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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 829 毫秒
1.
<正>把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入,既要全面系统地学习掌握这一重要思想的主要内容,又要整体把握这一重要思想的科学体系,还必须深刻把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”,是继续推进理论创新的科学方法,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。新时代新征程,我们要深刻认识和把握“必须坚持自信自立”,更好学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,继续推进实践基础上的理论创新,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。  相似文献   

2.
黄意武 《当代党员》2022,(17):51-52
马克思主义的立场观点方法是马克思主义的思想精髓所在,把握好马克思主义的立场观点方法是中国共产党人研究和解决问题的基础。习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上发表重要讲话强调:“全党要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。”  相似文献   

3.
新书介绍     
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书(共12册)》为更加深入地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,中国社会科学院组织近百位专家编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书》,该丛书分别从哲学、党的建设、全面从严治党、新发展理念、经济、法治、文化、文艺、乡村振兴、生态文明、历史、外交等12个方面,阐释习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、主题主线、主要观点和核心要义,阐明这一重要思想为发展马克思主义作出的重大原创性贡献,分析这一重要思想所蕴含的马克思主义的立场、观点、方法,努力从总体上把握这一重要思想的理论体系和内在逻辑,呈现其当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论形态及其伟大意义。  相似文献   

4.
正习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿着马克思主义立场观点方法,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的理论光芒,是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义,是马克思主义中国化的最新成果,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的思想武器和行动指南。全面、科学、准确地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,既要厘清其历史文化源流和思想理论脉络,更要掌握其中蕴含的哲学方法和科学精神,深刻认识其呈现出的当代中国马克思主义的鲜明理论特质  相似文献   

5.
党的二十大报告中提出的“六个必须坚持”,全面系统地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,以及贯穿其中的立场观点和方法;深刻揭示了中国共产党的根本政治立场、独有的精神气概、科学的思维方法和宏大的国际视野。因此,深刻领会“六个必须坚持”的科学内涵及现实意义,对于牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,进而更好地用科学的世界观和方法论去指导实践,加速推动我国迈向全面建设社会主义现代化国家新征程,不断谱写马克思主义中国化新篇章具有重大意义。  相似文献   

6.
《党建》2017,(12)
正习近平新时代中国特色社会主义思想始终坚持马克思主义的立场观点方法,处处闪耀着马克思主义的真理光辉,呈现出当代中国马克思主义的鲜明理论特色,蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的基本的辩证关系。一、社会存在与社会意识的辩证关系。习近平新时代中国特色社会主义思想作为社会意识的范畴,是以"中国特色社会主义进入了新时代"这一社会存在为基础的。新思想综合分析国际国内形势和我国发展条件,对党的奋斗目标作出新要求,提出在本世纪中叶  相似文献   

7.
习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿了马克思主义立场观点方法。习近平坚持马克思主义立场,立足于广大人民群众的根本利益观察、认识和分析问题;习近平坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理、坚持运用科学社会主义基本原则等马克思主义基本观点观察分析问题;习近平坚持和运用实事求是、辩证分析、社会基本矛盾分析、历史分析、群众路线等马克思主义基本方法观察和处理问题。  相似文献   

8.
正答:组织党员读原著、学原文、悟原理,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入。建立以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的  相似文献   

9.
<正>习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话强调,“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作”。  相似文献   

10.
习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论有两个层面,一是习近平总书记高度重视、多次阐述方法论,并直接体现在“两个结合”“六个必须坚持”中;二是体现在习近平新时代中国特色社会主义思想的内容中,包括坚持解放思想、实事求是,坚持辩证观点,坚持中国特色社会主义,坚持顶层设计和摸着石头过河的统一,坚持重视历史经验。重视坚持和把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论,符合马克思主义经典作家对科学理论的态度,是发挥习近平新时代中国特色社会主义思想指导作用的需要,是把握历史主动的需要,是提高领导干部理论修养的需要。我们要在中国特色社会主义的实践中学习好、把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论。  相似文献   

11.
正党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学哲学、用哲学,要求党的各级领导干部要高度重视马克思主义经典著作的学习,提倡要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。重温《实践论》《矛盾论》,学习运用其基本的哲学立场、观点、方法,有助于深入学习贯彻党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于推进中国特色社会主义伟大事业。习近平新时代中国特色社会主义思想  相似文献   

12.
正2017年12月召开的中央经济工作会议首次提出了以新发展理念为主要内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想。这是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是构建新时代中国特色社会主义政治经济学的基本遵循。新时代中国特色社会主义政治经济学继承了马克思主义政治经济学的基本原理、立场和方法,同时具有鲜明的时代特色、中国特色和实践特色,其理论创新主要体现在五个方面。  相似文献   

13.
党的二十大明确指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化最新成果,党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。在不断推进马克思主义中国化时代化的过程中,中国共产党人深刻认识到,只有坚持“两个结合”,即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,特别是深刻理解把握“六个必须坚持”,在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的伟大奋斗中不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章。  相似文献   

14.
习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑意蕴可以从历史、理论及实践逻辑三个层面来分析。历史逻辑:这一理论是在世界社会主义发展、中国社会主义发展和中国特色社会主义进入新时代的历史进程中提出来的;理论逻辑:这一理论是对科学社会主义基本原则与马克思主义的立场、观点和方法的坚持和运用,是对新时代坚持和发展中国特色社会主义这一重大理论问题的回答;实践逻辑:这一理论是在解决推进新时代中国特色社会主义发展面临的问题中提出来的。  相似文献   

15.
习近平新时代中国特色社会主义思想始终贯穿着马克思主义基本立场,即实践性、辩证性、历史性原则相统一的理论立场,坚持和发展中国特色社会主义的政治立场以及坚持人民利益至上的价值立场。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,只有深入理解贯穿其中的基本立场,才能真正领会这一思想本身所蕴含的强大真理力量,进而在实践中全面准确贯彻落实,不断开创党和国家事业发展新局面。  相似文献   

16.
高正礼  班凡 《新视野》2023,(2):12-19
习近平新时代中国特色社会主义思想“六个必须坚持”的世界观方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义具体化运用、中国化马克思主义精髓时代化发展、中华优秀传统文化精华当代化创新。习近平总书记关于党的自我革命重要论述深刻蕴涵着“六个必须坚持”立场观点方法:要求必须坚持人民立场、维护人民利益、接受人民检验,充分肯定自我革命的历史成就、现实意义和美好前景,在继承与发展、守正与创新中推进自我革命,以敢于直面问题、善于剖析问题的方式加强党的建设,全面推进、协调推进自我革命并着力构建完善的制度规范体系,从国际比较优势和贡献世界政党治理智慧审视自我革命。深刻领悟自我革命重要论述世界观方法论有助于更好地学习宣传贯彻党的二十大精神、开辟马克思主义党建学说中国化时代化新境界、推进党的自我革命向纵深发展,深化习近平新时代中国特色社会主义思想教学和研究。  相似文献   

17.
正出版社:东方出版社【内容简介】为帮助广大党员干部更好地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,《党建》杂志社组织邀请了部分参与《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》编写的作者、理论专家和科研单位撰写导读文章,帮助读者深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,不断提高理论政策水平,并形成一个专栏——《理论强党》。该专栏一经推出,因  相似文献   

18.
习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国的马克思主义,立足于新时代的中国国情,在继承中华文化民本思想精髓、马克思主义的群众史观、共产党的人民性传统的前提下,在总结习近平基层工作经验的过程中,强调发展必须以人民为中心,坚持人民至上、坚持人民立场、坚持群众路线、坚持全心全意为人民服务,通过充分依靠、尊重和造福人民,来实践习近平新时代中国特色社会主义思想的人民性。  相似文献   

19.
《世纪桥》2021,(1)
习近平总书记在党的十九届五中全会提出繁荣发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力。对于中国而言,就是坚持马克思主义意识形态领域的指导地位,坚定文化自信,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,提升国家文化软实力。对于高校而言,就是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强高校马克思主义理论课的时效性,坚定当代大学生的马克思主义信仰,坚持对于中国特色社会主义的文化自信。本文以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,提出了新时代促进马克思主义理论研究的必要性和路径方法,为中国特色社会主义建设培养思想上坚定、立场上明确,为社会主义尽职尽责的接班人。  相似文献   

20.
刘须宽 《党课参考》2023,(Z2):237-256
<正>在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,重在使领导干部把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,并成为运用这些世界观和方法论的行家里手。围绕开辟马克思主义中国化时代化新境界,党的二十大报告明确提出了“六个必须坚持”。其中,第六个必须坚持是“必须坚持胸怀天下”。坚持胸怀天下是中国共产党人独特的精神品质,其中蕴含着马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义的立场、观点与方法,既要求我们从社会发展规律与文明更替中理解人类社会进步的历程、把握历史发展大势,积极推动人类社会不断向前发展,又要求我们立足世界百年未有之大变局,在错综复杂的矛盾冲突中认清资本主义存在的暂时合理性与社会主义代替资本主义的必然性,进而以胸怀天下的博大情怀努力开创中国式现代化的光明前景。  相似文献   

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