用“三讲”教育的实际效果落实“三个代表”的要求

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是对马克思主义建党学说的新发展,也是在新形势下指导我们搞好“三讲”教育的强大思想武器。这一重要思想发表时,正值我省省级、市厅级“三讲”教育“回头看”和县(市、区)级“三讲”教育活动向纵深发展。省委及时提出,要把学习、贯彻、落实“三个代表”的思想和“三讲”教育紧密地结合起来,用“三个代表”的重要思想指导和要求“三讲”教育,用“三讲”教育的实际效果落实“三个代表”的要求。 一、贯彻“三个代表”的思想,     

宜丰县把“三个代表”贯彻“三讲”全过程

江西省宜丰县把学习好、领会好、贯彻好江总书记“三个代表”重要思想贯穿到“三讲”教育全过程，采取切实措施，认真学习和贯彻“三个代表”的重要思想和要求，以“三讲”教育的实际效果促进“三个代表”要求的落实。 他们制定了全县“三讲”教育学习计划和县委班子“三讲”教育学习计划，对学习的内容、时间、方法和要求提出了明确的意见。在个人自学阶段，请来省、地专家学者进行“三个代表”重要思想专题辅导。封闭学习期间，大家认真学习江总书记在广东及视察苏、浙、沪的重要讲话，学习“三讲”教育必读篇目，每人都做了３万字以上的…     

在农村开展“三个代表”学习教育活动

2000年11月底，中央办公厅发出了《关于在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动的意见》。中央决定，从今冬明春开始，用两年左右时间，在全国县(市)部门、乡镇、村领导班子和基层干部中，有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想学习教育活动。　　《意见》说，在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是实现党的十五届五中全会确定的发展目标，加快农村发展的需要；是巩固和扩大县(市)“三讲”教育成果，解决当前农村存在突出问题的需要；是在农村基层组织连续六年集中整顿和建设的基础上，进一步提高农村基层干部素质和基…     

用“三个代表”的思想指导“三讲”教育

胡锦涛同志最近强调 ,江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求 ,也是指导我们搞好“三讲”教育的强大思想武器。各级党委一定要把认真学习“三个代表”的思想作为“三讲”教育的重要内容 ,坚持用“三个代表”的要求对照检查自己的工作 ,认真研究和解决影响本地改革、发展、稳定的突出问题 ,努力夺取现代化建设事业的新胜利。用“三个代表”的思想指导“三讲”教育 ,要把学习放在首位 ,着眼于思想上政治上的提高。…     

刘学斌在儋州强调：扎实推进农村“三个代表”学习教育活动

2月17日,省委常委、省纪委书记刘学斌在儋州市农村“三个代表”重要思想学习教育活动动员会上强调,要按照中央和省委的统一部署,立足于提高基层干部的综合素质、增加农民收入和解决农村存在的突出问题,扎实推进“三个代表”重要思想学习教育活动。通过学习教育活动,切实转变基层干部作风,减轻农民负担,增加农民收入,促进农村精神文明建设和民主法制建设,促进农村事业的全面发展。刘学斌着重讲了三个问题：     

以“三个代表”重要思想指导县(市)“三讲”教育强化“四种意识”

江总书记“三个代表”的重要思想，是新时期加强党的建设的总纲；“三讲”教育，是新时期加强党的建设的重大举措，是实现“三个代表”重要思想的有效途径。它们的辩证关系，概括地说，一个体现为指导思想，一个体现为实践活动；一个体现为目的，一个体现为手段。因此，必须用“三个代表”来指导县（市）的“三讲”教育，通过“三讲”教育来体现“三个代表”的现实要求。第一、必须以“三个代表”为指针，着力抓好干部思想政治素质的提高。江总书记关于“三个代表’怕勺重要思想，丰富了“三讲”教育的内容，对“三讲”教育提出了新的更高的…     

党员先进性教育:新世纪党建的基础工程

党的十六大报告指出:要“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。”在全党开展的以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是继“三讲”教育和全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动之后,在党内开展的又一次重要学习教育活动,是根据党在新     

用“三个代表”的重要思想指导“三讲”教育

江总书记关于“三个代表“的重要论述,高屋建瓴,总揽全局,对于我们当前县一级班子正在开展的“三讲“教育,具有十分重要的指导作用。一、深刻领会“三个代表“的精神实质,用“三个代表“的重要思想指导“三讲“教育“三个代表“是针对新形势下党员干部队伍发生的新变化而提出的纲领性论断。而我们当前开展的“三讲“教育,其目的就是以整风的精神,认真解决县以上领导班子和领导干部在党性党风方面存在的问题,为迎接新世纪,完成新的历史任务作好思想准备和组织准备。在推进党的建设伟大工程中,“三个代表“和“三讲“,一个体现为指导思想,一个体现为实践活动;一个体现为目的,一个体现为手段。因此,我们必须把学习“三个代表“的重要思想和“三讲“教育结合起来,用“三个代表“来指导和要求“三讲“教育,通过“三讲“教育来体现“三个代表“的现实要求。     

“三个代表”重要思想从理论到实践的重要步骤

“三个代表”重要思想是对我们党八十多年历史经验的高度概括和科学总结,是被革命、建设和改革的丰富实践所证明了的真理,鲜明的实践性是其根本特征和品格。“三个代表”重要思想来源于实践,又指导于实践,并在实践中不断发展和完善。从实践到理论,又从理论到实践,“三个代表”重要思想不断发展,不断丰富。而作为科学理论,“三个代表”重要思想一旦为广大群众所掌握,就会变成推动社会发展和进步的巨大物质力量。近年来,我们党先后进行的“三讲”教育活动、全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动、以实践“三个代表”重要思想为主要内容的…     

认真开展“三讲”活动 努力实践“三个代表”

全区国有大中型企业中开展的“三讲”学习教育活动，对于进一步贯彻落实党的十五届四中、五中全会精神，深化企业改革，尽快实现脱贫解困，切实搞好国有大中型企业领导班子建设和干部队伍建设，努力实践江泽民同志“三个代表”的重要思想，意义十分重大。在企业“三讲”中，我们重点把握了以下原则：一是把学习宣传、贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想贯穿于企业“三讲”学习教育活动的始终。要通过提高国有企业领导班子及成员的思想政治素质，发现和解决存在的突出问题，推动国有企业改革和发展，增强国有企业的竞争力；二是紧紧围…     

坚持和实践“三个代表”的重要途径

胡锦涛同志在全国第三次“三讲”教育工作会议上，从联系实际学习理论、坚持高标准严要求、依靠群众开门整风、开展积极健康的思想斗争、建立明确的责任制等五个方面对这次“三讲”教育的基本经验进行了概括和总结，这些成功的经验是全党集体智慧的结晶，是新时期全面加强党的建设的有益的创造性的探索，是实现党的建设逐步走上经常化、制度化的有效途径，更是学习好、贯彻好、落实好“三个代表”重要思想的根本保证。一、坚持和实践“三个代表”，就要充分运用“三讲”教育的成功经验，明确认识“三个代表”重要思想的现实性、针对性和指导…     

胡锦涛强调要用“三个代表”的重要思想指导“三讲”教育

中共中央政治局常委、国家副主席胡锦涛最近在内蒙古自治区考察工作时强调 ,江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求 ,也是指导我们搞好“三讲”教育的强大思想武器。他要求各级党委一定要把认真学习江泽民同志关于“三个代表”的思想作为“三讲”教育的重要内容 ,坚持用“三个代表”的要求 ,对照检查自己的工作 ,认真研究和解决影响本地改革、发展。稳定的突出问题 ,努力夺取现代化建设事业的新胜利。胡锦涛在讲…     

“下基层进万家心连心”工程深得民心

中共中央决定，从今冬明春开始，用两年左右的时间，在全国县市部门、乡镇、村领导班子和基层干部中，有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。胡锦涛同志在全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议上指出，开展“三个代表”重要思想学习教育活动，是深入贯彻落实江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，切实提高农村基层干部素质，增强农村基层党组织凝聚力和战斗力的一项重大决策，是加强和改进对农村工作的领导，推动农业和农村经济结构的战略性调整，促进农村经济发展和社会全面进步的一项重大举措。此前，伊金霍洛旗从2000年8月开始的一次百名干部百日“下基层进万家心连心”工程，对深入开展农村“三个代表”重要思想学习教育活动有着重要的典型示范意义。     

对“三个代表”学习教育过程中有关问题的答复

各市“三个代表”重要思想学习教育联席会议办公室:全省农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议召开以后,各地按照中央、省委统一部署,有计划、有步骤地开展了这项教育活动。在活动过程中,各地提出了一些具体问题,经研究,现答复如下:1、关于垂直管理部门的学习教育问题:中央、省垂直管理部门驻县乡的基层单位都要在县乡党委的统一领导下开展教育活动,上级主管部门要积极支持、协助并加强指导。2、关于各县(市、区)人大、政协、纪委的内设机构是否参加“三个代表”学习教育活动的问题:县(市、区)人大、政协、纪委的内设机构,也要参加“三个代表”学习教育活动。3、关于已经参加过“三讲”教育的一些领导同志,因工作调动到新的部门、单位,是否还参加“三个代表”学习教育活动的问题:凡是属于这次中央规定的“三个代表”学习教育范围的部门、单位的领导干部,无论是否参加过“三讲”教育,都应该参加这次“三个代表”的学习教     

国企“三讲”学习教育重在提高素质

按照中央部署，在全区国有大中型企业开展“三讲”学习教育活动，是新时期加强国有企业党的建设，提高国有企业领导班子及成员的整体素质特别是思想政治素质，加快国有企业改革和发展步伐，实现我区“十五”计划良好开局的重大举措。在国有大中型企业开展“三讲”学习教育活动的根本目的，就是要在企业的各项工作中进一步落实江泽民同志“三个代表”重要思想，把“三个代表”的要求落实到企业改革与发展的各项工作中去，从而更好地实现党对国有企业的领导，促进国有企业的健康发展。因此，必须把“三个代表”重要思想贯穿于国有大中型企业“…     

全省农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议要求 进一步提高基层干部素质 切实推动突出问题的解决

最近，省委召开了全省农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议。会议学习和传达贯彻了全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议精神，对在我省农村开展这次学习教育活动进行了安排部署。会议强调，各级党委和领导干部一定要把思想统一到中央和省委的部署和要求上来，以高度的责任感和使命感扎扎实实地搞好农村“三个代表”重要思想学习教育活动。　　根据中央精神，我省结合实际制定了《关于在全省农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动的实施方案》。总的安排是，春节前一方面集中力量抓紧抓好全省已经铺开的撤并乡镇工作，另…     

沃野春潮——山东省村级“三个代表”学习教育活动巡礼

在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是对农村干部进行的一次马克思主义的自我教育,是巩固党在农村执政之基的重大举措,是解决新时期农业、农村突出问题的重要实践。2001年冬季以来,按照中央的统一部署,山东省在广大农村深入开展了“三个代表”学习教育活动。广大农村党员干部认真学习和实践江泽民“三个代表”重要思想,“干部受教育,群众得实惠”,齐鲁大地春潮滚滚,硕果累累。     

要把“学教”活动作为农村党建工作的重中之重

中共山东省委副书记陈建国在全省村级“三个代表”重要思想学习教育工作电视电话会议上,代表省委对全省村级“学教”活动作了全面部署。他指出,在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动,是深入贯彻落实江泽民总书记“七一”重要讲话,解决新时期农业、农村工作突出问题的重大举措。村级学习教育活动,是整个农村“三个代表”重要思想学习教育活动的重要组成部分,是保证整个学习教育活动取得实效,达到中央提出的目标要求的重要环节,是关系巩固党在农村执政基础的一件大事。村是农村的最基层。党的农村政策只有在村一级得到落实,才是真正的落     

全国供销合作总社要求各地供销社开展好“三个代表”重要思想学习教育活动

最近，全国供销合作总社向各省区市供销合作社发出《关于认真贯彻落实中央在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动意见的通知》，要求各级供销社按照当地党委的统一部署，切实搞好“三个代表”重要思想学习教育活动。通知要求：第一，充分认识、深刻领会“三个代表”重要思想的丰富内涵及重大意义。供销合作社是农民的合作经济组织，落实“三个代表”重要思想是供销社做好为农业、农村、农民服务工作的根本保证。各级供销社一定要认真贯彻全国农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议和中央有关文件精神，组织广大党员、干部、职工深…     

坚持做到“五个贯穿始终”

去冬以来,在中央和省委的统一部署和组织领导下,菏泽市认真组织,科学运筹,在乡镇和县直部门的广大基层党员干部中,扎实开展了农村“三个代表”重要思想学习教育活动,取得了阶段性成效。总结我市开展学习教育活动的实践经验,我们认为,要确保学习教育活动不走过场并取得扎实成效,必须坚持做到“五个贯穿始终”:一、着眼于思想政治素质的提高,把理论学习贯穿始终。搞好农村“三个代表”重要思想学习教育活动,抓好理论学习是基础。通过学习,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是江总书记“三个代表”重要思想来武