构建学习型图书馆 为建设学习型社会服务

21世纪,人类社会将告别工业社会,进入知识经济时代。这个时代的特征决定了人们对知识和信息的巨大需求、学习型社会的创建。学习型社会的创建为图书馆事业的发展打开了一个新的局面,这是图书馆事业发展的新契机。图书馆要想在这个不断求新求变的信息社会中崛起,必须采纳先进的、富有活力的学习型组织管理思想,努力构建21世纪的学习型图书馆,为建设学习型社会服务。 一、建立学习型图书馆的重要意义 构建学习型图书馆,是21世纪图书馆事业发展的必然趋势。因为学习型社会的建立,有赖于全社会学习型组织的普     

学习型社会与社区图书馆

本文从创建学习型社会谈起，探讨了社区图书馆在社区文化建设中的独特的地位、功能、价值以及对繁荣社区文化、创建和谐的学习型社会的重要意义，并具体论述了学习型社会的特徵以及社区冈书馆的构建模式。     

建设学习型社会面临的文化问题及对策探讨

建设学习型社会是当代中国发展的战略任务。本文把文化发展问题放在建设学习型社会的大视野背景下,着力分析了建设学习型社会面临的文化问题,提出了新的对策措施。     

知识传递中的人际网络效应

建设学习型社会是当代中国发展的战略任务。本文把文化发展问题放在建设学习型社会的大视野背景下,着力分析了建设学习型社会面临的文化问题,提出了新的对策措施。     

创新载体 注重实践 以学习型理念引领东丽率先发展

建设学习型政党,是全党的一项重大而紧迫的任务。在社会经济、政治、文化发生重大变革的时期,以学习型政党促进学习型社会建设,是十分必要的。在这方面,东丽区从更新理念、促进制度建设入手,努力创新载体、优化机制,着力把建设学习型社会贯穿于实践过程中,努力破解难题,取得了良好的效果。     

公共图书馆开展全民阅读活动对策研究

随着知识经济时代的到来,随着社会的不断进步和科学技术的不断发展,建设全民学习、终身学习的学习型社会已经成为时代的目标。而"全民阅读"活动是建设学习型社会要求的一项重要举措,图书馆作为文化教育机构和社会文献信息中心,是开展全民阅读的重要阵地,因此,图书馆应采取积极措施,开拓创新,做好全民阅读工作。     

学习型社会挑战我国传统学习文化

构建学习型社会在我国的许多城市已经成为热潮.但是,这项工作会遇到我国传统学习文化的一系列挑战.如果我们不能克服文化方面的障碍,学习型社会就可能会走样,甚至成为"政绩工程"或"形象工程".本文从传统学习文化的功利主义、被动学习、个体学习几方面分析了传统学习文化对学习型社会所造成的障碍,并指出只有克服这些障碍,学习型社会才可能在我国扎根和健康成长.     

学习型社区的现实构建策略

学习型社会是一个庞大的系统，包括社会生活的各个层面。必然会受到政治、经济、文化等因素的制约，因而，学习型社会的建设必将是一个长期的渐进过程，这点已为专家学者所认可。在这个过程中，一个便捷可行的途径就是从社区入手建设学习型社区。社区是社会的     

建设服务型政府促进社会和谐

在我国的经济社会发展中．社会管理体制改革滞后于经济体制改革。相应地出现一些社会问题和社会矛盾，公共需求的全面、快速增长与公共产品供应严重不足的矛盾尤为突出，为此。党中央提出了加强社会管理、建设服务型政府的要求．建设服务型政府是整合舆情、构建和谐社会的有效途径。     

社会资本视角下的公共危机管理

加强公共危机管理、维护社会稳定是构建社会主义和谐社会的一个重要方面.社会资本在公共危机管理各阶段中具有重要作用.要从体系构建、扩大公众的知情权、文化建设和充分发挥非政府组织的作用等四个方面提升社会资本,促进公共危机的化解.     

提升图书馆服务水平 构建公共文化服务体系

图书馆服务是公共文化服务体系的基本方面和重要内容.大力加强各级各类图书馆建设、切实发挥图书馆的文化服务功能,是当前构建公共文化服务体系的客观需求和内在要求,是提升公共文化服务能力的重要途径.     

政府购买公共文化服务探析——以江苏省南通市为例

公共文化服务是政府公共服务的重要内容,政府购买公共文化服务是基于新公共管理理论和多中心治理理论的实践创新。政府购买公共文化服务介于政府直接提供服务和完全市场化之间,可以实现服务供给的多元化,是未来的发展趋势。政府通过购买公共文化服务,可以激发政府能力、社会动力、市场活力,有利于实现政府职能转变,提高公共服务供给效率,促进社会组织发展,满足公众多层次文化需求。根据公共文化服务的属性和江苏省南通市政府购买公共文化服务的实践,加强制度建设、培育发展社会组织、严格绩效评估是完善政府购买公共文化服务的关键。     

张妹芝委员的发言：加强基层公共文化基础设施建设

经过多年努力，按照规划，我国大部分地区的公共文化基础设施建设任务已基本完成。但同时也要看到，我国公共文化服务体系建设仍存在区域、城乡间的不平衡，特别是中西部地区和基层的公共文化设施还比较薄弱；从人均文化事业费看，2013年全国人均文化事业费38．99元，最高省份（121．96元）是最低省份（17．15元）的7倍多。     

高校应率先建成学习型党组织

建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。高校党组织肩负着全面贯彻落实党的教育方针、培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命，同时还是先进思想文化建设的重要阵地，理应以高度的政治自觉率先建成学习型党组织，为我国高等教育事业的科学发展“保驾护航”，在全党学习型党组织建设和学习型社会建设中发挥示范引领作用。     

高校图书馆社会化服务的社会认同研究

高校图书馆社会化服务是图书馆服务发展的一种必然延伸,也是当前社会民众对文化需求的必然结果。在阐述社会认同理论与高校图书馆社会化服务概念的基础上,从理论和实践上论述了高校图书馆社会化服务社会认同的状况,并分析了政府、图书馆和社会民众三者对高校图书馆社会化服务的社会认同影响。     

进一步完善公共文化服务体系建设

<正>中共十八届三中全会《决定》指出:"引入竞争机制,推动公共文化服务社会化发展。鼓励社会力量、社会资本参与公共文化服务体系建设,培育文化非营利性组织。"抓住了基层公共文化服务体系建设的关键之处。目前,各地都重视基层公共文化服务基础设施建设,并取得了一定的成效,在我们所到的地方,虽然因财力不同,建造档次有高有低,但一般都有综合性文化服务中心。然而,要让这些设施充分发挥作用,关键还是在人,     

关于“学习型”的分析与思考

"学习型"是当下一个热门话语。廓清"学习型"的来龙去脉,明晰"学习型"的真正内涵和中国意义,是当前建设学习型政党、学习型社会的一项基础性理论工作。基于对"学习型"的语词来源、创制背景、发展历程、价值追求等问题的历史考察,结合中国的话语习惯和文化传统,从"一种社会认知概念、一种思维范式转换、一种‘发展’的隐喻"这三个不同的视角来理解"学习型",有助于深化对"学习型"内涵的认识,避免现实建设中的主观主义和形式主义,使当前的建设活动朝着更符合"学习型"的本质要求和人类的理想追求的方向迈进。     

海西文化建设——从基层文化入手建设海西文化

今年5月，国务院《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》强调，“要大力推进文化基础设施建设，加快建立覆盖城乡的公共文化服务体系，建立健全运行保障机制。加大投入力度，加强图书馆、博物馆、文化馆、文化站等文化设施建设，积极推进文化信息资源共享、     

论干部教育与学习型社会的建设

建设学习型社会是干部教育的重要任务。在建设学习型社会中,干部教育要充分发挥政策、理论、信息资源以及发展环境等优势。为"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"作出贡献。     

刍论互联网之于公共领域的意义

互联网对民主和公共领域的影响主要取决于谁在使用、为何使用、怎样使用。网络媒介在公共领域建构中具有突出的技术优势,但也难以摆脱社会政治、经济、文化现状的影响。不仅如此,由于技术与社会的动态变迁,网络时代的公共领域亟需理论和概念的重构,相关研究范式也应转换。