社会公正与道德建设

一 社会公正是历史传统和现实政治、经济、文化(包括道德)综合作用的结果。尽管从根本上说,最终的决定因素是经济,但从导致社会秩序现状的最直接原因上看,实际上是人们价值观念冲突和整合的结果。因此,探讨社会公正与道德建设的关系,既要分析什么是社会公正,更要弄清社会公正即现实的社会秩序对道德建设的作用及两者的关系,从而推动人们自觉地追求公正的社会秩序,不断地提高自身的道德境界和全社会的道德水平。     

小辞典

道德是社会意识形态之一．是一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。道德以善和恶、正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪等道德概念来评价人们的各种行为和调整人与人之间的关系；通过各种形式的教育和社会舆论的力量，使人们逐渐形成一定的信念、习惯传统而发生作用。同法律相比，道德是一种软约束。道德由一定的社会经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务。任何道德都具有历史性。在阶级社会中，道德具有阶级性。小辞典     

德治与社会主义市场经济

社会通过一定的道德准則和道德评价来规范人们的经济行为,提倡正确的价值导向,对于维护市场经济的正常秩序,促进社会主义市场经济健康发展有着积极作用。     

经济公正的人文价值研究

经济公正是社会公正的基础和源泉,有着深刻的道德源泉.其道德内涵包括形式上的公正和实体上的公正,对人的价值发展有深刻影响,同时,经济公正也是构建和谐社会的内在要求.因此,研究经济公正对建设和谐社会具有重要意义.     

谈谈利益的道德导向

谈谈利益的道德导向□成新文要处理好社会生活中错综复杂的利害关系，保证社会主义市场经济的健康发展，就必须坚持利益的道德导向。所谓利益的道德导向，就是加强思想道德对现实利益关系的调控功能。恩格斯说：“人们自觉或不自觉地，归根到底是从他们阶级地位所依据的实...     

问题解答

1、什么是道德? 人们生活在社会中,相互间必然要产生一定的社会关系。为了保证社会生活正常进行,必须用一定的规范来调整这些关系。在阶级社会中,人们之间的关系有经济关系、政治关系、法律关系和道德关系,相应地产生了调整这些关系的经济规范、政治规范、法律规范和道德规范。道德与其他行为规范的根本区别有三个方面:一是道德以善、恶为评价标准来调整人们的行为。二是道德不象法律规范、政治规范、经济规范那样需要由国家、政党、经济部门专门制定并由专门机关监督执行,它是依靠社会舆论、传统习     

试述荣辱观教育与就业心态的转变

所谓荣辱观是指人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的生动体现。它集中反映了社会的价值导向、人们的精神状态和社会的文明程度，反映了人们在一定社会中的道德认知水平和道德境界，同时也规定了社会道德行为的价值标准与评价尺度。     

道德与发展

探讨伦理道德与经济、社会、政治的关系,是当今社会科学研究的一大热点,论题极广。本文试图就社会主义市场经济中的道德建设问题,讲几个观点。 1.人的知识能力与道德素质的统一,是生产经营不可缺少的条件。 各种社会、各阶级道德体系的基本原则和主要规范,大体是从作为经济关系表现的利益中引申出来的,反映的是一定社会、集团、阶级所要求的个人利益与整体利益的关系。道德作为评价个人利益与社会利益之相互关系的标准,作为人的行为准则和精神调节手段,总是同生产经营活动有着密切的关系。在社会变革转型时期,道德与社会经济之间的相互影响尤为突出。道德的社会调节职能的下降,是社会变革中价值目标导向的大失误;道德调节职能的增强,是改革中的社会关系趋向成熟的最重要的标志。     

市场经济行为的道德评价与导向

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的诀议》指出,社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,要努力提高全民族的思想道德素质.在社会主义市场经济条件下,人们的经济行为,同时也是可以进行善恶评价的道德行为.科学评价市场经济行为的善与恶,实行正确的道德导向,是社会主义精神文明建设的重要内容,也是对市场经济实施德治的有力措施.一、恰当确立市场经济行为的善恶标准善恶标准根植于利益关系之中,人们总是从如何处理个人与社会的利益关系中引出道德原则,作为善恶判断的标准.在阶级社会,不同阶级具有不同的善恶标准.资产阶级在处理个人与社会的利益关系时,遵循利己主义原则,并以此来判断行为的善恶.无产阶级在处理个人与社会的利益关系时,遵循集体主义原则,视克己奉公、无私奉献为美德.     

弗莱彻的“爱即公正”论述评

弗莱彻的基督教境遇伦理学强调道德规范的相对性,反对僵化的宗教律法主义。其相对主义含有"上帝之爱"这一绝对因素,要求人们在任何境遇中,都要遵从爱的诫律,像上帝爱一切造物那样爱世人。这种境遇论方法充分尊重行为者从实际出发的自决权,因而加重了行为者自主选择的道德责任。境遇伦理学的一个重要命题是:"爱同公正是一回事,因为公正就是被分配了的爱。""爱即公正"论在伦理学理论上将爱与公正视为最高范畴,在社会实践上旨在反对"爱"的空洞说教,为遭受社会不公的人们呼唤实实在在的公正待遇。弗莱彻认为,道德公正是法律公正的基础,而法律公正本身绝非道德公正,它必须奠基于道德公正。当面对不公正的法律或执法不公之时,公民不服从乃至"凭良心造反"或革命,均为促进社会公正的正义之举。为了实现社会公正,境遇伦理学又敦促公民尊重和服从奠基于道德公正的法律。弗莱彻的社会公正观深受马克思论著的影响,不乏可资借鉴的真知灼见。弗莱彻终生坚守"独立精神、自由思考、勤于创新、勇于实践"的学者风范,一贯坚持"道德理论与修身实践的统一",为争取世界和平、社会公正和人类进步,做出了杰出贡献。     

论经济正义的凸现

人类对正义的追求具有历史性.在古代和近代,尽管亚里士多德、亚当·斯密等对经济正义问题作过探索,但并没有把它作为一个独立领域来研究,人们主要是从政治、道德领域研究正义问题.随着近代经济关系成为支配社会发展的主导力量,经济发展的单向度价值取向的危害日益严重,社会不公正现象在经济领域中日益凸现,经济正义的现实意义才在实践中不断昭示出来,目前,它已成为社会正义理论中最重要、最具有社会意义的内容和形式.     

建设社会主义精神文明 必须加强思想道德建设

众所周知,道德是人类社会生活中所特有的、由经济关系决定的、依靠人们信念和社会舆论维系的,并以善恶进行评价的原则、规范、心理意识和行为活动的总和。人们在社会中生产和交往,形成了种种复杂的人和人之间的关系,为了保持正常的生产和生活秩序,     

青少年网络道德失范及对策探析

道德是社会以善恶评价为方式，依靠内心信念和传统习惯以及社会舆论来调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范。网络道德是从传统道德中延伸出来的一种道德规范，是对人们在“网络社会”中发生的社会行为进行规范和人们之间的关系作出调整的行为规范或伦理准则的总和。网络道德教育就是针对人们在运用网络的过程中的行为举止所应遵循的网络原则、规范而展开的一种教育。     

浅议道德建设与法制建设的辩证关系

道德与法律是辩证统一的关系。法律是由一定社会物质生活条件决定的、反映统治阶级意志的、经过国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的行为规范。道德是由人的经济关系决定的,用善与恶、好与坏、公正与偏私、诚实与虚伪等道德现象为标准来评价,依靠社会舆论、内心信念和传统习惯来维持的行为规范。道德与法律二者有着明显的区别。但是,二者又是相互联系、相互渗透、相互转化、相互作     

论马克思关于公正原则的制度建构及实践

公正是社会发展过程中的人类对美好社会的一种向往和价值追求,是社会制度的首要价值,也是评价社会制度的一种道德标准.罗尔斯从正义原则出发来论证公民的政治权利和社会经济利益是否被平等分配考验制度的合理性与合法性,马克思则从历史的辩证的角度来建构制度的正义厚则,将劳动和分配作为衡量公正与否的尺度,并提出了实现社会公正的路径.     

近年来社会主义市场经济与道德建设研究

道德作为调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为总和，是人们在社会生产和社会生活中相互关系的直接反映，与社会结构尤其是经济结构关系密切。因此，历史上每一次大规模的社会变革，道德总是最先受到冲击和发生变化。80年代以来，随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立，人们的社会生活发生了剧烈的变化，道德与社会主义市场经济的关系以及社会主义市场经济条件下的道德建设也自然成为理论界研究的热点问题。　　一、市场经济与道德建设的关系　　经过多年的讨论，人们普遍认为，社会主义市场经济体制的建立对道德建设有双重影响。…     

师德评价对教师职业道德建设的影响

国运兴衰 ,系于教育 :教育振兴 ,并键在教师。我国当前的教师职业道德建设仍有许多不足之处 ,可谓任重道远。本文试图从师德评价的角度 ,简述它加强我国教师职业道德建设的影响。一、师德评价综述评价是道德他律机制的核心。人们总是借助于评价干预个人行为和社会现象 ,从而调节人际间的利益关系 ,实现社会价值导向。日常生活中我们常常看到 :教师为人师表 ,爱岗敬业 ,带病坚持在教学第一线 ,得到各界的赞扬 :教师敷衍塞责对学生吃拿卡要 ,甚至体罚学生 ,被媒体曝光 ,等等。把这些情况概括起来 ,对其进行科学的抽象 ,既可得出 :师德评价是人…     

论现代社会道德关系的发展

现代社会经济与科技的发展导致了道德关系的变化和发展。从熟人道德关系为主向生人道德关系为主发展。从直接道德关系为主向间接道德关系为主发展。从固定道德关系为主向变动道德关系为主发展。把握这些发展,对于学科理论研究和人们社会实践都有着积极的价值和意义。     

企业伦理管理不可失衡

企业伦理是人们在企业经济生活中形成的道德关系的反映和概括，是人们对企业行为道德遵循的判断和评价善恶的尺度。我国企业在适应转型经济的过程中，出现了伦理失衡问题，这不仅阻碍了企业自身的发展，也对社会造成了危害。因此，有必要对现今我国企业管理中所存在的伦理问题及其成因作深入的分析，并提出以培育企业伦理精神为重点的解决方法。     

社会主义市场经济条件下道德体系的合理性研究

道德作为人们社会生活的价值导向和行为规范 ,其本身是否具有现实的合理性直接关乎自身的实现。在社会主义市场经济条件下 ,道德体系的合理性包含形式合理性和实质合理性两个方面。前者主要指道德体系的构建应该立足点于现实的中国道德国情 ,道德体系所内含的价值精神应该与社会的价值期待相适应 ,道德体系所表达的对社会成员的伦理要求应该完整和谐。后者主要指道德体系从具体内容和客观效应上而言应该有利于行为主体道德自由的获得 ,应该有利于社会正义的实现 ,应该有利于社会的全面发展。一种道德体系只有同时具备了这两方面的合理性 ,才可能成为“善德” ,才可能为广大社会成员自觉遵行 ,从而才可能全面实现自身的功能价值。