生对社会主义核心价值观教育认同现状,进而探讨大学生社会主义核心价值观教育的强化路径,以期在一定程度上增强高校对大学生社会主义核心价值观教育的针对性和实效性。     

公安高校计算机网络安全教育刍议

本文首先阐述了人民警察在信息社会所面临的两个新的挑战—网络犯罪和信息战;继而推断在公安高校计算机网络安全教育的必要性。最后对公安高校计算机网络安全教育的现状、问题进行了分析并提出了相应的建议。