为什么说只有在坚持中发展,在发展中坚持,才是对待马克思主义的科学态度?

马克思主义必须发展的原因,就在于它的活的灵魂是唯物辩证法。唯物辩证法,是马克思主义必须发展的深刻的内在根据。马克思主义的唯物辩证法认为,世界上没有一成不变的事物,自然界、社会和人的思想始终处在不断的运动、变化和发展之中。恩格斯称这是“一个伟大的基本思想”(《马克思恩格斯选集>第4卷第239—240页)。正是从这个伟大的基本     

建设社会主义新农村的哲学思考

社会主义新农村建设是一项不仅惠及亿万农民、而且关乎国家长治久安的战略举措,也是党中央用马克思主义唯物辩证法理论为指导做出的战略选择。没有社会主义新农村,就没有和谐社会,也没有小康社会,更没有现代化。我们只有辩证地理解和研究社会主义新农村建设,才能在社会主义新农村建设的伟大实践中有所作为。     

试论“一国两制”构想的理论贡献

"一国两制"的构想,是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我党为和平解决台湾问题、香港和澳门问题,实现祖国统一而提出的基本战略方针。它已经为圆满解决恢复对港澳行使主权问题作出了积极贡献,也为世界其他国家和地区消除国际争端提供了成功的经验,对维护世界和平事业产生了深远影响。它是唯物辩证法在政治生活领域运用的成功范例,为马克思主义理论增添了新的内容,为马克思主义政治学注入了新鲜活力:首先,"一国两制"的构想突破了传统的国家统一观,提出了国家统一的新观念。在国家统一问题上总有一种传统观念左右着人     

领导干部要掌握运用马克思主义哲学这个看家本领

<正>一、马克思主义哲学是领导干部的看家本领1.从理论意义上讲,马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律,是指导中国共产党人前进的强大思想武器。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它揭示了自然界、人类社会和思维的最一般的规律,是指导人们认识世界、改造世界的最基本的思想武器。毛泽东说:"马克思主义有几门学问,……但基础的东西是马克思主义哲学。这个东西没有学通,我们就没有共同的语言,没有共同的方法,扯了许多皮,还扯不清楚。有了辩证唯物论的思想,就省得许多事,也少犯许多错误。"中国共产党的成长发展史,就是一部学习、运     

创新教学方法 提高思想政治理论课教学实效性

辩证唯物主义是科学的世界观和方法论,它指导人们正确认识世界和有效地改造世界.思想政治理论课教学要使学生树立正确的立场、观点、方法,必须在教学中自觉地运用唯物辩证法,坚持理论联系实际的原则.毛泽东在《实践论》中指出:马克思主义的哲学辩证唯物论最显著的特点是它的实践性,公然申明辩证唯物论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务.通过思想政治理论课的教学,就是要达到使学生能够以马克思主义的基本原理为行为指南,坚定有中国特色社会主义的理想和信念.     

建设社会主义新农村的哲学思考

社会主义新农村建设是一项不仅惠及亿万农民、而且关乎国家长治久安的战略举措。当前,要把思想和行动统一到党中央建设社会主义新农村的部署上来,我们必须理解建设社会主义新农村的基本内涵,同时更要明确建设社会主义新农村是党中央用马克思主义唯物辩证法理论为指导做出的战略选择,我们必须时建设社会主义新农村的伟大战略进行哲学意义上的深层次的思考。     

新时代马克思主义哲学中国化的特殊价值及实现路径

新时代马克思主义哲学中国化具有更远大的现实指导价值和时代意义。当前我国社会发展中面临的新问题和新挑战,需要用科学的哲学理论和方法体系作为指导。马克思主义哲学中国化的理论成果是基于辩证唯物主义作出的重大判断,体现了唯物辩证法影响下的战略思维。马克思主义哲学中国化要坚持问题导向,探索具体化、可操作化和深层次化路径,惟其如此,才能更好地指导新时代中国特色社会主义的实践。     

当代中国马克思主义实践观:邓小平理论的哲学基础

在十一届三中全会前后，邓小平有许多讲话讲到哲学问题，谈论马克思主义哲学思想，这不是为了创立新的哲学体系，而是为了运用马克思主义所提供的立场、观点、方法，来解决我们面临的各种实际问题。在这里，他特别强调实践是马克思主义哲学首要的、基本的观点，强调“实事...     

“驻”之有“道”帮而有“法”

<正>"五抓五弄清"治轻浮针对驻村工作浮于表面的问题,贵阳市息烽县提出驻村工作"进组入户抓调研,弄清群众想什么;分析研究抓点子,弄清可以干什么;整合资源抓落实,弄清当下干什么;现场指导抓服务,弄清实事怎么干;跟踪问效抓管理,弄清干得怎么样""五抓五弄清"工作法,有效解决了驻村干部干什么、怎么干的问题。     

对宣传、思想工作的几点看法

一、要坚持以马克思主义为理论基础党的宣传、思想工作的理论基础是马克思主义,这本来是不成问题的。但前几年,不仅在实际工作中马克思主义的指导地位有所削弱,在一些宣传、思想工作者中,对这一根本问题也产生了不同程度的疑虑和动摇,或者对马克思主义了无兴趣,不学习、不宣传;或者把马克思主义视作百家争鸣中的一家,否认它的理论基础意义;或者干脆认为马克思主义过时了,要用其它思想体系来代替。加强宣传、思想工作,首先要在马克思主义是我们的理论基础这一重大问题上,廊清理论迷雾,统一思想认识。     

以人为本的哲学反思

“以人为本”为核心的科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,以人为本有深刻的马克思主义哲学基础,体现了马克思主义哲学的基本原理,实现了唯物辩证法和历史唯物主义的基本要求,符合认识发展的规律,是马克思主义理论所追求的根本价值目标之所在。     

构建社会主义和谐社会是对邓小平理论与时俱进的发展

在20世纪80年代，邓小平面对当时世界风云变化盼局势，运用马克思主义理论，分析了国际局势发展的规律，总结了国际社会主义运动，特别是我国社会主义建设30年的经验和教训，根据当时时代的特点和我国的社会客观现实，提出了建设中国特色的社会主义理论。这一理论符合当时社会客观现实。20多年来，已被实践证明，它是指导我国社会主义建设的中国化了的马克思主义。当前，以胡锦涛为总书记的党中央，运用马克思主义和邓小平理论分析问题、解决问题的科学方法，总结和分析了现阶段我国社会的现实，作出了构建社会主义和谐社会的重大举措。构建社会主义和谐社会的决定，不仅是指导我国当前社会主义建设的纲领性举措，也是对邓小平理论的继承和与时俱进的发展。     

略论坚持系统观念

党的二十大报告再次强调“坚持系统观念”。系统具有整体性、结构性、层次性和开放性四个属性。系统观念是从整体出发观察世界、分析问题的基本观念。系统观念的哲学意蕴在于它既是马克思主义唯物辩证法的内在要求，也是我们党开展工作的重要方法。系统观念的实践意义是党员领导干部要从系统的固有属性出发开展工作，坚持整体推进、优化结构、理清层次和扩大开放。     

新世纪以来党推进马克思主义时代化的几个特点

新世纪以来，党推进马克思主义时代化的特征表现为：一是把握了新时期最突出的标志；二是丰富和发展出有关一些基本问题的理论范式并解决了它们的统一性问题；三是提出并阐明了“和谐世界”精神；四是善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导实践。     

以好的心态抢抓机遇——关于新一轮思想解放中的一些问题与基层干部群众的对话

最近,辽宁省委下发了《关于开展“应对入世挑战,抢抓发展机遇”为主题的解放思想学习教育活动的安排意见》,提出了新一轮思想解放的任务,全省广大干部群众反响强烈,十分拥护省委的决策。但是,我们在调研中也发现,对于新一轮思想解放中的一些具体内容,部分基层干部群众有一些思想疑虑。针对大家提出的问题,笔者谈谈自己的看法,与大家讨论。 问题1　我们辽宁搞过几次解放思想,已经差不多了,现在应该集中精力干实事了,怎么又搞起新一轮思想解放了。     

马克思主义唯物辩证法的方法论特征及其革命意义

作为方法论的马克思主义唯物辩证法,其根本特征和革命意义体现在彻底的实践性、鲜明的历史性及从抽象到具体的方法这三方面的辩证统一.它是人类认识世界、改造世界的方法依据,对我国社会主义现代化建设事业具有重要的方法论指导意义.     

试论调查研究

调查研究,就是了解"实事"并从"实事"中寻求客观规律,是正确地认识世界的基本方法.因此,如何运用马克思主义哲学观点,深入实际搞好调查研究,在复杂的事物中,认清形势,掌握方向,搞好工作,是我们各级干部,尤其是各级领导干部的重要课题.一、调查研究是正确认识社会的途径社会现象丰富多彩,有主流和支流之分,有本质和现象之别.因此,我们要认识社会,改造社会,就必须通过认真调查研究,把各种社会现象,变杂乱为有序,变模糊为清晰,弄清事物的相互联系及其本质,掌握事物的发展规律.     

试述毛泽东的"唯物辩证法"思想

毛泽东的"唯物辩证法"思想既不同于西方的马克思主义,也不同于中国的传统思想,而是一种中国传统文化与唯物辩证法的相通.毛泽东运用带有"通变"思路特征的"东方式逻辑"对马克思主义文献进行中国式解读,使马克思主义唯物辩证法思维方式中国化,又将中国传统思想作为"唯物辩证法"来看待,从而构筑成了自己独特的中国"唯物辩证法".     

一个鸟瞰宗教全貌的窗口——简评冯天策的《宗教论》

宗教是一种古老的社会文化现象,具有世界的普遍性,其与人类文明的发展关系密切,影响巨大。客观地认识宗教现象,深刻理解宗教的本质,准确把握党的宗教方针与政策,使其自觉地融入社会主义和谐社会的建设,是所有关注宗教、热心宗教事业的社会组织和个人的责任与义务。山东社会科学院研究员冯天策所著的《宗教论》,就是基于这样一种客观需要设计的,该书以唯物辩证法为指导,为我们提供了一个鸟瞰宗教全貌的窗口。细读该书,其特色有三:第一,马克思主义的宗教观及党的宗教方针,是贯彻全书的主线。该书在绪论中就论述了马克思主义有关宗教基本问题的…     

哲学视野中的“创新”内蕴

"创新"是马克思主义哲学中的一个基本范畴.哲学视野中的"创新",蕴涵了丰富的哲学原理."创新"的内涵和哲学中所讲的"矛盾"、"和谐"、"否定"及"实践"密切相关;"创新"的基本类型充分体现了马克思主义哲学的实践观和认识观;"创新"的方法具有和唯物辩证法的一致性.