“三严三实”与党的作风建设关系研究

"三严三实"是习近平同志提出的创新论断,深刻把握"三严三实"理论的科学内涵,探讨研究开展"三严三实"专题教育活动与党的作风建设的关系,对"三严三实"与党的作风建设的理论关系和实践价值研究具有重大意义。     

争做“三严三实”表率 推动鹤岗转型跨越

<正>"三严三实"讲的是党的作风,是习近平总书记基于新时期、新常态下"党要管党、从严治党"和我们党所面临的"四大风险""四种考验"的实际,经过缜密思考提出的作风标准、作风要求,是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果。认真践行"三严三实"要求,既强化作风建设,又要以知促行、知行合一,争做"三严三实"表率,推动鹤岗转型跨越。一、深刻领会"三严三实"丰富内涵,切实增强思想自觉、行动自觉     

“三严三实”与作风建设常态化探析

"三严三实"是在清醒把握党的作风现状的基础上对党员干部提出的新要求,"三严三实"专题教育是党的群众路线教育实践活动的延伸,是党的作风建设常态化的新举措;要积极探索落实"三严三实"要求和党的作风建设常态化的路径,坚持不懈地加强领导干部教育,实现领导干部深入基层、深入群众的制度化,加强群众考评力度,坚决惩处一切违纪违法行为。     

践行“三严三实” 永葆优良作风——学习习近平总书记关于党的作风建设的重要论述

<正>习近平总书记强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这是对作风建设提出的新要求,是党的作风建设理论的新发展。深入把握"三严三实"的精神实质和深刻内涵,认真践行"三严三实"要求,对于我们永葆党的优良作风,全面加强党的执政能力建设,加快推动全面深化改革进程,努力实现"两个一百年"奋斗目标,具有十分重要的现实意义。     

浅谈“三严三实”推进基层党建工作的若干路径

"三严三实"是习近平总书记在2014年"两会"期间提出的关于加强党的作风建设的重要理论,是指导新时期基层党建工作的重要法宝,体现了改进党的作风建设的具体要求和行为目标。结合"三严三实"的具体内容,深入探讨了按照"三严三实"的目标要求深入推进基层党建工作的有效路径。     

准确把握“三严三实”的理论内涵和实践要求

<正>习近平总书记关于"三严三实"的重要论述,简洁凝练、内涵丰富,从基本操守、行为准则、责任担当等不同层面,指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,丰富和发展了党的建设理论,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们要坚持深学细照笃行,自觉践行"三严三实",积极凝聚改革发展的强大动力,不断开创贸促会各项工作新局面。准确把握"三严三实"的理论内涵     

践行”三严三实” 加强党员干部党性修养

"三严三实"是在清醒把握当前干部队伍作风现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求,也是当前作风建设的新标尺,当前党员干部队伍中还存在很多"不严不实"的问题,严重影响到党风、政风。践行"三严三实"对当前干部队伍作风建设有着极为重要的意义,要从"三严三实"的要求出发,进一步践行加强党员干部党性修养。     

按照“三严三实”要求 加强党的作风建设

习近平总书记把加强党的作风建设作为治国理政的首要任务,面对新的形势、新的任务,各级领导干部必须正确把握和贯彻"三严三实"的要求,密切党同人民群众血肉联系、"率先垂范"、加强作风建设制度化、优化政治环境,提高党的作风建设水平。     

认真践行“三严三实” 提高党建工作水平

正"三严三实"具体指的是"严以修身、严以用权、严以律己以及谋事要实、创业要实、做人要实。"这是习近平总书记在十二届全国人大二次会议中参加安徽代表团审议时,为推进党建工作和作风建设而对各级干部提出的要求。由此,"三严三实"成为党中央对各级领导干部作风建设的又一项新要求,各级领导干部和党员要深入理解"三严三实"的重要内涵,以"三严三实"的标准来要求自己,并结合其精神来开展本职工作。一、透彻理解"三严三实"的内涵     

深刻把握“三严三实”内涵和实质

<正>"三严三实"内涵丰富、寓意深刻,既是党的作风建设历史经验的总结,也是近期党的作风建设具体规定的升华,为党的作风建设提出了新要求、树立了新标杆,成为党的作风建设的新起点。"三严"高度凝练了领导干部的政治品德。"三严",即严以修身、严以用权、严以律己。在"三严"中,"严"的对象主体是党员领导干部,"严"的内容指向是做人与用权,"严"的目标追求是要使中国共产党人充满朝气、正气和锐气。它和领导干部为人一世的标准、为官一任的情操     

严字当头 实处用劲

<正>用严格规范的制度选贤任能,靠真抓实干的作风强基固本,凭优良的环境凝心聚力习近平总书记关于"三严三实"的重要论述,深刻阐明了新时期党员干部作风建设的新内涵、新要求,为组织工作提供了重要遵循。组织部门作为管党治党的重要职能部门,推进全面从严治党,必须把"三严三实"要求落实到选干部配班子、抓基层打基础、建队伍聚人才等组织工作全过程,在践行"三严三实"上走在前头、做出表率,不断提高组织工作科     

党史工作者要自觉践行“三严三实”

<正>在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,充分显示了我们党持之以恒抓作风、改作风的坚定决心。作为省委部门的干部,作为党史工作者,要积极参加"三严三实"专题教育,带头践行"三严三实",以史鉴今,资政育人,全面贯彻省委十六字方针,为实现富民兴赣总目标作出新贡献。党史工作者要充分认识"三严三实"专题教育重大意义。"三严三实"专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设     

把“三严三实”内化于心外践于行

<正>"三严三实"是党的优良传统、是好干部的重要标准、是深化作风建设的现实要求、是推进事业发展的基本保障。在新的历史条件下,习近平总书记提出"三严三实"的要求,直指做人从政的根本,切中干事创业的要害,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。各级党员领导干部要站在时代和全局的高度,不断深化对"三严三实"的认识,增强思想自觉和行动自觉,把中央和省、市、县委的部署要求落实好。"三严三实"言简意赅而又意义重大,丰富和发展了管党治党的思想理论,是对加强思想政治建设和作风     

自觉践行“三严三实” 努力建设高水平大学

<正>在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,是党中央做出的重大决策部署,是包括高校干部在内的各级党组织必须完成好的政治任务。"三严三实"作为新时期作风建设的新要求、新标准,是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为我们修身做人、为官用权、干事创业指明了方向、提供了遵循。一、把握"四个关系",深刻理解"三严三实"的丰富内涵要把握好"三严三实"与群众路线教育实践活动的关系。开展专题教育是群众路线教育实践活动     

“三严三实”内涵解析及重要现实意义

正"三严三实"的提出是针对当前形势下各级党员干部中存在的不严不实、虚假问题,是为了更好地适应新形势、新任务要求,进一步把党建设好。"三严三实"是着眼解决当前作风方面突出问题的有力武器,体现的是"党要管党、从严治党"的基本要求。一、"三严三实"的深刻内涵     

左权:崇“严”尚“实”的典范

<正>党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。习近平总书记提出的"三严三实"要求,丰富了党要管党、从严治党的思想内涵。追根溯源,"三严三实"好作风早在老一辈革命家身上牢牢生根、遍地开花。他们彰显了中国共产党的优良传统和独特优势,左权即是其中的典范之一。心系群众:朴素真挚的公仆情怀1939年秋,在太行抗日根据     

结合实际 扎实开展“三严三实”专题教育

<正>为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,党中央决定,在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育。日前,自治区党委书记王君和自治区党委常委、宣传部长乌兰先后作了专题党课报告,自治区"三严三实"专题教育全面启动。"三严三实"专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、     

试论“三严三实”的践行途径

"三严三实"是新形势下党员干部做人从政的基本准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,为新时期加强党的作风建设提供了重要指导。要解决"不严不实"的问题,党员干部应认真践行"三严三实"要求,努力用"三严三实"的标尺规范自己的言行,真正将"三严三实"内化于心、外化于行。     

争当六个表率 践行“三严三实”

正"三严三实"体现了共产党人的价值追求和政治品格,明确了党员干部的修身之本、为政之道、成事之基,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。广大党员干部尤其是领导干部必须深刻认识新时期作风建设的新常态,积极践行"三严三实"要求,争当"六个表率"。     

“三严三实”的历史渊源

<正>"三严三实"好作风,是对党的作风建设的传承与创新,体现了中国共产党人的不懈探索。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人,把马克思主义党建理论同中国党的建设具体实际相结合,从各自的时代特征出发,创立了既相互联系又各具风采的党的作风建设思想,它们共同构成了"三严三实"作风建设新概括的理论基础和历史渊源。一、长期革命斗争中形成"严"与"实"的优良传统在领导中国革命的长期斗争实践中,中国共产党形成了以"严"与"实"为基本特征的优良传统作风。早在1927年10月,毛泽东率