预防校园欺凌需要规则教育

正近年来,校园恶性欺凌事件屡有发生,引起了全社会的关注。日前,国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,将对这一现象进行专项治理。此举有望克服对校园欺凌行为整体反应方案不足的问题,通过专题教育、人防、物防和技防建设等手段,从惩戒、教育、应对三个方面,规范学生行为、建设平安校囤。对校园欺凌的极端行为和极端事件作出惩戒非常必要,这一方面在于惩戒和教育施暴者,另一方面也是为其他学生提供一个安全的校园环境,保障他们     

日本校园欺凌行为的四层构造的心理学研究——以“逃避自由”为中心

欺凌行为是普遍存在于青少年中的一种侵犯行为,对欺凌行为的研究始于20世纪70年代,之后这个问题逐渐引起世界各国研究者的广泛关注。美国著名的精神分析学家弗洛姆通过分析自由对现代人的双重含义,揭示现代人逃避自由的心理机制及其表现形式。本文拟从逃避自由的孤独心理为切入点,对欺凌行为相关的心理活动进行分析。本文以弗洛姆的逃避自由理论为基础,运用弗洛姆逃避自由的权威主义、破坏欲和机械趋同这三种心理机制并结合实例来分析欺凌行为中的欺凌者、观众、旁观者的心理及其表现。     

远离校园欺凌——贵州校园安全建设迈上新台阶

正贵州省教育厅等十一部门联合出台相关文件,要求学校要制定防治学生欺凌工作各项制度,建立健全应急处置预案,建立排查、预警、处置及事后干预机制,对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。"打一下头,然后掐脖子,经常威胁我不准告诉老师和家长。"说话的王晓磊(化名)今年14岁,是贵阳一所中学的学生,由于腼腆、老实,成为几个同学欺负的对象。由于每天都生活在恐惧和不安之中,他开始厌学,成绩也下降得厉害。到底什么是校园欺凌?它与嬉笑打闹、恶作剧之间有没有明显界限?根据定义,校园欺凌是发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、     

特训营的“乱”与“治”

最近,接连发生的一系列特训营青少年受伤甚至死亡的事件令公众的目光聚集到了特训行业。这些事件引起了社会对特训青少年和特训营监管问题的双重关注,一时对于特训营的合法性基础和监管问题众说纷纭,从更广泛的角度来说,特训营之类的社会培训机构在运作时缺乏应有的合法性基础,以致造成了不该发生的悲剧。     

杜绝校园暴力 促进师生和谐

我国中小学校园环境整体上是和谐的,但是也存在不少影响校园和谐的矛盾和问题,其中一个突出的问题就是校园暴力.校园暴力案件不断发生,在校学生的犯罪率呈上升趋势,青少年犯罪研究会近期的一份统计资料表明:近年内,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上.     

“两高”工作报告,这六条干货将影响百姓生活

<正>严惩暴力伤医、突出惩治"村霸"、继续亮剑电信网络诈骗、给基层干警更多保障……今年,"两高"(最高人民法院、最高人民检察院)重点要干的这六件事,与你息息相关。1.惩治校园暴力、伤医事件不含糊【最高检】严惩黑恶势力、涉枪涉爆、制贩毒品、拐卖妇女儿童、制假售假、校园暴力、暴力伤医等犯罪。近几年,校园暴力、伤医事件等频频见诸报端。人们越来越清楚地认识到,发生在校园里、医院里的暴力不仅仅是过去以为的"学生矛盾""医患纠纷"。在这些问题上,法律不能缺席。这次,最高检明确提出要严惩校园暴     

龙里县:打造“三个课堂” 抓实红色教育

正龙里县充分利用校园阵地,创新学习形式,精心打造党校课堂、掌上课堂、活动课堂"三个课堂",帮助青少年学党史,传承红色基因,培养担当民族复兴大任的时代新人。"党校课堂"引领学。坚持以思想教育为基础,充分发挥县委党校党性体验中心主阵地作用,通过向青少年讲解中共一大到十九大的历史事件,虚拟现实VR体验技术等内容和方式,让青少年"亲身"经历党的历史发展。     

校园突发公共事件妥善处置机制的构建

妥善处置校园突发公共事件,对于落实党的十七大提出的“推动科学发展．促进社会和谐”精神具有重要意义。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（简称《决定》）,首次把“妥善处置群体性事件”写进党的重要文献。将其作为构建社会主义和谐社会的一项重要任务。本文试着从建设和谐校园的角度．分析校园突发公共事件妥善处置的内涵。论述校园突发公共事件处置机制的建设。     

校园暴力行为成因及防范

近年来,校园暴力事件的不断发生成为一个严重的社会问题.与此同时,校园暴力亦呈现出许多新的特点.深入分析青少年学生暴力行为的社会成因,能为有效防范校园暴力,构建和谐校园,保护学生的健康学习和成长,提供理论和实践指导.     

十面来风

<正>贵阳:27所学校入选全国青少年校园足球特色学校近日,教育部公布2015年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选名单,贵阳有27所中小学入选,观山湖区成为全省唯一的全国青少年校园足球试点县(区)。此次评选在有关单位自主申报、省级教育行政部门审核推荐基础上,由教育部组织专家进行综合认定。经综合遴选,认定并命名8627所中小学校为全国青少年校园足球特色学校(以下简称特色学校),38个县(区)为全国青少年校园足球试点县(区)。其中,贵州省有231所学校入选,贵阳市入选的学     

美国 教师或将被允许持枪上课

<正>近年来,频频发生的美国校园枪击事件,把校园安全问题再次推上风口浪尖。如何才能保证校园安全呢?近日,美国佛罗里达州通过了"教师配枪"法案,不久后,美国的教师将可能被允许持枪上岗。报道称,推动此次新法案提出与通过的原因,是给美国造成很大震动的,有17人死亡、17人受伤的帕克兰校园枪击案。这次枪击案后,佛州加紧立法,要求学校在每个校区至少安排一名配枪职工或执法人员。     

用爱心点亮希望之光——瓮安县“6·28”事件违法青少年帮教工作调查报告

<正>瓮安县"6.28"事件中,部分不明真相的青少年在一些别有用心的人员的煽动下参与了打砸抢烧的违法行为,为了挽救这些青少年,瓮安县专门成立了违法青少年帮教工作领导小组,自2008年10月正式启动了违法青少年帮教工作,迄今已近两年。近两年来,全县各级各部门、广大干部职工,特别是帮教工作人员,在省、州、县党     

化解校园危机事件为辅导员育人良机——高校辅导员工作案例分析

近年来,各地高校校园危机事件时有发生。如不及时采取有效措施应对,将直接影响校园的安全稳定。因此,研究分析校园危机事件典型案例具有理论与现实意义,对构建文明和谐校园也具有积极的推动作用。校园危机事件应对是高校辅导员的一项主要工作职责。文章以一起大学生宿舍矛盾冲突事件的处理为案例,通过相关分析处理,进而将危机事件转变为育人良机,希望通过总结经验能为今后辅导员工作有所帮助。     

九州方圆

省内聚焦A2月16日,据省教育厅消息,我省50所中小学被认定为全国青少年校园足球特色学校,天水市麦积区被认定为全国青少年校园足球试点县(区),兰州新区教育体育局被认定为全国青少年校园足球“满天星”训练营,82所幼儿园被认定为全国足球特色幼儿园。B2月17日,据兰州新区管委会消息,春节期间,兰州铁路口岸(中川北作业区)货运吞吐量较往年同期实现倍速增长。     

关于新时期青少年网络问题的思考

青少年网络成瘾是我国青少年发展过程中面临的一个时代性课题,如何有效解决关系到我国青少年身心的全面、健康发展.但是,何种原因导致网络成瘾,如何有效帮助青少年预防和戒除网瘾,国外如何应对青少年网络成瘾,社会、学校、家庭作为青少年健康成长的系统主体如何全面、科学对待青少年网络成瘾,这一系列问题都值得我们深入探索.     

校园公共危机分析与处理

应对校园公共危机在高校发展中具有举足轻重的地位。随着高校校园公共危机事件的时有发生,人们逐渐认识到,校园公共危机一旦爆发就会直接或间接地影响高校的长远发展。因此必须学会正确处理、积极应对高校校园公共危机事件。     

绿色校园 特色教育

近年来,衡阳市在加强未成年人教育过程中,开展的“绿色校园网”、“家庭教育工作室”、“校情校史教育”等特色教育活动,为青少年营造了一方蓝天净土,这些活动受到中宣部的肯定,其经验在《人民日报》等中央媒体推介。     

绿色校园 特色教育

近年来,衡阳市在加强未成年人教育过程中,开展的“绿色校园网”、“家庭教育工作室”、“校情校史教育”等特色教育活动,为青少年营造了一方蓝天净土,这些活动受到中宣部的肯定,其经验在《人民日报》等中央媒体推介。     

“90后”的座右铭

《中国青年报》上刊登了90后的10条座右铭,让人眼前一亮。90后是指1990年至1999年出生的青少年,最大的21岁,最小的只有12岁。他们中的绝大多数,都还生活在校园里。可谓初生牛犊,乳臭未干。可看他们的这些右铭,却似乎个个都久经沙场,成竹在胸。     

从“华南虎事件”看如何提高政府诚信力

诚信是中华民族的传统美德。现阶段,如何提高政府诚信力是一个需要解决的重要问题。陕西省"华南虎事件"暴露了我国地方政府诚信缺失存在的一些问题,我们要探究这些问题存在的原因,并找出解决问题的相关政策。