注重社会主义先进文化的意识形态建设

党的十七届六中全会,集中研究推动社会主义文化大发展、大繁荣的若干重大问题,强调,坚持中国特色社会主义文化发展道路,必须＂坚持社会主义先进文化前进方向＂。这就是说,我国文化大发展、大繁荣的方向已然确定,即＂社会主义先进文化＂。坚持这个文化发展的大方向,有两项基础性、前提性工作要做好：一是明确方向的具体指向,即什么样的文化才是社会主义先进文化;二是找出与这个发展方向相悖之处,以便找到工作的切入点,使文化发展的政策和措施更加有的放矢。     

山东省社会主义思想道德文化建设研讨会召开

山东省社会主义思想道德文化建设研讨会召开郝立忠，王希军６月２７－２９日，中共山东省委宣传部和山东社会科学院在济南联合召开了＂全省社会主义思想道德文化建设研讨会＂。与会代表围绕思想道德文化建设在社会主义现代化建设中的地位和作用，社会主义市场经济条件下如...     

将社会主义核心价值观融入高校校园文化建设

将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、行为文化和制度文化,对于提升社会主义核心价值观教育实效性具有十分重要的现实意义。具体说,一是要将社会主义核心价值观融入校园物质文化,即渗透在建筑美景和仪器藏书中;二是要将社会主义核心价值观融入校园精神文化,即融入校风建设、教风建设和学风建设中;三是要将社会主义核心价值观融入校园行为文化,即丰富社会实践途径、挖掘红色文化资源、参加社会公益活动等;四是要将社会主义核心价值观融入校园制度文化,即加强课程管理、社团管理和宿舍管理制度建设。     

新时代高校文化建设的基本要求

高校文化建设是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分。中国特色社会主义文化进入新时代,这是高校文化建设发展新的历史方位。文章从三个方面阐述新时代下高校文化建设:一是把握高校文化建设的根本方向是坚持中国特色社会主义,即坚持马克思主义意识形态的指导地位;根植于中国特色社会主义的伟大实践;贯穿社会主义核心价值观教育主线。二是明确高校文化建设的基本使命是坚持传承创新与传播,即传承文化是首要命题;创新文化是重要任务;传播文化是时代使命。三是确立高校文化建设的价值依归是坚持立德树人,即促进师生成长发展是基本目标;提升校园文化品位是基本要求;弘扬大学精神是根本追求。     

邓小平文化战略思想浅析

邓小平同志的科学理论是一个完整的体系,既包括治党治军、发展经济的高瞻远瞩,也有发展社会主义文化的相关论述。其文化战略思想为社会主义文化事业尤其是改革开放以来的社会主义文化事业发展有着重要贡献,为我国新时期＂文化强国战略＂提供了理论指导,为中国特色社会主义文化建设确立了科学的文化价值体系。认真研究邓小平文化战略思想,对新时期推进社会主义文化强国建设有着重要的借鉴和指导意义。     

“三平”精神对建设社会主义文化强国的启示

＂三平＂精神作为新时代的河南精神,集中展现了中原文化一以贯之的精神气质和与时俱进的崭新内涵。它具有地域性与广泛性、时代性与先进性、普遍性与特殊性并存的特点。党的十七届六中全会提出＂建设社会主义文化强国＂的战略目标,其核心是社会主义核心价值体系建设。＂三平＂精神作为河南精神的内核,是社会主义核心价值体系的重要体现。     

推动基层宣传思想文化工作繁荣发展的理性思考

党的十八大报告对宣传思想文化工作提出了许多新论断、新要求,报告首次在党的代表大会上向全党发出了＂推动社会主义文化大发展大繁荣＂＂兴起社会主义文化建设新高潮＂的号召;首次明确把文化作为＂国家软实力＂提出来;强调加强对外文化交流,吸收人类优秀文化成果,提高中华文化影响力。这些标志着中国全面吹响＂文化大发展大繁荣＂的号角。那么,当前基层宣传思想文化工作的发展态势究竟如何？到底存在哪些问题？如何在党的十八大精神指引下积极应对,     

“十三五”更要加快社会主义文化强国建设

建设社会主义文化强国是全面建成小康社会的重要组成部分。习近平总书记多次强调,实现中国梦必须弘扬中国精神,强化中国文化建设。2014年3月,习近平总书记在访问欧洲时指出：＂实现中国梦,是物质文明和精神文明均衡发展、相互促进的结果。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。＂要在＂十三五＂时期完成全面小康历史重任,必须重视社会主义文化建设。     

略论毛泽东的文化建设思想

毛泽东文化建设思想是毛泽东思想的重要组成部分。其中关于民族的、科学的、大众的新民主主义文化理论、＂双百＂方针、＂两用＂原则等经典的阐述和论段,不仅指导了当时的文化建设,而且对当代社会主义先进文化建设也具有极其重要的现实启迪。     

社会主义文化强国与当代青年的文化自觉

中共十七届六中全会提出＂进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,努力建设社会主义文化强国＂,这深刻表明：现阶段,文化不仅是推动社会经济发展的重要手段,而且是人类追求社会进步的重要目标。改革开放三十多年来,中国特色社会主义道路的成功开辟为当代青年施展才华、实现自身价值提供了空前宽广的舞台。但当代青年在建设社会主义文化强国进程中,尤其是在高举＂社会主义文化强国＂的旗帜方面仍然需要为之艰苦地努力奋斗。通过观察研究,笔者认为在推进社会主义文化强国进程中,当代青年必须要有高度的文化自觉。因此本文运用理论联系实际的方法,着重从培养当代青年的文化自觉的重要性和引领当代青年文化自觉的途径两个层面进行论述,旨在对社会主义文化强国建设、青年文化建设提供有益的理论参考。     

浅谈柳毛湾镇农村文化建设的现状及对策

＂乡村文明＂是建设社会主义新农村目标要求之一,这充分体现了在建设社会主义新农村过程中农村文化建设的重要性。现阶段,农村文化建设重要性与农村文化建设的现状存在着矛盾,如何解决好这一矛盾,对社会主义新农村建设的推进具有十分重要的意义。本文通过对柳毛湾镇当前农村文化发展的现状进行分析,并提出新形势下发展农村文化的有效途径。     

和谐大学文化建设刍议

建设和谐大学文化有利于提升高校师生科学文化素质、实现大学内涵式发展目标及促进社会主义和谐文化发展。要坚持社会主义先进文化的根本方向,在立足于传承和吸收优秀传统校园文化的基础上坚持＂和而不同＂的价值取向,努力探寻新时期我国和谐大学文化建设的有效路径。     

“红段子”的发展状况及对策研究

＂红段子＂这种积极健康的文学形式在当今社会颇受人们喜爱,为红色文化的发展注入了新的活力。＂红段子＂是对社会主义核心价值体系的诠释和体现。因此,在社会主义核心价值体系视角之下对＂红段子＂的发展状况进行研究,并提出相关对策,对于红色文化的发展具有深远意义,同时也有利于社会主义核心价值体系建设和发展。     

以高度的文化自觉与文化自信扎实推进新疆社会主义文化建设

新疆各民族文化是在农牧业自然经济基础上产生的传统文化,在很多方面还不适应现代社会的发展。胡锦涛在十八大报告中有关＂树立高度的文化自觉和文化自信＂的提法值得深思。结合新疆社会主义文化建设的实际情况,＂文化自觉＂应该成为全新疆人民的普遍观念,我们要正确处理新疆民族文化的扬弃和创新的关系,理性对待民族传统文化,进而以更加自觉与自信的态度扎实推进新疆的社会主义文化建设。     

论当代中国现代化发展战略的基本要素

当代中国现代化发展战略的基本要素主要有以下五个方面:一是当代中国现代化发展战略的战略目标,即21世纪中叶基本实现社会主义现代化;二是当代中国现代化发展战略的战略布局,即从"经济建设、政治建设、文化建设"三位一体到"经济建设、政治建设、文化建设、社会建设"四位一体再到"经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设"五位一体;三是当代中国现代化发展战略的战略定位,即社会主义初级阶段;四是当代中国现代化发展战略的战略依据,即社会主义初级阶段的基本路线;五是当代中国现代化发展战略的战略目的,即实现最广大人民根本利益。     

论中国特色社会主义理论的开放性

中国特色社会主义理论是一个开放性的理论体系。从其形成发展来看,它是一个＂开放性＂的探索过程;从其理论内涵来看,它随着中国特色社会主义建设的探索实践的深入不断丰富;从其理论来源看,它是在继承马克思主义的基本原理,不断批判和吸收中国优秀传统文化和人类文明的优秀成果的基础上形成发展的;从理论的延续性来看,它将随着社会主义建设道路的延伸而不断丰富发展。     

实施文化农村发展战略 科学推进新农村建设

建设社会主义新农村是一个崭新的课题,农村文化建设是新农村建设的重要组成部分。本文立足桂林,面向西部,探讨当前农村文化建设困境,提出文化农村发展战略,认识其重要性,挖掘和培育传统农村文化,探索科学推进新农村建设,构建＂和谐农村＂。     

新形势下加强文化建设着力点初探

加强文化建设,是新的历史条件下我们必须面对的课题。大力弘扬社会主义先进文化,深入推进文化建设,要抓好四个着力点：精神提炼要突出＂深＂,队伍建设要突出＂实＂,环境营造要突出＂特＂,活动开展要突出＂众＂。     

“四大工程”助推农村文化大发展大繁荣

构建良好的农村文化是社会主义新农村建设的重要内容。近年来,舒兰市立足文化惠民和文化育民,坚持＂送文化＂与＂种文化＂相结合,深入实施＂四大工程＂,推动农村文化发展繁荣,为农村经济社会又好又快发展提供了有力的文化支撑。一、实施文化小康工程,增强农村文化建设的保障力广大农村全面建成小康社会,离不开农民的文化小康。     

论社会主义和谐文化建设机制的价值取向

社会主义和谐文化建设机制,是文化发展和建设规律所确立的运行规范和约束方式,其价值取向表现为"四个有利于".一是有利于完善一个体系,即社会主义核心价值体系;二是有利于优化两个"对接",即古今文化的"合理对接"和中外文化的"合理对接";三是有利于体现突出"三个特色",即实践特色、民族特色、时代特色;四是有利于坚持"四个应用",即用马克思主义及其中国化的最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用民族精神和时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚.