地方高校与区域经济发展的关系及政策取向——对全国111所地方高校校长的问卷调查报告

地方高校承担着为地方经济建设与社会发展培养大批各类人才、服务区域经济建设的重任.在全国高校中,地方高校不论是学校的数量、还是在校生的人数都占了绝大多数.通过对111名地方高校校级领导的问卷调查,提出促进地方高校与区域经济发展的对策与建议:加大地方政府和社会对地方高校的支持力度;增强地方高校主动服务当地经济建设的认识.     

特色化：地方高校发展的根本出路

我国地方高校种类多、数量大、发展快。走特色化发展道路,是社会、经济发展对地方高校提出的客观要求,也是地方高校生存与发展的必由之路和高等教育办学多样化的必然结果。地方高校要获得长足发展,必须克服认识上的误区,进行科学定位;要树立科学的发展观、人才观和正确的质量观;要紧紧围绕服务区域经济和社会发展来确立切合实际的人才培养目标,建设特色学科和专业,为当地经济和社会发展培养合格人才。     

服务区域经济发展探索地方高校特色发展之路

新建地方本科院校由于本科办学历史不长,学校面临的改革和发展任务十分艰巨,特别是在学校服务区域经济发展上,还需要不断理清思路,强化地方性、应用型特点,探索出一条特色发展之路,办好让人民群众满意的教育.为此,要强化地方性应用型定位,实施区域化发展战略;优化学科专业结构,支撑区域主导产业发展;搭建产学研用合作平台,以科技成果转化促进区域经济社会发展;提高应用型人才培养质量,为区域经济发展提供人才保障;依托地方高校丈化中心功能,引领区域软实力提升.     

地方高校公共文化服务的职能与走向

在贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会背景下,地方高校肩负着发展区域公共文化的使命.大学发展的历史线索证明,在高校众多的服务职能中,公共文化服务职能处于优先位置.地方高校需要突出教师与学生两大主体,覆盖城市与乡村两个区域,拓展公共文化服务内容,提升公共文化服务水平.     

探讨地方高校科技服务地方经济的思路

学生培养、科技研发、社会服务是当前高校的三大职能。在“科技兴国”这个时代背景下，地方高校必然要担起科技振兴地方经济的使命。文章分析高校科技服务地方经济发展存在高校科技成果转化率低、地方高校和地方政府缺乏信息交流、研发没有持续稳定的经费投入等问题，并提出地方高校科技服务地方经济的几点思路。     

地方政府整合高校统战资源服务区域经济社会发展的有效途径

高校是高层次人才密集的地方,具有人才、智力、技术、信息等方面的优势,是地方决策民主化的助推器,是技术创新的研发器,是人才培优的孵化器,是科学发展的助跑器。地方政府要主动与所辖区域高校合作,充分发挥高校统战工作覆盖面广、辐射力强、影响力大的优势,充分发挥高校统战资源的政治协商、民主监督、参政议政的职能,采取多途径、多角度、多方式整合高校统战资源为区域经济社会的发展服务。     

地方政府整合高校统战资源服务区域经济社会发展的有效途径研究

高校是高层次人才密集的地方,具有人才、智力、技术、信息等方面的优势,是地方决策民主化的助推器,是技术创新的研发器,是人才培优的孵化器,是科学发展的助跑器。地方政府要主动与所辖区域高校合作,充分发挥高校统战工作覆盖面广、辐射力强、影响力大的优势,充分发挥高校统战资源的政治协调、民主监督、参政议政的职能,采取多途径、多角度、多方式整合高校统战资源为区域经济社会的发展服务。     

科研兴校是新建地方本科院校的战略抉择

科学研究是高等学校的一项基本职能。但在不少新建地方本科高校,教学与科研的关系如何处理、科学研究如何定位等问题,至今没有得到明确。通过研究高校科研发展的历程,分析了高校科研与教学、区域经济的关系,提出了新建地方高校实施科研兴校战略的对策建议。     

服务地方:地方本科院校的理性回归

服务地方,既是地方本科院校的三项职能之一,也是其地方性、应用性的重要体现.伴随着我国高等教育大众化的浪潮,高校升格和扩张的波澜把地方本科院校卷入漩涡,地方高校因此迷失方向,忽略了服务地方的职能.今天,地方本科院校为了适应经济社会和高等教育自身发展的要求,只能选择回归理性.但是,在回归的过程中,也应当认真探索如何秉持大学的精神和原则,如何防止由于过度服务而偏离高校最基本的人才培养的职能,如何达成教育的外部关系规律与内部关系规律的统一,从而真正实现理性的回归.     

论地方政府在产业集群形成发展中的作用

产业集群在区域经济发展中的作用有目共睹。地方政府如何促进产业集群形成和发展是促进区域经济发展的关键问题之一。基于对产业集群类型的划分，对产业集群的运行模式做了描述，为更好地发挥地方政府在产业集群形成和发展中的作用提出了有益建议。     

科研兴校是新建地方本科院校的战略抉择北大核心CSSCI

科学研究是高等学校的一项基本职能。但在不少新建地方本科高校,教学与科研的关系如何处理、科学研究如何定位等问题,至今没有得到明确。通过研究高校科研发展的历程,分析了高校科研与教学、区域经济的关系,提出了新建地方高校实施科研兴校战略的对策建议。     

论区域经济发展进程中的地方政府行为模式

传统计划经济体制之下，地方政府既缺乏利益基础与独立权力，又缺少制度创新的积极『生与主动性，由此而导致制度僵化和经济发展速度的低下。因此，我国经济体制改革的最终目标是建立中国特色社会主义市场经济体制。在市场经济发展与市场经济体制的建立过程中，存在中央政府、地方政府与社会民众之间权利及再整合过程。在此过程中，地方政府也将得到相应权利。本文基于此，阐述了地方政月手行为创新对区域经济发展的积极作用，分析了地方政府行为在区域经济若派中存在的问题，探讨了如何规范地方政府在区域经济发展中的行为模式。     

贫困地区发展职业教育的几点思考

职业教育已成为我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础,是经济社会发展尤其是地方经济社会发展的主要力量。贫困地区如何发展职业教育,为经济发展服务,是值得认真思考的问题。     

新形势下加强高校统一战线服务地方经济发展的思考

服务地方经济发展既是高校统一战线践行科学发展观的客观需要,也是高校统战工作发挥作用的重要途径。为此,要立足高校统一战线人才智力等优势,充分发挥凝心聚力作用,搭建服务平台,促进地方经济发展。     

新形势下的地方高校英语教学如何服务地方经济社会发展——以毕节学院和毕节试验区为例

教育是为经济社会发展服务的。在地方经济社会可持续发展的大好形势下,主要肩负为地方培养英语人才重担的地方高校英语教育迎来新的机遇和挑战。文章重点调研指出毕节试验区英语教育滞后的现状,结合试验区实际,就改进大学生英语听、说、读、写等应用能力训练和测试、调整地方高校人才培养目标和课程设置等方面提出一些具体举措,旨在促进地方高校英语教育,提高地方高校服务地方经济社会发展的能力。     

论我国地方高校社会服务职能的拓展与实现路径

随着社会的发展和高等教育体制改革的不断深入,地方高校强化社会服务职能,既是区域经济社会发展的客观要求,也是新形势下高等教育自身发展的内在需要.地方高校社会服务职能的发挥虽然取得了一些成果,但还存在着很多问题.地方高校应进一步明确自身职能定位,利用学科专业优势,完善相应的体制机制,不断拓展其社会服务职能;积极开展以新农村建设、社区实践活动、科技园区等形式作为社会服务的新路径,不断提升办学实力,为和谐社会建设作出贡献.     

高校院(系)党政联席会议制度的思考——以成都学院为例

高校院(系)管理体制在政策与实践层面的演进说明,建立健全院(系)党政共同决策机制,对于充分发挥基层党组织在推进院(系)科学发展中的作用具有重要意义。以成都学院在推进院(系)党政联席会议制度中的探索为例,提出市属地方高校院(系)党组织应充分利用学校办学定位赋予的地缘发展优势和人才、智力优势,紧扣区域经济发展,发挥党政联席会议的科学决策功能,在人才培养、科学研究和社会服务工作中发挥积极作用。     

高校院(系)党政联席会议制度的思考——以成都学院为例北大核心CSSCI

高校院(系)管理体制在政策与实践层面的演进说明,建立健全院(系)党政共同决策机制,对于充分发挥基层党组织在推进院(系)科学发展中的作用具有重要意义。以成都学院在推进院(系)党政联席会议制度中的探索为例,提出市属地方高校院(系)党组织应充分利用学校办学定位赋予的地缘发展优势和人才、智力优势,紧扣区域经济发展,发挥党政联席会议的科学决策功能,在人才培养、科学研究和社会服务工作中发挥积极作用。     

协同创新背景下地方高校文化建设的思考

如何通过文化研究向文化生产力的转化继而为地方高校综合改革发展提供强劲而持续的推动力,是新时期地方高校文化建设的重点和难点。地方高校在大学文化建设中,应针对大学文化建设与经济发展需求不相适应的问题,正确把握协同创新与地方高校发展的关系,厘清协同创新对地方高校文化建设提出的挑战。具体地说,地方高校应努力营造协同创新的大学文化氛围,加快教育观念的转变;加强学术文化建设,打造学术生态环境;大力建设管理创新文化,建立协调机制,提升服务质量。进而丰富地方高校文化建设的内涵,开拓地方高校特色文化建设的路径。     

地方应用型本科院校人才培养路径探析

地方应用型本科院校作为区域人才培养的重要基地,第一任务就是为区域经济社会发展培养大批的应用型人才.应用型人才培养质量的高低直接关系到地方应用型本科院校的建设和发展.从地方应用型本科高校的服务面向定位、人才培养模式、“双师型”教师队伍建设、学校内部管理四个方面,对地方应用型本科高校的人才培养路径进行了深入系统地论述.