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军人退役安置制度建设是我国国防建设的重要方面。为了促使军人退役安置制度的不断完善,有必要从法律上准确界定军人退役安置纠纷的性质,对现阶段军人退役安置纠纷的类型进行梳理和总结,并在此基础上归纳出纠纷的救济途径,提出相应的法律对策。 相似文献
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随着我国市场经济体制的不断完善以及人们法治观念的日益提高,现行军人退役安置制度已经不能适应新形势的需要,暴露出很多问题,既影响了法律的权威,也不利于保护退役军人的合法权益.为此,应借鉴行政法学中国家补偿的理论,并充分考虑退役法律关系的特殊性,厘定退役安置制度的理论基础.以此为基点,对现行制度及其实施现状进行审视,使我国军人退役安置制度逐步实现从与计划经济体制相适应向与市场经济体制相适应、从人治模式向法治模式的转变. 相似文献
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社会发展到今天,劳动者创造财富的多少不再主要以体力为基础,更重要的是以智力和知识为基础。随着社会的不断发展,智力投资正日益成为促使一个国家经济增长的杠杆,同样数量的劳动力在同样的劳动时间里,现在可以生产出比过去多几十倍甚至几百几千倍的产品。这种提高靠什么?靠的是人的智力。因此要提高企业的素质,加快经济发展,就必须在开发“人脑资源”,即在提高人的素质上下功夫。搞好培训教育,是发展人的智力的一个重要方面,它和经济增长有着密切的关系,如图 相似文献
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苏州市在去年三月实行市管县新体制后,现管辖六个县(市),全市总面积八千四百八十八平方公里,总人口五百三十一万人,一九八三年底全市工农业总产值一百十八亿八千万元。共中,市区人口六十七万人,工业产值三十八亿六千万元。 相似文献
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在日本国,由于经济萧条的影响,大学生中产生了一种“就业难”的意识。我们就这种意识进行了调查。重点以大学四年级学生为对象,同时对二十岁以上的全体国民进行了抽样调查。调查的领域从总体上分为两个部分。其一,大学四年级学生关于就业问题的态度与思考,作为调查“就业问题”的中心领域。其二,是调查大学四年级学生对就业问题的一般观点,即“就业观”领域,并将后者与以国民为对象的调查结果进行比较,加以分析。二者使用同样的调查题目。 相似文献
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在世界各国的公务员队伍中,日本公务员以其队伍精 练、结构合理、整体素质高被誉为“尖子政府”,这为 日本经济的快速发展、社会公共服务与保障等方面的综合改进创造了良好的条件。究其原因,这不能不与日本政府高度重视公务员的教育培训工作有密切关系。 一、日本公务员培训的特点 首先,从思想认识的层面看,日本政府始终把公务员的教育培训看作是“国政的根本”和“建立现代化经济的第一要素”,而供职于各级政府机关的公务员则把工作后的培训当成“立身之本”,二者都能够从不同的利益发展角度出发,充分认识到教育与培训是公务员队伍… 相似文献
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一九八一年三月以来,中国社会科学院青少年研究所组织力量先后在上海、北京和江苏、辽宁、吉林、黑龙江、甘肃、陕西的十一个城镇,对青年就业问题进行了调查。八月下旬,又邀清国家劳动总局、教育部、团中央、全国妇联和十九个省市的社会科学院(所)、共青团组织和大专院校有关同志,在哈尔滨召开了城镇青年就业问题研究规划会议,对青年就业的现状及矛盾进行了分析和探讨。 相似文献
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徐辉 《思想政治工作研究》2009,(11):54-55
景德镇市工业国有资产经营公司下属60户企业绝大部分是长期停产的困难企业,按照省市委的统一部署,将在明年底前全面完成国企改制任务。为有效策应国企改制,切实做到保增长、保民生、保稳定,公司在开展以“科学发展,加速崛起”为主题的活动中,利用企业闲置资产创办了“下岗职工创业就业培训孵化基地”,积极“找准结合点、唱响主旋律”, 相似文献
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弱势群体就业法律培训援助是针对弱势群体所进行的有重点、有体系的普法式的培训的援助。在实践中,完整的法律培训援助过程,包括预备阶段、实施阶段和评价总结三个方面。这一法律援助模式,克服了旧的法律诉讼援助模式受益面窄、成本高的弊端,使受援对象由个体扩大到群体,具有更加普遍和深远的意义。 相似文献
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劳动市场是规划职业教育的出发点:就业是职业教育与服务经济发展的结合点,就业是社会需求与个人需求的平衡点,就业与教育政策的组合是职教宏观政策的基本特点。当今中国职业教育必须走以就业为导向的发展道路。一、改革开放以来,我国的职业教育经历了恢复、发展、调整和提高三个阶段,每一个阶段的发展无不与劳动就业市场的变化相联系。改革开放之初,百业待兴,职业教育得以恢复。经过20多年的努力,已经形成了以中等职业教育为主体,初、中、高等职业教育相衔接,与普通教育、成人教育相沟通,公办、民办职业学校共同发展,职业教育和职业培训并举的职业教育体系框架。全国各级各类职业院校总数已达1.63万所,在校生达到1200多万人。随着经济的改革和调整,职业教育资源也在不断优化配置,一批示范性职业学校相继建成,到目前全国已有国家级重点中等职业学校1200多所。 相似文献
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目的:护理专业学生在学校通过专项能力培训,获得专项护理能力证书,毕业时具有就业竞争优势。方法:通过优化课程体系和教学内容、加强"双师型"师资队伍建设。积极组织专项护理培训和考核,探索在原有护理专业人才知识、能力、素质结构的基础上,构建护理专业学生在学校实施专项护理培训的教学改革模式。结果:学校教学与临床结合,促进了教师素质提高。接受专项护理培训的学生基本功扎实,深受用人单位欢迎,就业竞争力明显提高。结论:使用专科护士符合我国社会发展的需要,职业教育就有责任在学校进行专项护理培训以满足社会对专科护理人才需求。 相似文献
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军功章啊,有我的一半,也有你的一半。”许许多多的人会唱这支歌,但未必能象济南军区某部机炮连连长徐家柱的妻子、山东省东平县州城镇芦墓村农家妇女郑昌芬理解得那么深刻,因为,她深深懂得— 相似文献
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调查结果表明,转型时期军人道德品质和其他社会群体的道德观念一样 也发生了巨大的嬗变,并呈现自己的特点:1、倾向于个人价值实现和对社会贡献 结合起来,但有忽视道德价值的倾向;2、赞同集体主义的道德原则,但也出现了 个人主义、拜金主义和享乐主义倾向;3、更加注重现实理想,出现了信仰缺失的 倾向;4、道德品质处于经验水平和理论水平之间,道德行为能力有待提高。 相似文献
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