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1.
《奋斗》2015,(9)
<正>"对党忠诚、个人干净、敢于担当"是习近平总书记在提出"三严三实"要求之后,对作风建设作出的新概括、提出的新准则,彰显了共产党人的政治品格和价值追求。践行"三严三实",就要树立"三种意识",把忠诚干净担当作为共产党人的自觉追求。一、树立忠诚意识,做政治上"明白人"对党忠诚,坚定信仰是根基。心中有党是政治灵魂,对党忠诚是第一要求。忠诚,就是思想上高  相似文献   

2.
<正>当前,县处级以上领导干部正在扎实开展"三严三实"专题教育。省委决定,在"三严三实"专题教育中,把中共锦州市委原书记张鸣岐同志作为我省重大典型,广泛开展向张鸣岐同志学习,引导广大党员干部发扬党的优良传统作风,自觉践行"三严三实",切实做到忠诚、干净、担当,努力成为党和人民需要的好干部。近日,省委书记李希作出重要批示,要求全省广大党员干部向张鸣岐同志学习,做"四  相似文献   

3.
<正>4月30日上午,中共山东省委举办"三严三实"专题教育党课,正式启动全省县处级以上领导干部"三严三实"专题教育。省委书记姜异康为全省各级领导干部讲专题党课。他强调,"三严三实"是对马克思主义党建理论的丰富发展,进一步回答了新的历史条件下加强党的建设的关键问题。要深入学习习近平总书记系列重要讲话和视察山东重要讲话、重要批示精神,自觉对照"三严三实"要求,着力发现和解决思想、作风上不严不实的突出问题,率先垂范、走在前面,做好忠诚、干净、担当的标杆,以高度的思想自觉和行动自觉践行"三严三实"要求。  相似文献   

4.
<正>衡量纪检监察党员干部是否做到"忠字当头、实字为先、严字强基、廉字正己",关键看是不是践行"忠诚干净担当",是不是做到"忠诚干净担当",是不是弘扬"忠诚干净担当"。"忠诚干净担当"是"严"和"实"的着力点,实现了"三严"的内在要求和"三实"行为取向的有机统一;衡量纪检监察党员干部是否做到"忠字当头、实字为先、严字强基、廉字正己",关键看是不是践行了"忠诚干净担当",是不是做到了"忠诚干净担当",是不是弘扬了  相似文献   

5.
<正>"三严三实"是领导干部从政的根本准则,是从严治党的具体要求,是改革发展稳定的重要保障。领导干部要自觉践行"三严三实",聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,在改造主观世界、守纪律讲规矩、严以用权、谋事创业上树标杆作表率。坚定信念,坚持信仰,始终保持一颗"忠诚心"。对党忠诚是领导干部最基本的政治品格。践行"三严三实"的要求,必须把忠诚信念牢固树立起来,坚定不移地同以习近  相似文献   

6.
<正>"三严三实",是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为公安系统的党员领导干部,要自觉践行"三严三实"要求,努力做"忠诚干净担当"的表率。践行"三严三实",就要对党忠诚对党忠诚就要坚决跟党走。我们党自成立以来,团结和领导全国各族人民,取得了举世瞩目的巨大成就。无论是政治、经济、文化还是国际影响力持续扩  相似文献   

7.
<正>"三严三实"是一个有机统一的科学体系。"三严"是内在要求,讲的是主观世界的改造;"三实"是行为取向,讲的是客观世界的改造。"三严三实"就是要求广大党员领导干部认真改造自己的主观世界,进而积极地改造客观世界。其核心思想,就是中央提出的"三大聚焦":对党忠诚,个人干净,敢于担当。只有全面践行"三严三实"要求,做到忠诚、干净、担当,才能切实履行岗位职责,做一名合格的党  相似文献   

8.
##正##中央明确提出开展"三严三实"专题教育,党员领导干部要聚焦"忠诚、干净、担当",其中担当对于基层领导干部尤为重要。践行"三严三实",自觉勇于担当,理应成为每一名领导干部的从政追求。"五个面对":坚守担当的首要原则中央对领导干部提出"五个面对"的要求,指明了在什么情况下要勇于担当,具有很强的现实针对性,每一名领导干部都应认真领会、自觉践行。具体对我们而言,千方百计、义无反顾地去落实执行上级党委政府的决策部署,就是担  相似文献   

9.
<正>"三严三实"的核心要义是对党忠诚、个人干净、敢于担当。新时期下,如何把"从严""从实"贯穿于领导干部修身做人、为官用权、干事创业全过程?随着"三严三实"专题教育在全省范围迅速展开,全省广大基层党员干部反响热烈。?忠诚为本,永葆政治底色5月,全省各地县处级以上党员领导干部开展了党性意识、理想信念教育以及学习讨论活动。在达州,全市举办县处级主要领导干部学习贯彻"四个全面"战略布局、  相似文献   

10.
习近平总书记提出的"三严三实"和"忠诚干净担当",是每一位党员干部修身做人、为官用权、干事创业的基本遵循和基本要求。党员干部应该认真学习,积极践行"三严三实",按照"对党忠诚、个人干净、敢于担当"的要求,争做好党员、好干部。具体做到:坚定理想信念,把握好"总开关";守住底线,握好戒尺;常照镜子,清正廉洁;公正用权,为民务实;健康生活,情趣高雅。  相似文献   

11.
<正>4月28日上午,中共贵州省委以专题党课的形式,启动全省县处级以上领导干部"三严三实"专题教育。省委书记赵克志在题为《认真践行"三严三实"深入贯彻"四个全面"以忠诚干净担当推进后发赶超加快全面小康建设》的党课报告中强调,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻落实"三严三实"要求,把严的意识、严的规矩、严的风气树起来,把实的作风、实的责任、实的措施立起来,坚定不移讲忠诚、锐意进取谋发展、真抓实干促小康、一以贯之守纪律、聚精会神抓党建,为书写好中国梦的贵州篇章而努力奋  相似文献   

12.
<正>开展"三严三实"专题教育,各级领导干部要自觉树立"严"标准、大力培育"实"作风,率先恪守、自觉践行,以忠诚干净担当推进后发赶超加快全面小康建设。习近平总书记对领导干部提出的"三严三实"要求根植于中华民族传统文化精粹,是新形势下党的创新理论的重要成果,既有深厚的历史感、又有强烈的现实感;既有严密的逻辑感、又有博大的境界感,是辩证法、历史观和方法论的深化统一。开展"三严三实"专题教育,既是一次激浊扬清、扶正祛邪的政治洗礼,又是一次深刻系统、震撼人心的党性重塑,更是一次革故鼎新、清疴除弊  相似文献   

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<正>"三严三实"体现了共产党人的价值追求和政治品格,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为区县委书记,要增强践行"三严三实"的思想自觉和行动自觉,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,自觉做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,更好地为党分忧、为国奉献、为民谋利。坚持把"三严三实"作为立志修身之本,争做对党忠诚的模范。对  相似文献   

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<正>组织部门是管党治党的重要职能部门,肩负着管干部、管党员、管人才的重要职责,必须模范践行"三严三实",自觉把"三严三实"贯穿组织工作全过程、各方面。深刻领会精神实质,准确把握丰富内涵。"三严三实"是好干部健康成长的行动指南。"三严三实"从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等6个方面,进一步诠释和细化了"好干部20字标准",直指为人为政的根本,切中干事创业的要  相似文献   

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<正>习近平总书记指出,党员干部要知晓为官做事的尺度,这个尺度就是"三严三实"。"三严三实"作为净化思想的武器、对照检查的准绳、整风肃纪的标准,立起了修身为官干事的标杆。当前,党员干部践"严"行"实",聚焦"忠诚、干净、担当",就要着重在以下几个方面守住底线。  相似文献   

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“三严三实”的要求在北汽怎样落地?作为党委书记,我进行了深入思考。按照中央、市委提出的要求,践行“三严三实”要往“对党忠诚、个人干净、敢于担当”上聚焦。我们落实好“三严三实”的要求,关键是要准确把握“三严三实”与“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的内在联系,紧密结合北汽的改革发展实际,紧密结合领导干部个人的思想、工作、生活和作风实际,找准问题、深挖根源、对标整改,努力在“忠诚、干净、担当”上形成共识共为,发挥表率作用。  相似文献   

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关注     
<正>李希:以忠诚干净担当加快推进新一轮全面振兴5月15日,全省"三严三实"专题教育工作会议在辽宁人民会堂举行。省委书记李希以"扎实开展‘三严三实’专题教育,凝聚辽宁新一轮全面振兴的强大动力"为主题,为全省党员领导干部讲了一堂深刻而又生动的专题党课,并对全省开展"三严三实"专题教育作动员部署。李希强调,要深刻领会"三  相似文献   

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<正>党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法。在四川省"三严三实"座谈会上,省委书记王东明指出,践行"三严三实"要求,必须聚焦忠诚、干净、担当。只要唤醒党章党规意识,认真按照党章的要求去做,"严"和"实"自在其中,就会推动全省形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。学习  相似文献   

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《奋斗》2015,(6)
<正>2015年5月18日在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,是党中央作出的重大决策部署。按照中央和省委要求,县级以上党委(党组)书记要带头讲"三严三实"专题党课。今天,我党课的题目是"争做‘三严三实’好干部,树立忠诚干净担当新形象"。下面,结合学习习近平总书记系列重要讲话精神,我从3个方面谈谈认识和学习体会。  相似文献   

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<正>2015年4月份,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育方案》,要求对照"三严三实",聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决"不严不实"问题。作为一名党员干部,如何自觉践行"三严三实"?应注意以下几点:要充分认识当前开展"三严三实"的紧迫性。党的十八大以来,在以习近平为总书记的党中央领导下,全党上下团结一心,励精图治,重拳治理腐败,狠抓作风建设,党的群众路线教育实践  相似文献   

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