加强高校党建工作必须抓好学生党支部的建设

学生党支部是党在高校最基层的组织,是党委联系大学生的纽带。高校党建工作是党建工作的重要组成部分,必须以科学发展观为指导,着力抓好学生党支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,用正确的理论武装学生党员,培养和践行社会主义核心价值观,才能增强高校学生党支部的凝聚力,提高战斗力,发挥学生党支部应有的作用。     

凝心聚力推“四个一”工程 立规促效展党支部风采

高校的基层党组织在高校的思想建设和教育教学中起到了至关重要的作用,如何加强基层党组织的建设,发挥其作用是目前高校党建工作的核心。本文通过介绍大连理工大学城市学院工程实践中心教师党支部在党建过程中的一系列举措及成果,为新时期高校如何进一步开启党建工作开启了新视角。     

新时代高校基层党支部建设路径探析

基层党支部是党在高校工作和战斗力的基础,是党团结和联系广大师生的桥梁纽带。在贯彻落实党的教育方针,推动高等教育事业改革发展中起着极为重要的作用。当前高校基层党支部建设还存在一些问题,在中国特色社会主义新时代背景下,高校应坚持"找准切入点、突出着力点、把握关键点、打造闪光点"原则,多措并举,全面加强高校基层党支部建设,全面提升基层党建工作科学化水平,为新时代高校基层党建工作指明方向。     

高校教师和学生党支部互动性建设初探

高校基层党支部是党组织联系广大师生的桥梁和纽带,是团结引领广大师生的政治核心,是党的全部工作和战斗力的基础。随着时代的发展、形势的变化,当前高校教师和学生党支部建设面临诸多问题。高校师生党支部互动性建设是有效解决师生党支部面临问题的重要方法,这对于创新基层党建模式,加强和改进高校党建工作,实现人才培养目标,推动高校科学发展以及和谐校园建设等都具有重要作用。     

构建高校基层党建工作考评体系的实践与思考——以广东技术师范大学财经学院为视角

长期以来,高校对基层党支部党建工作的要求较为笼统,有关标准或规范不够明晰具体。中共中央印发《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,进一步推进高校基层党支部党建工作科学化、精细化和规范化,各高等院校也积极探寻构建高校基层党支部党建工作水平考核评价指标体系,但现有的一些考核评价体系不够科学和全面,不能完全反映基层支部党建工作水平的高低好坏。需建立一套基层党建考核评价工作的长效机制,从提升考核的科学化水平、信息化水平、规范化水平、科学量化考核评价体系以及重视过程性考评方面进行改进和构建。     

提升公立医院党支部工作水平的有效路径

公立医院基层党建工作的提升,对保持公立医院的公益性有重要意义,但由于公立医院党建工作本身的复杂性和多样性,在落实基层党建工作的过程中显现出一些问题,需要从健全组织机构、注重制度建设、强化过程管理和加强教育培训等方面全面落实党委各项要求,使公立医院党支部工作趋于规范,促使党建工作水平不断提高。     

高校学生党员教育管理长效机制探索

在新的历史时期，高校学生党建工作面临着新的要求和挑战，需要与时俱进、不断创新，积极探索学生党员教育与管理的长效机制，推动高校学生党建工作。东华大学材料学院借鉴高校“学生会”的运行机制，试推行“学生党员管理服务中心”的模式，创新和完善了学生基层党组织及其运作方式，进一步加强了对学生党员和学生党支部等基层组织的管理，提升了学生基层党组织的集体战斗力。     

高校学生党员教育管理长效机制探索

在新的历史时期,高校学生党建工作面临着新的要求和挑战,需要与时俱进、不断创新,积极探索学生党员教育与管理的长效机制,推动高校学生党建工作。东华大学材料学院借鉴高校"学生会"的运行机制,试推行"学生党员管理服务中心"的模式,创新和完善了学生基层党组织及其运作方式,进一步加强了对学生党员和学生党支部等基层组织的管理,提升了学生基层党组织的集体战斗力。一、学生党员管理服务中心的功能学生党员管理服务中心功     

高校学生党建工作的现状和对策研究

本文通过新时期学生党建所处的新环境以及高校党建所存在的问题入手,着重研究探讨高校党建工作应转变思想观念,改进工作方法、手段、体制,切实加强学生党支部的思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设,从而进一步巩固学生党建在高校学生工作的"龙头"地位.     

高校二级学院基层服务型党组织建设经验研究

基层党支部作为党组织的战斗堡垒与党建工作的重要载体,其成效高低将直接影响基层服务型党组织作用的实际发挥效果。本文主要围绕高校二级学院基层服务型党组织建设的典型经验进行探讨,分析了基层党支部在服务型党组织建设中存在的主要问题,并对如何进一步开展基层服务型党组织建设工作提出相应的对策与建议。     

加强石油企业基层党支部书记队伍建设的探讨

基层党建工作直接关系到石油企业党建工作的宣传、贯彻、落实和执行。基层党支部书记是基层党建工作的直接领导者,目前基层党支部书记队伍存在的问题,直接关系到党组织作用的发挥,加强基层党支部书记队伍的建设,不仅直接关系到每一个党员的切身利益,而且可以保证油田生产经营的顺利进行,以促进企业的又好又快发展。主要措施:严肃党支部书记的选拔工作;充分保证党支部书记的工作精力;切实提升党支部书记的工作能力;健全监管机制;加大后备党支部书记队伍的培养力度。     

从严治党背景下高校师生合编党支部建设模式的实践与思考——以重庆城市管理职业学院为例

在党要管党、从严治党背景下,高校探索以优化党支部设置为思路、以学科专业为单位组建师生合编党支部,是创新高校党支部设置方式、发挥教师党员先锋模范作用、提升学生党员思想政治素质、激活基层党组织创造力凝聚力战斗力的有益实践。本文基于重庆城市管理职业学院的党建工作实践,对高校师生合编党支部建设模式的内涵和特点进行探讨,分析了高校师生合编党支部建设模式的成效及问题,提出了优化高校师生合编党支部建设模式的思路与策略。     

高校二级党组织目标管理测评体系建设研究

高校二级党组织是新形势下高校创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础的重要平台。落实党建工作责任制要求,对高校二级党组织目标管理测评体系建设的对策进行深入研究,既是党组织自身发展的需求,也是高校科学管理、事业发展的客观需求。目前高校对二级党组织工作的目标管理、考核测评存在标准不科学、方法简单、机制不健全等问题。对此,把握好目标管理测评体系建设的三大"原则",关注体系的"深度"和"系统"建设,有助于提升制度的建设水平和基层党建工作的科学化水平。     

“青马工程”推进高校学习型学生党支部建设的路径探析

高校建设学习型基层党组织是建设中国特色高等教育的必然要求,也是高校党建工作的战略任务。在阐述学习型党组织内涵及高校学习型学生党支部建设目标基础上,对比总结出青马工程与学习型学生党支部建设的内在统一性,对青马工程如何推进高校学习型学生党支部建设进行了重点分析。     

加强基层党务干部队伍建设的几点思考

<正>俗话说:"上面千条线,下面一根针"。党建工作是牵引和带动各项事业发展前行的"指南针"和力量源泉,而广大基层党务干部则是这根"针"的执行者,是这道"泉"的守护者。时下,推动"两学一做"学习教育常态化制度化,把一切工作落到支部落到实处,基层党务干部队伍建设是关键。因为他们是基层党建工作的组织者、实践者和推动者,担负着思想、政治、组织、党风党纪管理的重任,党务干部队伍状况如何对党     

高校大学生党支部作用发挥影响因素与实践对策探索

高校学生党组织作为高校基层党组织的重要组成部分,在高校党建工作中处于承上启下的重要位置.但大学生支部在运行机制、组织设置、制度建设、活动方式以及培养发展等方面的不完善制约着战斗堡垒作用的发挥.按照高校学生党组织的目标要求,应从加强组织领导、完善工作体制等五个方面加强大学生党支部建设,确保大学生党支部作用充分发挥.     

高校学生学习型党支部建设内涵探讨

高校学生学习型党支部建设,是马克思主义学习型政党建设基础工程的一个重要组成部分,其建设成果关系到学生基层党组织活力的焕发,影响到党的生命力和党的先进性,是高校党建研究关注的重要课题。全面把握高校学生学习型党支部建设的科学内涵,厘清高校学生学习型党支部建设与学习型组织建     

高校基层党的组织建设科学化研究——基于南充四高校基层党建实践的调查分析

高校基层党的组织建设科学化是高校基层党建科学化全局工作的重要组成部分,具有重大的理论意义与实践价值。南充四高校对高校基层党建科学化工作进行了有益探索,既积累了丰富的高校基层党的组织建设经验,也发现了很多阻碍高校基层党的组织建设科学化的现实问题和客观困难。因此,有必要针对显性问题提出补救性对策、针对隐性问题进行预见性防范。     

党的战斗力之源──上海市商业工作党委加强党支部建设的做法

近几年来，我们以邓小平理论为指导，坚持以商业改革、发展为中心，重心下移，把加强党支部建设作为基层党建工作的重头戏来唱，以主动求实的精神，探索新形势下基层党支部建设的新路子，初步形成了加强基层党支部建设的工作思路。我们的主要做法是：一、提高认识，进一步明确加强党支部建设的重要性1994年下半年我们提出了基层党建工作的着重点必须放在基层，切实加强党支部建设的要求，并认真抓了三个层面的思想发动：首先，抓各级党委领导认识的统一。加强基层党支部建设，关键在上级党委。针对一些同志对党支部建设不够重视等问题，我们…     

高校基层师生党支部协同育人研究

构建高校基层师生党支部协同育人机制,对高校实现立德树人教育目标、提升高校人才培养质量、加强高校基层党组织自身建设具有重要价值。构建高校师生党支部协同育人机制必须坚持学生党支部与教工党支部协同、党内与党外协同、课内与课外协同、党建与业务协同、理论与实践协同的原则。通过加强师生党支部协同育人机制的顶层设计、作用发挥机制、考核机制、党支部书记育人能力提升机制,实现两者有机融合、相互促进、同向而行、同频共振的局面,对提升高校人才培养质量和党建工作成效具有重要意义。