学习《矛盾论》

《矛盾论》是毛泽东同志继《实践论》之后又一部光辉的马克思主义的哲学著作。它是马克思主义辩证法在中国革命实践中的运用和发挥,是中国革命经验的哲学总结。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“毛泽东同志阐述和发挥了马克思主义辩证法的核心——对立统一规律。他指出不仅要研究客观事物的矛盾的普遍性,尤其重要的是要研究它的特殊性,对于不同性质的矛盾,要用不同的方法去解决。     

浅析《实践论》中的认识论思想

毛泽东同志在《实践论》中用通俗的语言系统地阐明了实践与认识的关系及其人类认识发展过程的规律,不仅丰富和发展了马克思主义的认识论,而且也有效地指导了中国革命的伟大实践。《实践论》中所体现的认识论的方法论意义对于当今我们的实践活动仍具有深远的意义。     

论重新学习《实践论》的现实指导意义——纪念毛泽东《实践论》问世六十周年

毛泽东同志的《实践论》,问世于1937年7月,至今整整六十年了.这是一部深入浅出地阐发辩证唯物主义认识论的哲学著作,是运用能动的革命的反映论的基本原理,总结中国革命的经验教训,与党内的主观主义、特别是20年代后期开始盛行的把马克思主义教条化和把共产国际决议、苏联经验神圣化的错误倾向作斗争的产物.它具体生动地体现了马克思主义普遍真理同中国革命实践的结合,体现了毛泽东思想的革命性和科学性,体现了中国共产党人理论活动的特色和独创精神.在历史上,曾经极大地促进了我们党的马克思主义世界观的形成和中国革命事业的胜利.     

略论毛泽东的世界观理论

毛泽东的世界观理论是毛泽东思想的重要组成部分。在领导中国革命和建设的长期过程中,毛泽东继承、丰富和发展了马克思主义哲学,写下一系列熠熠生辉的哲学论著,其他一些文章、批注、书信、谈话中也直接或间接涉及到世界观问题,从而构成了毛泽东世界观理论的完整体系。 一、共产主义世界观的基本观点 世界观的系统化和理论化,就是哲学。毛泽东概括指出:“共产主义的宇宙观是辩证唯物论和历史唯物论”。(《毛泽东选集》第2卷,第688页。以下凡引此书,只注卷数和页码)因此,共产主义世界观的基本观点可分为两方面。 (一)辩证唯物主义方面 世界观的基本问题是精神与物质、思想与存在的关系问题。毛泽东在马克思主义辩证唯物论的认识论的基础上,撰写了《实践论》等论著,系统阐述了知行统一观,丰富和发展了辩证唯物论的认识论。     

《矛盾论》和毛泽东同志关于社会主义矛盾的思想

毛泽东思想是马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的产物,是在中国的具体历史条件下对马克思列宁主义的继承和发展.而对列宁唯物辩证法思想的运用和发展,是毛泽东同志得以形成社会主义社会矛盾理论的关键.毛泽东同志高度重视列宁关于对立统一规律的思想,从第二次国内革命战争后期起,就结合中国革命的实际,潜心研究了矛盾问题,比较系统地“说明和发挥”了对立统一规律的一系列概念和范畴,写出了《矛盾论》这部辉煌的哲学著作.这部著作不仅代表了毛泽东同志唯物辩证法思想的精华,而且成为毛泽东同志后来形成社会主义社会矛盾思想的理论渊源.     

科学的预见 深刻的启迪——重读《论持久战》

毛泽东同志伟大的一生,撰写了许多论述中国革命战争问题的光辉著作。《论持久战》就是其中具有代表性的著作之一。它所提供的马克思主义认识论和辩证法的真理,不仅已经为中国革命的实践、特别是为中国人民     

“知行统一”:略论毛泽东对中国传统知行观的超越——兼论毛泽东对马克思主义哲学认识论的丰富和发展

"知"与"行"是中国传统哲学的一对重要范畴."知行之辩"亦是哲学史上唯物论与唯心论、辩证法与形而上学在认识论领域长期论争的一个焦点.毛泽东在批判总结中国传统哲学关于知行问题的各种观点及有益成果的基础上,把辩证唯物主义的实践观引入其认识论,运用唯物辩证法的基本原理,结合中国革命发展的特殊规律,从而在实践的基础上,科学地解决了知行关系这一传统哲学认识论的重大难题,丰富和发展了马克思主义哲学认识论.     

坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂

<正>毛泽东同志给我们留下最宝贵的精神财富,就是以他的名字命名的毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,开辟了马克思主义与中国实际相结合的先河。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话中指出：“毛泽东同志把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于无产阶级政党的全部工作,     

从解释世界到改变世界的视角看毛泽东的理论创新

从解释世界到改变世界看毛泽东的理论创新,应该是理解哲人毛泽东的一个很好的视角.毛泽东是中国革命斗争历史选择的引领中华民族解放事业的合格的哲人；他在正确地理解和运用马克思主义的过程中,写下了对马克思主义认识论有创新发展的一些重要历史性文献,如《反对本本主义》、《寻乌调查》、《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》等,毛泽东的创新观点和实践探索是符合中国特色革命道路的历史进程的；在革命战争年代,毛泽东对马克思主义认识论的理论贡献,是我们党的理论指导和行动指南；新中国成立后,毛泽东进一步发展马克思主义的认识论,他的经典著作《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等,成为指导人们认识和建设社会主义的纲领性文献；毛泽东终身坚持马克思主义矛盾观,他所发展和创新的马克思主义矛盾观也给今天的人们以希望和信心.     

批判教条主义和僵化思想的锐利武器——纪念《实践论》、《矛盾论》发表50周年

毛泽东的重要哲学著作《实践论》、《矛盾论》已经发表50周年了。《实践论》、《矛盾论》的问世,标志着毛泽东哲学思想的成熟。《实践论》和《矛盾论》在中国革命的实践中产生,又给中国革命的实践以巨大的指导作用。《实践论》和《矛盾论》的思想是极为丰富的,尤其是其中所包含的强调研究矛盾特殊性的思想,矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相联结的思想,实践是检验真理的标准的思想等,不仅丰富和发展了马克思主义哲学,使马克思主义哲学中国化,而且是理论和实际相结合的典范,对于批判当时中国党内和革命队伍内     

论毛泽东知行观与中国传统知行观的区别——兼论毛泽东对马克思主义哲学认识论的丰富和发展

“知”与“行”是中国传统哲学的一对重要范畴。“知行之辩”亦是哲学史上唯物论与唯心论、辩证法与形而上学在认识论领域长期论争的一个焦点。毛泽东在批判总结中国传统哲学关于知行问题的各种观点及有益成果的基础上,把辩证唯物主义的实践观引入其认识论,运用唯物辩证法的基本原理,结合中国革命发展的特殊规律,从而在实践的基础上,科学地解决了知行关系这一中国传统哲学认识论的重大难题,丰富和发展了马克思主义哲学认识论。     

辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论

正辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。毛泽东同志曾经说过,马克思主义有几门学问,但基础的东西是马克思主义哲学。他在革命战争年代写下的《反对本本主义》、《实践论》、《矛盾论》等著作,在社会主义建设时期写下的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作,灵活运用了辩证唯物主义世     

学风与信念

一、学风是“讲学习”的头等重要问题 1．从“学习”的内在含义上看。“学习”中的“学”和“习”，本身就带有“知”与“行”的含义。“知”与“行”的问题，一直是中国思想史上争论不休的问题。毛泽东同志的哲学著作《实践论》的副标题就是“论认识和实践的关系——知和行的关系”。可见知和行的关系就是认识和实践的关系。毛泽东同志紧紧抓住这个命题，深刻阐明了马克思主义认识论的基本原理。总之，学与习，本身就是知与行、认识与实践的问题。这恰恰成为解决学风问题要处理好的关系。 　　2．从学习的目的来看。毛泽东同志在《整顿党…     

在实践中运用和发展唯物辨证法的光辉范例——读《中国革命战争的战略问题》

象马克思在《资本论》中把逻辑、辩证法和认识论应用于同一门经济学一样,毛泽东把马克思主义历史观、辩证法和认识论成功地应用于军事学,精辟地阐明并发挥了马克思主义哲学的基本原理,为我们提供了在实践中运用和发展唯物辩证法的光辉范例。《中国革命战争的战略问题》是毛泽东同志诸     

学习《战争和战略问题》中的哲学思想

《战争和战略问题》是毛泽东同志论述中国革命战争问题的重要著作之一,也是毛泽东同志在实践中运用和发展马克思主义认识论和辩证法的光辉范例之一。今天,我们重读这篇著作,学习毛泽东同志观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点、方法,用来指导社会主义现代化建设的实践,具有重要的意义。     

辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论

正辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。毛泽东同志曾经说过,马克思主义有几门学问,但基础的东西是马克思主义哲学。他在革命战争年代写下的《反对本本主义》、《实践论》、《矛盾论》等著作,在社会主义建设时期写下的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作,灵活运用了辩证唯物主义世界观和方法论,形成了具有鲜明中国特色的马克思主义哲学思想,为我们党掌握和运用辩     

学习《中国革命战争的战略问题》中的哲学思想

毛泽东同志在指导中国革命战争的伟大实践中,创立了科学的毛泽东军事思想。他的许多论述中国革命战争问题的重要著作,是我们在实践中运用和发展马克思主义认识论和辩证法的光辉典范。《中国革命战争的战略问题》就是这样的代表作之一。一、《中国革命战争的战略问题》发表的历史背景《中国革命战争的战略问题》是1936年底毛泽东同志为总结革命战争的经验而写的。在土地革命战争时期,毛泽东同志和他的战友们提出了一系列正确的政治主张和军事思想,建     

坚定不移走与人民相结合的文艺道路

70年前,在中国抗日战争的艰难岁月,毛泽东同志发表了具有划时代意义的《在延安文艺座谈会上的讲话》,开启了中国文艺发展的新纪元。一《讲话》把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,总结了中国革命文艺运动的基本经验,针对当时文艺实践存在的唯心论、教条主义和轻视实践、脱离群众等突出     

继承毛泽东文艺思想精髓切实担负起建设文化名省的历史使命

70年前，在中国人民抗日战争的艰苦岁月，毛泽东同志发表《在延安文艺座谈会上的讲话》，要求革命文艺工作者提高认识，统一思想，振奋精神，加强团结，坚持正确的文艺方向，为完成民族解放任务做出积极贡献。《讲话》是一部关于革命文艺的，也是关于革命的思想工作的辉煌著作。《讲话》把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法，确定了党对文艺工作的基本方针，论述了文艺与人民、文艺与政治、文艺与生活、文艺与时代、内容与形式、继承与创新、歌颂与暴露、普及与提高、世界观与文艺创作等一系列重要问题，提出了许多富有创造性的理论观点。     

源于实践 注重实践 指导实践──毛泽东认识论思想特征探析

毛泽尔认识论思想是革命的能动反映论。它源于中国革命和建设的实践．又服务于并指导着中国的实践。毛泽东继承了马克思主义的认识论．并且从中国实际出发，丰富和发展了这一科学的理论．从而构成f毛泽东认识论思想的根本特征。一7、坚持不懈地突出实践性原则在长期领导中国革命和建设实践进程中，毛泽东依据马克思主义认识论的基本原理．科学地总结了他亲身经历的伟大实践．科学地总结了中国人民革命和建设正反两个方面的实践经验．创立了符合中国实际的科学的认识论。这一光辉思想源于实践，并随着实践的发展而发展。毛泽东青年时代的世界…