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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
有这样的一幅漫画:两菜农一起卖菜,一人所卖之菜鲜绿诱人,一人所卖之菜虫食严重,但大家都买虫食的菜。漫画标题为"虫能吃,人吃一定没问题"。初见似觉愕然,细细想来,颇有道理。"民以食为天,食以安为先",食  相似文献   

2.
如何让"养在深闺"的绿色农产品走出深山、推向全国?遂昌县这几年巧借网商力量,发展"农户+公司+网络"模式,改变了传统的农业经济和产业。如今,农村电子商务正以以点带面的态势在遂昌发展,其背后的力量不是几家商户,而是一大群人,一个产业链条。数据显示,在遂昌这个只有5万人口、16辆出租车的小县城,现有网店约1300多家,皇冠级别的网店20多家,2011年网店销售农产品约  相似文献   

3.
"民以食为天,食以安为先"。近年来,农产品质量安全已成为广大消费者及农业和食品行业最为关注的问题,无论是政府还是民间都在探索解决这一关系国计民生的热点问题,并已开始在许多方面付诸实践。鉴于此,笔者就农产品质量安全谈述如下。一、农产品质量安全的重大意义农产品是指经种植、养殖、捕捞、采集获得的植物、动物、微生物产品及其初级加工产品。农产品质量安全是指农产品质量符合保障人的健康、安全的要求。全面加强农产品质量安全工作,是新  相似文献   

4.
2009年3月13日,重庆日报以《农产品质量将集中整治一年》为题,在显著位置报道了市农委以进一步实施"五大行动"为举措,强力推进农产品质量安全放心工程的消息,称"一场农产品质量安全专项整治行动已在全市铺开,整个行动将一直持续到今年  相似文献   

5.
正重庆市(江津)现代农业园区坚持"三集中三提高"(产业集中发展规模化、土地集中经营集约化、农民集中居住社区化,提高农业科技应用水平、提高农产品附加值、提高农民收入)为主要发展模式,以市场为导向,以科技为支撑,以效益为中心,成为现代农业、城乡统筹的示范窗口和都市农业、高效农业的示范基地,先后荣获"全国农业产业化示范基地"、"全国农产品加工创业基地"、"市级现代农业示范园区"、"市  相似文献   

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民以食为天,食以安为先,安以质为本,质以诚为根。食品安全直接关系人民群众的身体健康和生命安全,关系国家的健康发展和民族的美好未来,是最大的基本民生问题,而农产品质量安全又是食品安全的源头和基础。前不久国务院三次常务会议上,李克强总理都讲到食品安全问题,并明确建立最严格的食品药品安全监管制度。6月17日,省人大常委会2013年"农产品质量安全荆楚行"活动启动,记者采访团赴武汉、安陆、天门、宜昌等地集中采访,旨在通过大力宣传贯彻农产品质量安全法律法规,报道农产品质量安全工作先进典型,在全社会营造关注农产品质量安全的良好氛围,把法律监督、工作监督与舆论监督以及社会监  相似文献   

7.
为贯彻落实《国务院办公厅关于加强鲜活农产品流通体系建设的意见》(国办发[2011]59号),创新农产品流通模式,加快建设高效、畅通、安全、有序的农产品流通体系,推动现代农业发展,促进农民增收,提高人民群众生活质量,解决农产品"卖难"和"买贵"问题,特提出本实施意见。意见明确的工作总体思路是:以科学发展观为指导,树立"商业反哺农业"理念,以减环节、降成本、促增收、保安全为目标,农商联动,大胆创新农产品流通模式。以"农超对接"为主,整合流通资源,优化改造流通环节供应链和产业链,大幅度提高农产品生产组织化程度,培育农产品品牌,推动现代农业发展,增加农民收入,保障城乡居民消费安全、实惠,实现农商共赢,促进城乡统筹发展。主要目标是:"十二五"期间,全面推动农业规模化生产组织与大型超市等农产品流通、加工企业和餐饮、学校等集团消费组织建立起成熟稳定的产销对接模式。到2015年,全市农业规模化生产组织产销直接对接率达60%以上,超市生鲜农产品直采率达30%以上,全市果蔬冷藏运输率提高到45%以上,流通环节腐损率降至15%以下。  相似文献   

8.
一场协商会,一条条诤言良策、一句句肺腑之言,无不饱含着委员们对首都"菜篮子"工程建设的信心和决心。他们以强烈的责任感,为首都农产品保供稳价工作讲真言、献良策,凝聚了共识。  相似文献   

9.
"苏丹红"、"孔雀石绿"、"三聚氰胺"等一个个刺痛中国人心扉的字眼一次次让农产品质量安全成为全社会关注的焦点,也使得强化农产品质量安全成为全社会的共识。提高农产品质量,保障消费者安全,不仅是提高人民生活质量、增强农产品国际竞争力的需要,也是提高农业效益、增加农民收入的需要,还是确保公共安全、促进社会和谐的需要。  相似文献   

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谭志勇 《政策》2007,(9):33-34
前些年,曾都区凭借食用菌出口优势,农产品出口一直名列全省县(市、区)前茅。随着国家逐步调低初级农产品出口退税率和国际贸易中进口农产品技术壁垒加强,我区以食用菌为主导产品的出口格局面临巨大挑战。为此,近年来我们主动应对国家出口政策的调整和国际市场的风云变幻,大力优化出口产品结构、壮大出口企业群体、拓宽出口市场,有效改变了过去食用菌出口一枝独秀的局面,工农产品出口"比翼齐飞",各种出口商品"百花齐放"。2006年,实现出口额1.2亿美元,出口的国家和地区达54个。  相似文献   

11.
流通体系建设滞后已经成为湖北发展现代农业、建设农业强省、打造重要战略支点的制约因素。湖北相关政府部门要树立"以流通促生产、促加工"的"倒逼"理念,像抓生产、加工一样抓农产品流通体系建设。具体而言,要以实施农产品流通"四个一批"工程为抓手,推动形成中部地区农产品的流通组织、市场交易、价格形成、信息汇流与发布中心,建设中部乃至全国农产品流通枢纽。  相似文献   

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崔晨 《北京观察》2012,(3):18-21
抓好"菜篮子",既要建好菜园子,又要管好菜摊子。"菜篮子"工程作为一项民生工程,是关系首都经济社会和谐稳定的大事。北京市政协经济委员会联合民盟市委、民建市委、民进市委、农工党市委、致公党市委、九三学社市委、台盟市委、市工商联组成联合调研组,就进一步加强本市"菜篮子"工程建设问题进行了历时半年多的深入调研。此次调研,委员们紧紧围绕市委、市政府和百姓共同关心的问题,结合当前物价上涨和农产品价格波动较大的形势,针对本市在农产品产销体系中存在的问题提出建议,以确保本市农产品的充足供应和价格基本稳定,保证首都人民吃上安全放心的食品。  相似文献   

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人民幸福是中国梦提出的国家建设目标,也是每个人的向往和社会的整体追求。在西方幸福研究中,大多以抽象人为假设前提,以假设的、片面的"人"为逻辑起点循证的幸福也必然是片面的幸福。以"现实的人"共同实现"美好生活"为幸福的新时代人民幸福思想则正视人的自然性、社会性、道德性、主体性,以"现实的人"为逻辑起点,以美好生活为幸福内容,以全体人民的共创、共享幸福为目标,来追求全面的幸福。  相似文献   

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党的十七届三中全会指出,要加强农业标准化和农产品质量安全工作,严格全程监控落实质量安全监管责任,杜绝不合格产品进入市场。该指示为发展现代农业指明了方向,也是农民实现增收的重要途径。安丘市实近年来因地制宜地施了农产品质量安全区域化建设,被誉为"安丘模式"。本文将对此进行探讨。  相似文献   

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恩格斯从多种力量相互作用的视角出发,将社会发展的历史进程"简约"概括为历史合力论,对帮助人们正确认识、理解和运用唯物史观作出了重要贡献.根据恩格斯的历史合力论,人是实践的主体,是历史的剧作者和剧中人物,每个人都对社会历史发展的合力有所贡献.历史合力论视域下的"以人为本"思想就是社会和个人把人的世界和人的关系还给人自己,实现人的真正解放,即"实现每个人自由而全面发展".它是共产主义社会条件下人的生活状态,在这种状态下,社会和个人都知道"谁"以人为本、以"什么人"为本、以人的"什么"为本、"本"是什么,每个人都实现了自身工具价值和目的价值的完美结合、历史剧作者与剧中人物的辩证统一.这一旨在实现"每个人自由而全面发展"的"以人为本"思想,犹如一面高高飘扬的旗帜,热切地昭示人们:只有每个人都实现了"人的自由而全面发展",才能"进入真正人的生存条件","成为自然界的自觉的和真正的主人";只有实现此种意义上的"以人为本",每个人才能对社会历史的发展作出更大贡献,推动社会发展朝着正确的方向顺利前进.  相似文献   

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李刚 《人大研究》2007,3(12):36-38
在人类历史上,任何制度的设计和安排都有意识或无意识地以某种人性假设为前提和基点。人性的假设有很多种,如"经济人"、"政治人"、"道德人"、"社会人"以及"无限人性"  相似文献   

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王辉 《山西政报》2012,(11):39-42
社会在发展,时代在变化。节能环保的口号人人挂在嘴边,"绿色"两个字成了现代人所热衷追捧的一种格调。煤企,传统的印象中,只能留给人一个"黑色"的概念,为穿上"绿色的外衣",山西新景矿煤业有限责任公司审时度势,乘势搭上了绿色发展的快车,取得了良好的经济效益和环境效益,实现了公司节约发展、清洁发展和可持续发展。近年来,新景公司以"发展绿色矿山、建设绿色矿业"的指导思想,紧紧围绕以资源合理利用、节能减排、保护生态环境和社区和谐为主要目标。以开采方式  相似文献   

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众所周知,"以人为本"是科学发展观的核心和本质。从人权建设和人权保障的角度来看,"以人为本",科学地回答了在发展和推进我国社会主义人权事业的历史进程中"以什么人为本、以人的什么为本以及如何实现以人为本"这一核心问题,具有极为丰富的内蕴。  相似文献   

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近年来,我省高度关注"三农"问题,农业和农村经济步入了快发展、大发展、可持续发展的轨道。以我们柳河县为例,在"三农"工作稳步提升的过程中,突出呈现出以下五种现象:  相似文献   

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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央围绕"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人"等问题进行了全面探索,形成了一系列新理念新思想新观点。习近平关于教育的重要论述坚持中国逻辑、大教育观和问题导向,其核心要义集中体现在"九个坚持"上。  相似文献   

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