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相似文献
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1.
在实践中充分重视和发挥人民群众在社会发展中决定性作用的思想,是毛泽东唯物史观的一个重要特色。邓小平为恢复和发扬毛泽东提倡的群众路线的优良传统和作风,进行了卓有成效的工作。  相似文献   

2.
试论邓小平的群众观覃萍群众观点、群众路线是我党的基本政治观点和根本工作路线。邓小平明确指出:“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。”①在改革开放和建设社会主义市场经济的新时期,面对着党群关系所出现的新情况、新问题,邓小平紧密地结合...  相似文献   

3.
永远高举群众路线的光辉旗帜学习邓小平尊重群众、引导群众的思想方法和工作方法冯子标群众观点、群众路线是我们所熟知的历史唯物主义基本原理,也是我们党在长期的革命实践中所坚持的基本思想方法和工作方法。作为我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平把...  相似文献   

4.
通过对邓小平在1956年所作的《关于修改党的章程的报告》一文中关于群众路线方面的一些经典性论述,可研究阐述邓小平贯彻执行群众路线的一些理论见解和脚踏实地的实际行动。从而可见,群众路线是需要在党内反复进行教育的;共产党反映人民群众的利益和意志,并且努力帮助人民群众组织起来,为自己的利益和意志而斗争;党的工作中的群众路线,本身就要求党的领导干部保持谦虚和谨慎的态度。  相似文献   

5.
邓小平对马克思主义群众观的丰富和发展李颖邓小平深刻地总结我党过去几十年在贯彻群众路线方面的经验教训,不仅从理论上对党的群众路线作出了一系列新的概括、结合新的实际赋予了新的内容,而且在实践中创造性地坚持群众路线、结合新的实际赋予了新的形式。一、明确提出...  相似文献   

6.
邓小平对群众路线内涵的深化费迅1指明了群众路线与实事求是的内在联系。邓小平同志认为,贯彻群众路线是坚持实事求是的根本途径,而坚持实事求是则是贯彻群众路线的思想保证。二者交相辉映,相得益彰;合则两全,分则两伤。他从实事求是的根本观点出发,强调贯彻群众...  相似文献   

7.
《传承》2013,(6):9-12
2013年6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开,习近平同志出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。2013年6月25日,习近平同志在中共中央政治局就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习上指出,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。中国共产党的历史是一部活生生的马克思主义教科书。学习党的光辉历史和优良传统,对于我们了解党的群众路线形成和发展历程,准确把握党的群众路线教育实践活动的精神实质,从中吸取智慧和动力,有着十分重要的意义。土地革命时期,邓小平领导百色、龙州起义,建立了中国工农红军第七军、第八军和左右江革命根据地等,谱写了践行群众路线的光辉篇章。新民主主义革命时期,广西党组织遭受多次严重摧残并与上级领导失去联系,在极其严峻的白色恐怖下,红旗始终不倒,依靠的是共产党人为人民解放事业的无私奉献,与人民群众的血肉联系。建国后,毛泽东、邓小平、周恩来等党和国家领导人身体力行,多次到广西调查研究,密切联系群众,树立了践行群众路线的光辉典范。党的群众路线教育在广西的光辉实践是今天我们开展群众路线教育实践活动的活生生的教材,也是加快实现中华民族伟大复兴的中国梦和富民强桂新跨越的力量源泉。为深入学习党的光辉历史和优良传统,为推进广西教育实践活动发挥以史鉴今作用,自治区党委党史研究室群众路线教育实践活动课题研究组(执笔蓝永信、覃坚谨)在本刊推出特别策划“党的群众路线教育在广西的光辉实践”专题。  相似文献   

8.
党的宣传思想工作必须坚持实事求是的思想路线吴成毛泽东思想活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主,而实事求是是毛泽东思想的精髓,是活的灵魂的核心和基础。邓小平同志继承了毛泽东这一理论,井多次讲实事求是是毛泽东思想的精髓,《邓小平文选》三卷贯串了实事求是...  相似文献   

9.
《人大建设》2010,(7):55-55
杨成虎近期在《攀登》杂志撰文认为,无论是执政党与民众联系的传统机制,还是时下的公众参与机制,都是群众路线的不同表现形式。群众路线体现在政策过程方面,就是执政党与群众之间相互交流的动态过程。在此过程中,群众进行利益表达,执政党和政府进行利益聚合和公共决策。但是,对于公众的意见和要求,群众路线并未提供任何技术性的处理手段。同时,群众路线更多的是一种工作作风,而非制度规定。  相似文献   

10.
按照中国铁路总公司党组的部署要求,哈尔滨铁路局党的群众路线教育实践活动从9月初正式启动了。通过认真研读《论群众路线》一书,重温马恩列、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于唯物史观和群众路线的重要论述,精读习近平总书记一系列重要讲话,回顾党的光辉历史和优良传统,观看影片《焦裕禄》,  相似文献   

11.
中国共产党奋斗史就是依靠群众和发动群众的历史。"一切为了群众利益"是邓小平唯物主义群众观的核心。今天,重温邓小平同志有关党的群众工作重要性、贯彻群众路线、提高群众工作本领等方面的思想论述,对于新形势下促进党的群众工作水平的提高具有重要的现实意义。  相似文献   

12.
邓小平同志关于民族宗教的理论是邓小平理论科学体系的重要组成部分,对于公安机关正确认识和处理新形势下的民族宗教问题具有很强的指导性和现实意义。公安机关处在维护民族地区社会稳定工作的第一线,要认真学习、把握邓小平民族宗教理论的精髓,全面贯彻党的民族宗教政策;坚持高举维护人民利益、维护法律尊严的旗帜,坚持在法律面前人人平等;树立民族团结的观点,依靠少数民族民警开展工作,实行专门工作与群众路线相结合,争取大多数、孤立极少数;当好党委、政府的参谋和助手,配合统战、宗教等职能部门做好工作。  相似文献   

13.
充分重视和尊重人民群众的创造性,一直是我们党的一大政治优势,是我党坚持实事求是原则,坚持群众路线的一个集中体现,也是我党领导革命斗争取得胜利的一个重要法宝。邓小平同志继承了解放思想、实事求是这个马列主义、毛泽东思想的精髓,指出一方面要摆脱旧的思想束缚,大胆地试、大胆地闯;一方面要坚决依靠人民群众,发挥他们的历史主动精神。充分重视和尊重群众的创造性,成了邓小平建  相似文献   

14.
汤志华 《桂海论丛》2015,(1):48-52,2
群众路线是中国共产党的根本政治路线和工作路线。密切联系群众,紧紧依靠群众,既是邓小平领导百色起义创建右江革命根据地的胜利根本,也是中国共产党领导新民主主义革命获得胜利的重要历史经验。研究百色起义与党的群众路线的关系,对于今天全党正在深入开展的群众路线教育实践活动具有重要的启发意义。  相似文献   

15.
我国在今后的外交工作中将~如既往地坚持邓小平的外交思想,始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。根据江泽民同志在十五大报告中的阐述,主要有以下十条:(一)坚持独立自主。维护我国独立和主权,促进世界的和平与发展,是中国外交政策的基本目标。中国人民十分珍惜自己来之不易的独立主权,也充分尊重别国的独立主权;从不干涉别国内政,也决不容许任何别国干涉自己的内政;永远不称霸,也决不容许任何霸权主义骑在自己头上。中国不依附任何大国或国家集团,不屈从任何大国或国家集团的压力,不同任何大国或国家集团结盟或建立战略关…  相似文献   

16.
正坚持党性和人民性的统一,是邓小平新闻观的核心理念和实质精神。认真学习和自觉把握邓小平新闻观的核心实质,对在新闻工作中贯彻党管媒体原则,践行群众路线,促进社会主义新闻事业健康发展,都具有重要的指导意义。今年是邓小平同志诞辰110周年。在长期的革命和建设实践中,邓小平把新闻事业作为宣传和实现党的纲领主张,宣传和贯彻党的路线、方针、政策的思  相似文献   

17.
正改革开放以来,以邓小平为核心的第二代中央领导集体、以江泽民为核心的第三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央,在领导中国特色社会主义建设伟大实践中,继承和发扬党的群众路线,根据不同阶段的发展形势,提出了很多新观点、新论断、新要求,使党的群众路线理论在新的时期得到不断丰富和发展。一、以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体对党的群众路线理论的丰富和发展党的十一届三中全会之后,以邓小平为核心的党的第  相似文献   

18.
中国共产党在长期的革命斗争中创造和发展起来的一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线,是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,是党的优良传统和政治优势。邓小平同志在长期从事革命斗争和建设的领导工作中,尤其在党的十一届三中全会以后,根据改革开放新时期的需要,对坚持群众路线,警惕和避  相似文献   

19.
张之亮 《创造》2014,(4):42-43
正群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。近年来,宜良县紧紧抓住群众路线这一克敌制胜的法宝,牢牢牵住党的基层组织领导核心这个牛鼻子,始终和人民群众站在一起,充分相信群众、依靠群众、维护群众,坚持常规工作抓牢、群众工作  相似文献   

20.
刘道衔 《前沿》2008,(8):23-26
邓小平的领导观是马克思主义科学世界现在领导工作中的体现。邓小平的领导现有丰富的内容,领导的作用——向导、引导、组织和率领;领导的宗旨——全心全意为人民服务;领导的目的——强国富民;领导的基本方法——实事求是、群众路线;领导的态度——勇于创新;领导要讲艺术等。研究和探讨邓小平的领导观,对于全面深刻地把握邓小平的领导理论,帮助领导干部树立正确的领导观,提高自身素质,加强廉政建设,实践党的宗旨,成功地担负起全面建设小康社会乖构建社会主义和谐社会的历史重任,都具有十分重要的意义。  相似文献   

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