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目前高校大学生的心理健康问题日益突出,心理健康教育在新的历史条件下赋予高校辅导员新的使命。辅导员参与心理健康教育有着突出的优势,然而其具体实施过程尚有待完善。从高校辅导员的职责分析,辅导员除了作为大学生的思想健康引导人和专业发展指导人外,还兼具心理辅导与危机监护者的角色,通过常规工作中心理健康教育内容的渗透,以及专业化心理实践活动的开展来促进大学生形成与发展健全的人格和正确的世界观。 相似文献
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高校大学生的心理健康状况不容乐观,应引起高校工作者高度重视。论文强调辅导员是大学生健康心理培育者,分析了高校辅导员承担心理健康教育工作的必要性和意义。论文认为辅导员应提高自身心理健康教育能力,并通过以下途径和方法开展心理健康教育:建立大学生心理健康档案资料库;开设心理健康教育课程;扎实做好特困学生的关爱工作;开展个别和团体心理辅导;利用网络做好学生的心理辅导。 相似文献
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积极心理学为学校心理健康教育提供了一个新的视角。本文探讨了积极心理学视域下的研究生心理健康教育,通过对当前研究生群体所面临的普遍性的心理问题及形成原因的分析,将积极心理学理念有针对性地应用到研究生心理健康教育中,从树立积极取向的教育理念,注重学生的积极心理体验,促进朋辈心理互助辅导以及建立积极完善的学校心理健康教育系统这几个方面,来对研究生心理健康教育工作进行加强和改进。 相似文献
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近年来,研究生辅导员逐渐在高校辅导员队伍中占有一定的比例,在整个研究生管理与培养的过程中作用逐渐显著。伴随整个辅导员队伍的职业化、专业化,研究生辅导员作为一个有个体特性的"人",其职业角色定位、职业角色行为以及对于角色失调的调整等不仅影响合力教育下研究生的整体培养效果,同时也对研究生辅导员个人以及群体产生深刻影响。 相似文献
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心理辅导是辅导员工作中的一个重要部分,二者既有共同点,也有差异性,针对当前辅导员在做心理辅导工作时面临的困难,提出提升辅导员心理辅导能力的优化途径如下:自身学习,提升自我;将心理辅导与解决学生实际困难相结合;开展多种形式的心理健康教育;构建信息网络。并对辅导员做心理辅导工作进行合理定位:辅导员只是大学生心理健康教育系统中的子系统;选择合适的辅导对象,以期提高辅导员对心理辅导的运用能力。 相似文献
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辅导员是高职学生思想教育及心理健康教育的导师,是高职学生整个大学生涯中的引路人,是教育的中坚分子和主力军。因此要做好一名辅导员就必须要充分了解学生思想和心理动态,用有效的手段和正确的教育方式来引导学生。 相似文献
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在面临研究生规模迅速增长的状况下,针对研究生思想政治工作的重要力量——研究生辅导员考核的相关理论研究却依然比较薄弱。拟就平衡计分卡的角度进行深入研究,结合研究生辅导员的工作实践,从理论层面和整体角度思考如何建构研究生辅导员工作考核指标体系,根据该指标体系,考核者可以依据一定的思想政治教育评价标准,运用定性与定量相结合的科学方法,对研究生思想政治教育过程及其结果进行价值判断,为提高研究生全面素质和培养质量奠定基础。 相似文献
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伴随着近几年研究生数量的扩大,研究生辅导员的专职专业化应运而生。相比较于本科辅导员工作的单一性,研究生辅导员需要在同一时间内完成各门类研究生各项工作。精力或能力不足导致很多研究生辅导员忙于事务性工作而无法真正关注学生成长成才的需求,很难更好地顾及研究生的思想教育和更高层次的服务。基于这方面研究工作的相对缺失,笔者进行了一些探索性的总结:把握工作对象,明确工作职责;把握工作思路,明确工作重点;把握角色定位,提高自身能力。 相似文献
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目前,高校心理健康教育与思想政治教育二者在教育目标、理论基础、基本内容、工作方法以及工作主体等方面都有着明显的差异。同时,大学生的思想品德和行为问题往往是心理问题和思想问题相互交织。心理健康教育与思想教育有机结合的对策主要包括:教育目标和内容的有机结合;综合利用教育资源,形成立体教育网络模式;培养高校辅导员掌握一定的心理健康教育技能;加强思想政治教师的心理健康素质培养;建立心理档案,为思想政治教育提供参考依据与技术支持;不同社会文化的冲击下,健全完善学生人格。 相似文献
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加强大学生心理健康教育队伍建设是促进我国高校心理健康教育工作专业化、规范化的重要举措。拟从专职心理咨询师、兼职心理咨询师、心理辅导员、心理信息员、大学生心理健康协会这五支队伍的构建和培训入手,探讨如何打造一支复合型、高效能队伍。 相似文献
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自2010年国家颁布了《留学中国计划》与《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以来,原有的辅导员保姆式心理健康辅导与教育机制已受到了挑战,留学生的心理健康问题日益显现,建立来华留学生心理健康辅导机制对于留学生在华学习来说至关重要。建立来华留学生心理健康辅导机制需要:建立导师、班主任、辅导员定期沟通机制;加强留学生校园文化建设;建立留学生心理健康咨询室;提高留学生辅导员素质;开设来华留学生心理健康教育课程。 相似文献
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随着当前社会转型和价值观的日益多元化,研究生的心理健康问题较为突出,引起了社会的普遍关注,对研究生进行心理健康教育已经成为高校应该重视的任务。本文通过对社会工作介入研究生心理健康教育的必要性和可行性展开论述,加强研究生心理健康教育是不容忽视的。社会工作的理念、目标和工作方法与研究生心理健康教育相融合,共同促进研究生全面健康发展。 相似文献
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思想政治教育维度下研究生导师的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国研究生教育呈现大幅度扩招的今天,导师在研究生思想政治教育中的地位与作用是不容忽视的。研究生导师是研究生思想政治教育的首要责任人。相对新形势下我国研究生教育所肩负的重要任务,研究生思想政治教育工作体制有待进一步改进和完善,工作方法和思路也有待进一步创新。大力提高研究生导师队伍的整体素质和水平,是新时期培养高素质人才的基础和关键所在。 相似文献
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大学生心理问题已经成为高校乃至社会普遍关注的问题,本文通过对高校辅导员工作与高校心理咨询的关系进行探讨。论述了目前高校德育工作的现况及学校心理咨询的任务。进而分析辅导员的心理辅导与高校心理咨询员心理咨询的主要区别和共同点,高校辅导员工作和高校心理咨询的关系,并就如何充分发挥辅导员在心理健康教育工作中的作用,更好地做好心理辅导工作提出了有效的应对策略。 相似文献
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研究生作为具有较高智力、较高文化的群体,在面临更多机遇和挑战的同时,也承受着更大的心理压力与冲突.旨在通过探索新时期农林高校研究生心理健康教育新模武,以提高农林高校研究生心理健康整体水平,实现其个性的充分发展和人格的不断完善. 相似文献
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人才培养,德育为先,高校辅导员思想政治教育工作是大学生人才培养中的重要组成部分。面对多元化的国内外环境,多样化的学生思想浪潮,辅导员站在大学生思想政治教育工作一线,应不断提高自身素质,坚持以学生为本的育人理念,创新思想政治教育工作方式方法,以便切实增强思想政治工作实效性。 相似文献