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相似文献
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1.
张恺  董振华 《党课参考》2023,(Z2):175-195
<正>党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的世界观和方法论概括为“六个必须坚持”,“必须坚持守正创新”是其中之一。只有坚持守正创新,我们才能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,才能确保中国特色社会主义巍巍巨轮乘风破浪、行稳致远。广大党员干部必须以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理,坚持马克思主义基本原理不动摇,坚持党的全面领导不动摇,坚持中国特色社会主义不动摇,紧跟时代步伐,顺应改革发展需要,敢于说前人没有说过的新话,敢于干前人没有干过的事情,以新的理论指导新的实践,为中国式现代化贡献智慧和力量。  相似文献   

2.
郑莹 《当代贵州》2024,(17):66-67
<正>紧跟时代步伐,顺应实践发展,最大限度地把握时代、引领时代,开创地方志工作的新局面。习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“必须坚持守正创新。我们从事的是前无古人的伟大事业,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。”对于地方志工作者来说,深入学习贯彻党的二十大精神,深刻领会习近平总书记重要指示精神,深入考虑如何在自身工作中,坚持马克思主义基本原理不动摇,坚持党的全面领导不动摇,坚持中国特色社会主义不动摇,做到守正创新,紧跟时代步伐,顺应实践发展,最大限度地把握时代、引领时代,开创地方志工作的新局面。  相似文献   

3.
坚持守正创新,不仅从认识论层面凸显了中国共产党人恪守与发展真理的科学精神,也从价值论层面练就和夯实了自身的哲学底蕴,对学习贯彻党的二十大精神颇有必要。从价值论视阈,深入研究守正创新的时代诉求,侧重有三个方面:一是把握守正创新的价值意蕴,凸显出思想理论必须在实践基础上与时俱进的本质特征,注重守正与创新共生互补、辩证统一,使之成为推动社会实践发展的价值引领。二是坚持守正创新的价值取向,立党为公、执政为民,全心全意为人民谋福利,是我们党的唯一宗旨与科学价值取向,一定要站稳人民立场、坚持人民至上、紧紧依靠人民。三是拓展守正创新的价值实践,欲求获得现实与持久的良好成效,需要加强学习、敢于担当、提升能力,为不断夺取新的伟大胜利提供力量支撑。  相似文献   

4.
<正>党的二十大报告以“六个必须坚持”概括和阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”,深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想根本的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质、  相似文献   

5.
党的十七大提出要“建立党员党性定期分析制度”,十七届四中全会进一步指出:“建立党性定期分析制度,把党性分析作为民主生活会主要内容,把作风状况作为党性分析重点内容。”党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,党性教育是党校教育的重要内容和突出特点。党校在主体班学员中坚持党性分析制度,对于严格党内政治生活制度,不断增强学员的党性意识,提升领导干部的党性素养,保持共产党员先进性本色,都具有重要意义。  相似文献   

6.
叶龙杰  袁婧 《党课参考》2023,(20):122-128
<正>当前,随着学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的深入开展,实干兴院、实干兴邦的氛围在四川大学华西医院(以下简称华西医院)“愈燃愈旺”。华西医院秉承“求实创新”的院训,以强化理论学习指导发展实践,把开展主题教育同学习贯彻党的二十大精神结合起来,同公立医院高质量发展结合起来,回应新时代之问,破解新时代之题。  相似文献   

7.
当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,习近平总书记指出要将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来。其中,“学思想”是主题教育的首要环节。在主题教育背景下,要想深入把握党的创新理论,一是坚持实事求是,科学把握中国国情和时代发展要求;二是坚持守正创新,不断推进马克思主义中国化时代化;三是坚持转化发展,充分彰显中华文化和中国精神的时代精华;四是坚持人民至上,不断满足人民的美好生活需要;五是坚持胸怀天下,不断促进人类文明互学互鉴。  相似文献   

8.
<正>面对百年变局和世纪疫情,我们要始终胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,在新时代新征程上守正创新,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。全面建设社会主义现代化国家是一项前无古人的伟大事业,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。党的二十大报告从历史和现实相贯通、理论和实际相结合、  相似文献   

9.
党的二十大报告对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论作出了明确表述,将其细化为坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下的“六个坚持”。“六个坚持”统一于21世纪人类的生产生活实践,具有内在的系统性和逻辑性。从统一性和系统性角度把握“六个坚持”,能更好领会党的创新理论的道理学理哲理,更好应用创新理论指导实践。  相似文献   

10.
李中华 《奋斗》2023,(6):63-64
<正>习近平总书记在党的二十大报告中强调,“完善思想政治工作体系”。哈尔滨医科大学马克思主义学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,以宣传贯彻落实党的二十大精神为重点,推进新时代思想政治理论课建设守正创新,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,引导青年学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。  相似文献   

11.
<正>在党的二十大报告中,习近平总书记指出:“弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”在带领新一届中共中央政治局常委瞻仰延安革命纪念地时,他再次强调指出:“弘扬伟大建党精神和延安精神,为实现党的二十大提出的目标任务而团结奋斗。”伟大建党精神是中国共产党精神之源,是党员干部政治品格的生动反映。延安精神是中国共产党精神谱系的重要组成部分,也是中国共产党人政治品格的集中体现,至今仍激励着我们为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。  相似文献   

12.
<正>深入田间地头、街道社区,党的二十大代表结合自身经历和体会,用群众听得懂、听得进的语言宣讲党的二十大精神;边演边讲、演讲互动,红色文艺轻骑兵用“文艺+宣讲”的方式,深入宣传党的二十大精神;举办座谈交流会,党员干部向群众面对面宣讲党的二十大精神,现场解答群众关心关注的问题……在全党全国兴起的学习宣传贯彻党的二十大精神热潮中,各地区各部门结合实际,创新学习方式方法,推动党的二十大精神在基层落地生根、开花结果。  相似文献   

13.
<正>习近平总书记在党的二十大报告中鲜明指出:“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”报告从6个方面作了概括和阐述,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、  相似文献   

14.
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,中国式现代化正在加速推进。省委多次强调,要坚持“一分部署、九分落实”,大力倡导“马上就办、真抓实干”。“空谈误国,实干兴邦”,组工干部要弘扬实干作风,充分凝聚组织力量,在对标对表中勇担使命,在把握大势中增强主动,在应对挑战中保持定力,在继往开来中守正创新,一步一个脚印谱写组织工作新篇章。  相似文献   

15.
<正>近年来,地市级党校在干部教育培训中,坚持把党校姓党原则放在首要位置,坚持把理想信念教育、道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育作为党性教育的重点,积极挖掘红色资源教育功能,创新党性教育载体,注重发挥党性文化的塑造、引领作用,在充分发挥党校在党性教育核心竞争力方面进行了有益探索。一、新形势下党性教育中存在的主要问题(一)学员的认同感不强。一是认识上有偏差。有的学员对党性教育重视不够,干部培训需  相似文献   

16.
<正>党的二十大报告全景展示了新时代十年的伟大变革,就重要体制机制改革、转变政府职能、优化机构编制资源配置作出新的重要部署,赋予机构编制部门光荣使命。潍坊市奎文区认真学习贯彻党的二十大精神,准确把握新时代机构编制工作新使命、新任务,守正创新,勇毅前行,为建设“更好的奎文”提供坚实的体制机制保障。一、加强党的全面领导,理顺机制强核心。潍坊市奎文区牢牢把握党管机构编制原则,  相似文献   

17.
陈诚 《当代党员》2023,(4):51-53
<正>“学习贯彻党的二十大精神,要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重要意义……”2023年1月12日,兔年将至,年味渐浓,一场“线上+线下”冬训党课在永川区委党校开讲。讲台上,重庆市委党校教授张新华围绕“党的二十大精神及新修订党章解读”作专题辅导,为全体参训学员带来了全面系统的理论辅导课和思想动员课。  相似文献   

18.
亓利 《奋斗》2023,(9):23-24
<正>坚持理论创新是我们党百年奋斗的历史经验,用党的创新理论成果武装全党并用于指导实践,是我们党制胜的法宝。党的二十大报告指出,用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。新时代新征程,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,是完成中国共产党使命任务的内在要求。正在开展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,“学思想”排在首位。因此,我们必须充分认识主题教育的重大意义,以深学细悟筑牢思想之基。  相似文献   

19.
文渊 《当代贵州》2024,(Z1):100-102
<正>贵州民族大学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面、系统、深入学习领会党的二十大精神,充分发挥学科专业特色和人才资源优势,着力构建党的二十大精神“十讲十进”宣讲创新机制。为全面、系统、深入学习领会党的二十大精神,按照中央、省委的部署要求,贵州民族大学校党委结合工作实际,先后制定了《关于开展党的二十大精神宣讲工作方案》《关于深入学习宣传贯彻中国共产党第二十次全国代表大会精神的实施方案》,  相似文献   

20.
党性教育是干部教育培训的关键,干部教育培训工作必须把提高能力和增强党性统一起来,把党性教育放在更加突出的地位。党性教育目的只有科学设置才能落到实处,党性教育目标的设置要对学员进行认真研究,从学员的"最近发展区"出发,从学员的兴趣出发,注重拓宽和加深学员的兴趣;党性教育目标的设置要对当代生活进行认真研究,注重研究当代生活的关键之处,注重对未来生活的研究和准备;党性教育目标的设置要根据党的要求和指示,体现党的性质和宗旨;此外,党性教育目的的设置还要符合学习心理学。只有科学合理地设置党性教育目的,党性教育才能实现科学化的要求,也才能把党的培养目标落到实处。  相似文献   

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